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Análisis de la entrevista al profesor Abel Zenón

De acuerdo a las preguntas que le realice al profesor logre identificar que posee auto control, auto conciencia, empatía y buenas relación social, lo que le ha permitido manejar sus emociones y resolver conflictos a través de dialogo y comunicación. Se siente bien consigo mismo y muestra cualidades como responsabilidad, confianza, sociabilidad, integridad y honestidad.

Ha vivido situaciones de rebeldía, no aceptando críticas, pero se ha dado cuenta perfectamente que controlar sus emociones y operar en forma armónica le permite tomar mejores decisiones y tener comportamientos asertivos que le han llevado  a vivir  mucha satisfacción y motivarse día a día.

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ENTREVISTA

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Auto-concepto: Musitu, García y Gutiérrez (1994): “El auto concepto es un término que puede entenderse como la percepción que el individuo tiene de sí mismo, basado en sus experiencias con los demás y en las atribuciones de su propia conducta. Involucra componentes emocionales, sociales, físicas, familiares y académicas”.

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INTELIGENCIA EMOCIONAL:  Mestre y Fernández-Berrocal (2007) La cual implica la habilidad para percibir y valorar con exactitud las emociones, la habilidad para acceder y generar sentimientos, la habilidad para comprender la emoción y el conocimiento emocional y la habilidad para regular las emociones.

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Benítez, E; López, G y Jaímes, M. (2014). La inteligencia Emocional: Un antídoto para el estrés laboral de los docentes. Ponencia. UNAM. Escuela Normal de Tejupilco. Gobierno del Estado de México.  Consultado el 09.10.2016 en:http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/4158/1/VE14.101.pdf

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Antúnez, A y Sánchez, A. (2015). Inteligencia emocional y manejo de conflictos en docente de educación básica y media general. Revista Transdisciplinar de Educación. 1: 49 - 65 Consultado el 09.10.2016 en: http://150.185.9.18/fondo_editorial

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Cazallas, N; Ortega, F y Molero, D. (2015). Autoconcepto e inteligencia emocional de docentes en prácticas. Revista Electrónica de Investigación y docencia. 1 Consultado el 09.10.2016 en http://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/2508