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Profesores del siglo XXI: "streamers "de la Educación Virtual

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Profesores del siglo XXI: "streamers "de la Educación Virtual

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¡Buenas Noches!. En primer lugar, coloqué ese titulo, ya que el termino de Streamer , hace referencia a una persona que realiza transmisión en linea, en vivo o de internet, , cuya participación en tiempos de pandemia ha tenido y sigue teniendo gran influencia en los jóvenes principalmente. El Rol del tutor en estos tiempos ha sido difícil, ya que adaptarse a las nuevas modalidades y nuevas tecnologías ha sido todo un desafío. Perduraron lo miedos, acerca de que si lo que se enseñó, realmente se aprendió de la forma correcta. Ese miedo, se fue erradicando, mediante la aparición de cursos, diplomaturas, herramientas, etc, los cuales nos proporcionaron a los docentes para que la presencialidad sea complementada con el uso de las tecnología. Fue , es y seraá un gran desafío siempre para los tutores seguir creciendo y adaptarnos a los cambios inesperados que se nos presentan día a día.

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Hola Buen dia!!!
comparto esta imagen, por que considero que toda enseñanza va de la mano con alguien, un guía, un padre, un maestro, etc.
Nunca nadie puede lograrlo solo!!
y el enseñar es así, siempre guiando, de la mano con el alumno; y con mi experiencia voy aprendiendo junto con ellos.
por eso me gusta seguir capacitandome, donde adquiero mucha experiencia y aprendo de cada uno.
saludos
Od. Schimuneck, María Guillermina

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Experiencia en el Rol de Tutor
Arq. Vanesa Naon

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ROL DEL TUTOR. JUNTOS, SUMANDO CONOCIMIENTOS. 

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ROL DEL TUTOR. JUNTOS, SUMANDO CONOCIMIENTOS. 

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El Rol del Tutor en la Virtualidad se fundamenta en la necesidad de que los estudiantes logren los objetivos propuestos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además de ser el nexo con la asignatura, su función principal es acompañar, contener al estudiante, guiarlo y acompañarlo, por medio de un “feed back” permanente y trabajando “juntos” las herramientas necesarias para lograr los objetivos y asimilación de contenidos.
Arq. Vanesa Naon.

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Experiencia como Tutor                                      Javier Vargas  

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Experiencia como Tutor                                      Javier Vargas  

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Javier Vargas

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¡Hola a todos! Considero que la función del docente  tutor entraña una relación individualizada con el alumno. El tutor es el nexo de coordinación entre la institución  y el estudiante, supone un proceso de individualización y personalización del proceso de enseñanza aprendizaje.  Es ponerse al lado del estudiante y con empatía caminar juntos, acompañarlo en su proceso hacia una autonomía  en el proceso educativo.
Javier Vargas

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Buenos días a todos.
Muy feliz de compartir este curso con ustedes.
En principio, considero que ser tutor consiste en guiar, acompañar y establecer empatía con nuestros estudiantes. En este sentido, comprendo que la tarea del tutor no será simplemente direccionar sino, más bien, crear un espacio de intercambio y comunicación permanente. Por tanto, estar cerca de los alumnos, implica un verdadero compromiso con la tarea formadora de la cual formamos parte.
¡Un saludo para todos!
Laura Alarcón

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Pido disculpas por la baja calidad del audio. Para mencionar alguna experiencia en particular lo haría desde el rol de estudiante, cursando el Profesorado Universitario en Modalidad Virtual, durante el cual el acompañamiento de las tutoras fue muy valioso, sus aportes claros, correcciones oportunas y trato ameno que me posibilitó cumplir cada una de las etapas de la mejor manera posible.
Kosinski Nelly Senda

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¡Tu Camino! ¡Mi Desafío! ¡Nuestro Logro! 

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¡Tu Camino! ¡Mi Desafío! ¡Nuestro Logro! 

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Si bien la Tutoría Virtual emplea nuevos canales y herramientas para llegar al estudiante y su realidad, tanto académica como personal, considero que la esencia del rol tutor sigue siendo la misma “Acompañar” “Guiar” en el proceso, en el camino, tender los puentes que sean necesarios, borrando las distancias en las incertidumbres.

Kosinski Nelly Senda

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Abrir campos para generar conexiones ...un nuevo desafío - Gabriel Orrego

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Abrir campos para generar conexiones ...un nuevo desafío - Gabriel Orrego

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Considero que un buen Tutor es aquel que humaniza la tecnología, hace presente la dimensión humanista y humanizadora de la Educación Virtual. Donde con su "presencia" permite que el alumno, que está "del otro lado de la pantalla" se conecte, con el saber, con el otro y con su propio proceso...un "conector humano" para el aprendizaje personal y grupal, que solo pone a la mano del que aprende, la posibilidad y las herramientas para un proceso autónomo e interrelacional.
En mi experiencia Tuve muy buenos tutores, que me enseñaron eso, la "presencia" cercana, el apoyo y el seguimiento, no como control, sino como incentivador, buscando generar siempre mayor profundidad en la metacognición, donde uno se sabe que no esta solo y que tiene esa ayuda que no lo hace dependiente, sino que constantemente promueve, anima y busca que uno de más, inclusive en el aprendizaje colaborativo.

