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Hoy sabemos que la felicidad es un estado que sale de adentro del ser y, la transdisciplinariedad puede ayudar a que esto se concrete sobrepasando las fronteras que se imponen en la sociedad y se complementan en la escuela

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Esta nueva propuesta tiene que ser en el marco de un perfil renovado de ciudadano consciente de su realidad y que reconoce en los demás como aliados para alcanzar la armonía y bienestar tan deseado por todos.

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El equilibrio de saberes se debe llevar a la práctica en los sistemas educativos, considerando que todos estos son importantes en la misma proporción; a fin de lograr una cultura integral, donde la escuela sea el espacio idóneo para un nuevo enfoque de educación holística que permita mejorar la convivencia social.

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transdisciplinariedad incluye el concepto de conexiones y fusiones entre disciplinas completamente
diferentes….por lo tanto necesitamos crear una nueva metodología y nuevas organizaciones, incluyendo
un lenguaje común que haga posible trascender los límites que separan a las disciplinas

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“el secreto del cerebro humano es la búsqueda de la diversidad. Sentimos una urgencia intrínseca de
buscar lo novedoso…lo peor para el cerebro humano es el aburrimiento”.

.La clave es mantener curiosidades, empeños, tener pasiones...”

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Lo importante es que se asuma el compromiso al menos de comenzar a considerar seriamente estos
numerosos avances en el plano de la educación y de la neurociencia cognitiva, en los diversos niveles, y porqué no, como profesores y profesionales ponerle día a día la pasión necesaria y el gusto por el quehacer
permanente a nuestros desempeños cotidianos.

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https://youtu.be/cuuzrt-Wc10

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La transdisciplinariedad en la educación es plantear un reto auténtico y darle solución por medio de diversas materias o asignaturas vinculadas unas con otras; esta conexión traspasa las disciplinas (transrelación); es decir, no existen límites o fronteras entre materias y se extienden hasta niveles superiores, para solucionar nuevos retos más complicados e inexplicables aún hasta ese momento.

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¿Que es la Transdiciplina?
La transdisciplina es una escuela de pensamiento en la que se subraya la fusión de conocimiento situado dentro y fuera del ámbito académico. Es un modo de investigación científica enfocado al estudio sistemático de una totalidad organizada.

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https://www.jorgeinnova.com/2021/06/transdisciplinariedad-todo-facil-que-es.html?m=1

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La disciplinariedad en la educación es plantear una situación didáctica auténtica y resolverla desde la perspectiva de una sola materia o asignatura. En este enfoque no existe ningún tipo de intercambio de experiencias entre docentes.

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Los 4 pilares

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La formación de docentes, psicopedagogos, psicólogos educacionales y todos aquellos profesionales
que tengan una relación directa con la educación y los aprendizajes, deben recibir conocimientos en
neurociencias y quienes trabajen en neurociencias deben tener contacto con los educadores en general.

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Por eso nos atrevemos a hablar de transdisciplinariedad, de trasplante neuronal, de educación y genética
de manera cada vez más modelable. Y por ello también es que no podemos pensar en alumnos y docentes
con formación de antaño. Sabemos que no es tarea fácil, pero sí sumamente necesaria y urgente.

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Como ya mencionamos, ahora es posible, no solamente estudiar la anatomía funcional de las redes del
cerebro sino también examinar, por ejemplo, cómo las diferencias genéticas podrían llevar o conducir a
variaciones individuales en el potencial para usar estas redes en la adquisición y desarrollo de habilidades