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Das Gehirn ist ein wichtiges Organ. Es ist für unsere Gedanken, Gefühle, Sprache und Bewegungen zuständig. Es steuert auch verschiedene Prozesse, wie die Atmung. Das findet alles in bestimmten Bereichen statt. Bei uns erfährst du mehr!

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Wie funktioniert... der Geschmackssinn? | kindersache

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Das Gehirn ist ein wichtiges Organ. Es ist für unsere Gedanken, Gefühle, Sprache und Bewegungen zuständig. Es steuert auch verschiedene Prozesse, wie die Atmung. Das findet alles in bestimmten Bereichen statt. Bei uns erfährst du mehr!

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Das Leben wäre sehr eintönig und öde für uns, wenn wir unsere Sinne nicht hätten. Stell dir vor du könntest nichts mehr sehen, nichts mehr hören, nichts mehr riechen, nichts mehr schmecken oder nichts mehr fühlen. Schon wenn nur einer dieser Sinne ausfällt wird das Leben schwieriger, doch der menschliche Körper ist stark und kann durch das Verstärken der anderen Sinne diesen Verlust ausgleichen. Doch wenn wir alle diese Sinne nicht mehr hätten, könnten wir nicht lange überleben.

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http://www.unserkoerper.de/koerperlexikon

http://kiwithek.kidsweb.at/index.php/Sinnesorgane

https://www.jolinchen.de/ich-sag-dir-was/koerper/sinnesorgane

http://www.youtube.com/watch?v=ckVoVGwhZc4

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Das Leben wäre sehr eintönig und öde für uns, wenn wir unsere Sinne nicht hätten. Stell dir vor du könntest nichts mehr sehen, nichts mehr hören, nichts mehr riechen, nichts mehr schmecken oder nichts mehr fühlen. Schon wenn nur einer dieser Sinne ausfällt wird das Leben schwieriger, doch der menschliche Körper ist stark und kann durch das Verstärken der anderen Sinne diesen Verlust ausgleichen. Doch wenn wir alle diese Sinne nicht mehr hätten, könnten wir nicht lange überleben.

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Teilt euch in Gruppen zu je 5 Kindern ein.

Jede Gruppe bekommt einen Sinn zugeteilt.

Sucht nun mit den dabeistehenden Links nach Informationen und Interessanten Fakten von dem zugehörigen Sinnesorgan.
Geht dabei nach den folgenden Fragen vor!

1. Welche Funktion erfüllt das Sinnesorgan?

2. Wie ist das Sinnesorgan aufgebaut?

3. Beschreibt die Funktion der einzelnen Bestandteile.

4. Was kann passieren, dass das Organ nicht mehr richtig funktioniert?

5. Was kann man tun, wenn so ein Fall eintritt?

6. Sucht mit den Tablets nach passenden Antworten auf die Fragen und notiert euch diese bevor ihr mit der Präsentation beginnt.

7. Erstellt entweder mit dem Bookcreator oder mit PowerPoint eine Präsentation eurer Arbeit.

8. Verwendet für die Präsentation ansprechende Bilder und Schriftgrößen.
Lizenzfreie Bilder bitte über www.pixabay.com suchen.

9. Wenn alle Gruppen mit der Gestaltung der Präsentation fertig sind werden die Ergebnisse vor der Klasse präsentiert.

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http://www.youtube.com/watch?v=AAY2EdIT7II
http://www.palkan.de/bio-auge.htm
https://klexikon.zum.de/wiki/Auge
http://www.digitalefolien.de/biologie/mensch/sinne/auge.html

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http://www.youtube.com/watch?v=qrtjO1d_324
http://www.earaction.bayern.de/
http://www.kindersache.de/bereiche/schon-gewusst/umwelt-und-mensch/k%C3%B6rper-gesundheit/artikel/wie-funktioniert-das-ohr

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http://www.youtube.com/watch?v=CzFyjojWLpo
https://klexikon.zum.de/wiki/Nase
http://www.digitalefolien.de/biologie/mensch/sinne/nase.html
https://jolinchen.de/ich-sag-dir-was/koerper/arzt-und-krankheiten/seiten/19.html
http://www.labbe.de/mellvil/index_vs.asp?themaid=17&titelid=126

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http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/haut.htm
http://kidsweb.wien/natur-umwelt/koerper/tastsinn/
https://jolinchen.de/ich-sag-dir-was/koerper/haut/seiten/1.html
http://www.wasistwas.de/archiv-wissenschaft-details/neurodermitis-eine-haeufige-hautkrankheit.html
http://www.palkan.de/hilfe-pickel.htm

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http://www.digitalefolien.de/biologie/mensch/sinne/zunge.html
http://www.kindersache.de/bereiche/schon-gewusst/umwelt-und-mensch/k%C3%B6rper-gesundheit/artikel/wie-funktioniert-der-geschmackssi
http://kidsweb.wien/natur-umwelt/koerper/geschmackssinn/
http://mauswiesel.bildung.hessen.de/wissen/mensch/sinnesorgane/zunge/edu_1346149751.html/show_info_for_tag/?tag=geschmackssinn&info=Geschmackssinn
https://jolinchen.de/ich-sag-dir-was/koerper/sinnesorgane/seiten/10.html

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Experten arbeiten so:

•Die Gruppe arbeitet zusammen und nicht jeder für sich.

•Jedes Gruppenmitglied darf seine Meinung äußern.

• Die Gruppe erstellt eine Präsentation mit einem der genannten Programmen.

• Die Punkte der Arbeitsanweisung werden alle behandelt.

•Jede Gruppe präsentiert am Ende ihre Arbeit vor der Klasse.

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Noch mehr über den menschlichen Körper kannst du auf dieser Seite erfahren.
http://www.medizin-fuer-kids.de/bibliothek/koerperfunktionen/flash/timlina/timlina_content.htm
oder du versuchst eines dieser Kahoots und überprüfst dein Wissen mit einem dieser Spiele.
https://play.kahoot.it/#/k/eec3c9a0-59d5-4a15-86d8-83ba3b0068bf
https://play.kahoot.it/#/k/68c7940a-06e1-4a28-bc76-c24868eec437
https://play.kahoot.it/#/k/491b00dd-3840-4cc8-8934-d04015862488