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Acessar os links e realizar as atividades na sequência.
1. Escolher sequência A, B ou C (postadas abaixo) e realizar por completo os 4 (quatro) passos naquele conjunto de atividades.
2. Realizar apenas uma das sequências/conjuntos de atividade.

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Tema: Filhos de pais mais velhos se dão melhor na vida
ATIVIDADES
1) Ler artigo e realizar atividades da página 01 denominadas "True or False" e "Synonym match". http://breakingnewsenglish.com/1703/170331-older-mothers-m.html
2) Escutar o áudio a seguir e realizar atividades da página 02 do pdf em item nr. 1, as denominadas de "Phrase match" e "Spelling". http://breakingnewsenglish.com/1703/170331-older-mothers-l.html
3) Sem referir-se ao material escrito, escutar os fragmentos a seguir (denominados de "Dictation 1," "Dictation 2," e assim por diante). Gravar cada fragmento num áudio do Whatsapp e mandar para a professora. http://breakingnewsenglish.com/1703/170331-older-mothers-dictation-01.htm
4) Voltar no PDF do item nr. 1 e gravar uma fala respondendo à uma só das questões apresentadas nas páginas 01 e 02 sobre as secções de "Discussion." E escolha da pergunta á ser respondida fica á critério do aluno.

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Tema: Cientistas inventam comprimido para substituir a necessidade de fazer exercícios
ATIVIDADES
1) Ler artigo e realizar atividades da página 01 denominadas "True or False" e "Synonym match". http://breakingnewsenglish.com/1705/170506-exercise-pill-m.html
2) Escutar o áudio a seguir e realizar atividades da página 02 do pdf em item nr. 1, as denominadas de "Phrase match" e "Spelling". http://breakingnewsenglish.com/1705/170506-exercise-pill-l.html
3) Sem referir-se ao material escrito, escutar os fragmentos a seguir (denominados de "Dictation 1," "Dictation 2," e assim por diante). Gravar cada fragmento num áudio do Whatsapp e mandar para a professora. http://breakingnewsenglish.com/1705/170506-exercise-pill-dictation-01.htm
4) Voltar no PDF do item nr. 1 e gravar uma fala respondendo à uma só das questões apresentadas nas páginas 01 e 02 sobre as secções de "Discussion." E escolha da pergunta á ser respondida fica á critério do aluno.

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Tema: Como tornar-se um "campeão" de memória
ATIVIDADES
1) Ler artigo e realizar atividades da página 01 denominadas "True or False" e "Synonym match". http://breakingnewsenglish.com/1703/170311-memory-m.html
2) Escutar o áudio a seguir e realizar atividades da página 02 do pdf em item nr. 1, as denominadas de "Phrase match" e "Spelling". http://breakingnewsenglish.com/1703/170311-memory-l.html
3) Sem referir-se ao material escrito, escutar os fragmentos a seguir (denominados de "Dictation 1," "Dictation 2," e assim por diante). Gravar cada fragmento num áudio do Whatsapp e mandar para a professora. http://breakingnewsenglish.com/1703/170311-memory-dictation-01.htm
4) Voltar no PDF do item nr. 1 e gravar uma fala respondendo à uma só das questões apresentadas nas páginas 01 e 02 sobre as secções de "Discussion." E escolha da pergunta á ser respondida fica á critério do aluno.