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Tecnología como herramienta del tutor, para iluminar el camino

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Tecnología como herramienta del tutor, para iluminar el camino

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El tutor guía a los estudiantes, los acompaña, para que alcancen sus objetivos a través de la construcción de aprendizaje, el trabajo autónomo y colaborativo y la auto reflexión

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Relato de la tutoría desde la materia Informática - Docente Lic. Lucía Salazar

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Experiencia como tutora en la materia Informática

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Experiencia como tutora en la materia Informática

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La idea de estar siempre presente aunque no de forma visible, es algo que me caracteriza como tutor virtual

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La idea de estar siempre presente aunque no de forma visible, es algo que me caracteriza como tutor virtual

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Ayudo siempre al alumno, contesto sus inquietudes siempre desde donde me encuentro para que el alumno esté contenido, seguro y pueda avanzar en sus actividades. Lo estimulo a crear y pensar, a estar positivo y avanzar.

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Pensar en el acompañamiento implica un trabajo recursivo, un ida y vuelta constante, conversado, que permite crear un camino completamente desconocido.

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Me inspiró a dar sus pasos muchos años después

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Me inspiró a dar sus pasos muchos años después

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Si te inspira a dar tus propios pasos, ahí es.

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Si te inspira a dar tus propios pasos, ahí es.

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El buen tutor muestra el camino, orienta, guía, ilumina, da seguridad para fomentar la autonomía.

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la duda si lo hacemos bien, siempre esta

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la duda si lo hacemos bien, siempre esta

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Con esta imagen, quiero representar el trabajo que venimos realizando en las tutorías virtuales: aula virtual + celular, para estar cerca de los estudiantes y acompañarlos en sus actividades y en sus dudas.
Mabel Lobo - Letras

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Hola, les dejo un comentario acerca de nuestras experiencias en las tutorías virtuales.
Mabel Lobo - Letras

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Juan Sebastián Cappello Villada. Experiencias tutoriales. 

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Juan Sebastián Cappello Villada. Experiencias tutoriales. 

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Ser tutor es apoyarnos juntos con los estudiantes, para crecer y alcanzar objetivos comunes que van más allá de los académicos.

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Microrelato de buenas experiencias de tutorización.

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Microrelato de buenas experiencias de tutorización.

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Hola a todxs! ¿Cómo están?
Comparto mí microrelato de una buena experiencia de tutorización. Sigo leyendo y escuchando sus producciones.
Saludos, Esteban.

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El trabajo de guiar y acompañar, para crear nuevos aprendizajes...

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El trabajo de guiar y acompañar, para crear nuevos aprendizajes...

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Macarena Navarro
Comparto el microrelato de una buena experiencia de tutorización. Saludos

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Macarena Navarro
Hola a todos comparto la imagen elegida para representa el rol del tutor. Saludos

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Hola todos!
Elegí esta imagen porque considero que para ser un buen tutor se necesita entrenar muchas aptitudes, no basta con el conocimiento en la ciencia que se busca enseñar.
Ser tutor es guiar, es estimular, acompañar, orientar, es saber escuchar y entender. Los procesos de nuestros alumnos son individuales e únicos. Cada uno tiene sus tiempos y sus modos para generar su auto aprendizaje.
Todos los docentes tendríamos que aspirar a ser tutores de nuestros alumnos.
A mi modo de ver uno es tutor en el día a día, no solo en una instancia de tutoría. El acompañamiento debe ser constante no un hito en el camino del aprendizaje.
Sigamos por este camino de formación para poder ser tutores formadores 😊.
Soy Prof. Virginia Rosende
Facultad de Odontología
Módulo Morfofunción II

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La imagen significa nuestra búsqueda continua como docentes para poder acompañar a nuestros estudiantes.

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"El Arte de guiar, acompañar y facilitar el aprendizaje en esta nueva realidad virtual"

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"El Arte de guiar, acompañar y facilitar el aprendizaje en esta nueva realidad virtual"

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Una experencia para contar no es sobre mi rol como tutor, si no la experencia con un tutor. Durante el cursado virtual de un curso, se me complico cumplir con las actividades, por cuestiones extrernas y estuve a punto de abandonar por que me habia atrasado y no me gusta no cumplir en tiempo con las actividades. Mi tutor estuvo ahi, dandome animos, a disposición ante cualquier duda de las actividades para poder ponerme al dia, diciendome todo lo que habia avanzado y logrado hasta el momento y todo lo que faltaba aprender. Siempre estuvo ahi guiando y acompañando para no que abandone y asi pude ponerme al dia y terminar. En mi experencia con tutores son pocos los que han demostrado ese interes y acompañamiento, consultando que esta pasando por que no esta cumpliendo, si va a seguir o no, y en caso de decir que quiere abandonar tratar de dar animos, posibilidades para lograr cumplir con las actividades y evitar el abandono del curso. Son muchas cosas que estoy aprendiendo sobre el papel de tutor que de a poco voy poniendo en practica.

