# data[].attributes.headline
individuele verhalen naast elkaar zetten

# data[].attributes.subject
individuele verhalen naast elkaar zetten

# data[].attributes.headline
vooroordelen kunnen uitspreken, om ze van tafel te kunnen gooien

# data[].attributes.subject
vooroordelen kunnen uitspreken, om ze van tafel te kunnen gooien

# data[].attributes.body
resultaat zien

# data[].attributes.body
opentrekken: niet jij bent het probleem, je hebt een probleem

# data[].attributes.body
vastberadenheid, blijven geloven

# data[].attributes.body
GESPREK aangaan met
- Ouders
- Beleid
- ...

# data[].attributes.body
het positieve uit de leerlingen/leerkrachten halen + dit versterken

# data[].attributes.body
respect tonen = respect krijgen

# data[].attributes.body
A+B+C = basisbehoefte voor elk kind/leraar/... om te groeien

# data[].attributes.body
Het gaat niet om kwantiteit, maar om kwaliteit

# data[].attributes.headline
Oog voor het individu binnen een klasgroep

# data[].attributes.subject
Oog voor het individu binnen een klasgroep

# data[].attributes.headline
Zoveel mogelijk rekening houden met ook anders aspecten dan enkel het cognitieve

# data[].attributes.subject
Zoveel mogelijk rekening houden met ook anders aspecten dan enkel het cognitieve