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Acceso al Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa – SIAGIE

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sin internet: costo adicional para los docentes

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paneles solares y baterías

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uso administrativo

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IE con pizarra en mal uso o sin ella (46%)

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en las zonas de pobreza en las complicado que se llegue al Pela deseado

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99% IE no tiene teléfono

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54% teléfono más cercano a + 30 min

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no tienen una red adecuada

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está disponible por las noches

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mas de 5 horas

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mayor o igual a 2 horas y menor o igual a 5 horas

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menor o igual a 2 horas

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Más espacios administrativos (63%), que biblioteca de Aula (25%).

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Lejos de las escuelas. Esto hace que el cumplimiento de su labor sea incompleto

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condiciones de limpieza paupérrimas

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diferenciados entre docentes y estudiantes

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Unidades de Gestión Educativa Local

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46% tienen pozo ciego

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Ambientes para las diversas actividades académicas
37% IE con más de 2 aulas en uso

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contraer infecciones/enfermedades

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46% lo extrae de ríos, acequias y 17% de pozo

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por horas, muchas veces no en horario de clases

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66%

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53% SSHH
43% Sillas y Carpetas
41% Cerco perimétrico

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38% - 4%

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1%

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92%

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Muchos no cumplen los requerimientos necesarios para considerarse que satisfagan mínimamente las necesidades

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75%

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78% de IE recibieron financiamiento para Mantenimiento, de estas 96% fue de Minedu (2011-2013)

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servicio alimentario con complemento educativo a niños y niñas de instituciones educativas públicas del nivel inicial y primaria a nivel nacional

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Dentro del 1er y 3er quintil de probreza

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El reparto de los texto escolares del ministerio

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Muchas veces no se llevan a cabo de la mejor manera

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MINEDU y Ugel

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Programa Presupuestal <<Logros de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Básica Regular-PELA>>

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366 IE beneficiadas
89%

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Es muy necesario. Por ejemplo, se hacen cobros antes de comenzar este proceso

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Supervisado por la defensoría del pueblo