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Tutoría presencial vs virtual. Griselda Pujol - Taller de Integración

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Me identifico con la imagen ya que representa nuestra realidad, nuestra rutina diaria, "recibir, contestar, crear y enviar mensajes" ya sea para coordinar actividades laborales, académicas, encuentros, exámenes y sobre todo para dar una palabra de ánimo, de acompañamiento, de seguimiento y guía en la labor docente que compartimos.
Ya que nuestra función principal como tutor es escuchar, leer e indagar sobre el avance de sus producciones para intervenir con orientaciones, sugerencias y nuevos interrogantes buscando espíritu crítico en el pensamiento, fundamentos sólidos y una actitud abierta a la reflexión, el cuestionamiento y la diversidad de puntos de vista y posibles soluciones.
Griselda Pujol. Taller de Integración - Facultad de Ciencias Económicas

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Elijo la imagen de una brújula, porque creo que básicamente ese es el "rol de un tutor", guiar al alumno hacia su aprendizaje significativo.

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Con esta imagen intento reflejar el tiempo, responsabilidades y valores del docente tutor.
"Como experiencia  de  alumno lo tuve en un curso de posgrado, donde me sentí totalmente guiado, acompañado , estimulado a realizar todas las actividades planteadas.  Lo que me gusto fue la gran flexibilidad y comprensión que tenian y que nos brindaban. La verdad que  fue muy buena la experiencia !!
Galeano Humberto

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Esta imagen representa... recorrer juntos el camino en el proceso de aprendizaje.

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El tutor orienta la labor del alumno apoyando su proceso de autoaprendizaje, orientando las actividades y reforzando los conceptos básicos, orientando continuamente la búsqueda de una formación integral.

En mi experiencia tuve la posibilidad de desempeñarme como tutora virtual, al comienzo era algo complicado, me manejaba de manera similar como lo hacía en la presencialidad, después fui incorporando saberes y fue mutando mi rol, adquirí otras habilidades y fui empatizando más con los alumnos, me adapté mejor a las circunstancias y hoy con la formación en esta diplomatura me siento mucho más capacitada para orientarlos de una manera más integrada.
Lelia Inés Ramirez

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¡Hola! Les comparto este microrrelato en el que intento representar una buena experiencia de tutorización. Ese "ir a buscar" (si fuera necesario) por parte del tutor/a. Según mi experiencia es un desafío -además de una responsabilidad- el saber acompañar de maneras diferentes para que todas/os puedan.

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¡Hola! Les comparto esta imagen en que recupero la metáfora del puente, la idea del camino por recorrer y de las manos abiertas que acompañan. Me resulta representativa del rol tutorial por sus variadas funciones. Saludos.
Lucía Moré

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Susana Jerez

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Pese a que hace mas de doce años empecé a incursionar en el estudio de la enseñanza a "distancia", persisten en mí antes de cada encuentro sincrónico, ante cada respuesta a dar a consultas en foros, correos o mensajes, el interrogante de si estaré interpretando acabadamente la necesidad del alumno, si la respuesta es didácticamente correcta, si consigo con ello satisfacer la "urgencia" de la consulta, si ésta motivará en el alumno la búsqueda del conocimiento y  alentara a persistir y no decaer en su proceso de aprendizaje.
Tengo gravado el recuerdo de mi primer profesor en enseñanza virtual, que obviamente era presencial en ese entonces, donde nos hacia pensar, en que la enseñanza a "distancia" también la ejercíamos en el aula presencial, al mantener la "cercanía"  solo con los alumnos de las primeras filas, el resto era a "distancia", desafiándonos a resolver esa lejanía con los demás alumnos. Con el tiempo, tal como lo entendimos luego, la enseñanza virtual no implica una replica de la presencial, donde el rol del docente como tutor del aprendizaje debe sortear la "distancia", y construir el progreso tan ansiado de nuestros alumnos. Saludos a todos!! Susana Jerez

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el tutor es esa persona que acompaña el aprendizaje, sin aprender por el alumno, como ese adulto que enseña pacientemente a caminar.. el tutor ofrece un espacio para hacer, resolver, aprender en autonomía pero desde un acompañamiento que ofrece seguridad al estudiante para probar y "soltarse a dar el paso" de aprender.

En cuanto a una experiencia positiva recuerdo mi primer experiencia de formación completamente virtual, donde quien ejercía el tutoraje siempre se mostro atenta a acompañar, estimulando constantemente para continuar la cursada y resolviendo dudas guiándonos a pensar y resolver sin darnos respuestas cerradas que ya no permitían una construcción.
Siempre recuerdo esta primera experiencia valorándola como positiva y rescatando esta empatía y seguridad en rol.

Nos leemos. Helena Montenegro

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Mi rol tutorial en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, con estudiantes de primer año

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Mi rol tutorial en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, con estudiantes de primer año

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Daniel Luis Mosqueda

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El acompañamiento de una persona "especial"

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El acompañamiento de una persona "especial"