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Al momento de ir realizando mi planeación realmente se me complico al principio por los PDA qué había seleccionado mi docente ya que no sabe como vincularlos todo en un solo proyecto, así que con ideas que vi en Internet y con ayuda de mis amigas que me dieron ideas cree un proyecto sobre "oficios y profesiones" que cada día de la semana veríamos uno diferente para llevar a los niños al juego símbolico y así aprendieran sobre este tema.

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Mi primer taller, realmente puedo decir que no estuvo tan mal pero al momento de realizarlo me falto mucho la contextualización para que a los niños realmente les generará un interés en el baile y en el porque lo hacíamos.

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En este trabajo lo realizamos en binas para poder rescatar el significado y aspectos de cada uno ya que nos sirven para diversas situaciones, respecto al PEMC lo vimos ya que posteriormente íbamos a realizar uno por cada Jardín de Niños, y el programa analítico es el que está en cada Jardín de Niños para detectar sus problemáticas y como lo llevan a acabo las docentes.

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Esta era una lectura larga ya que era un libro por cada fascículo y era diferente, este tema me ayudo a entender más a profundidad lo de la Nueva Escuela Mexicana, ya que ayuda a que uno como docente y docente en formación vaya comprendiendo de que se trata lo que nos habla la ENM

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En esta sesión nos toco exponer a mi equipo y a mi sobre este tema ya que es algo que realizaremos en nuestra segunda jornada de prácticas en los preescolares.

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Lecciones aprendidas en el semestre y práctica

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Lecciones aprendidas en el semestre y práctica

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Este trabajo lo dejaron ya que fue como el tema principal de esta unidad, me ayudo principalmente a darme cuenta en muchas cosas que he cambiado durante estos 4 meses que llevo del sexto semestre, me da gusto saber que he aprendido mucho de este tema y más que nada ver en lo que mejore y aprendí.

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Día 2 "Importancia del baño"

El día martes vi con mis alumnos la importancia del baño por mi tema de higiene personal, esta fue una actividad donde tenían que bañar a sus muñecos simulando qué eran ellos, les gustó mucho el poder realizarlo.

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El día miércoles fue de mis temas favoritos "El lavado de dientes" ya que vi a mis alumnos muy emocionados, antes de limpiar mis dientes que se muestran en la imágen, les lleve cepillos y nos cepillados los dientes de verdad, a ellos les causó mucho asombro qué lo hicieramos dentro de la escuela y fue un tema que se les quedó muy presente toda la semana.

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Día 7 "La importancia del cambiarse la ropa" 

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El día Martes de la segunda semana de intervención vimos el tema de la importancia de la ropa y el vestirse, donde les expliqué que para diferentes lugares y personas existe un tipo de ropa como los doctores, futbolistas, la ropa de dormir, de la escuela, etc. Entonces hicimos una competencias de vestir unos muñecos lo más rápido que pudieran pero sin que se les olvidara una prenda de ropa.

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Para finalizar mi proyecto hicimos carteles sobre lo visto en las 2 semanas esto para poder observar que alumnos si habían entendido sobre el tema y quienes no, saque recortes de muchas muchas cosas para que ellos seleccionaran cuales iban y al finalizarlo fuimos a pegarlo por toda la escuela para que los vieran padres de familia, otros alumnos y las docentes.