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歐陽脩的快樂藉由實踐「責任」而來，想一想，你的生活中是否也有類似的經驗？（舉辦活動、規劃任務...等）請說明「快樂」的由來，以及感受。

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歐陽脩的快樂藉由實踐「責任」而來，想一想，你的生活中是否也有類似的經驗？（舉辦活動、規劃任務...等）請說明「快樂」的由來，以及感受。

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2、7、17、29

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正方形是放大鏡1 8 9 32

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26,35,36,37

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23 28 30 31

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3、4、16、24

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7 18 30 34

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1 5 19 23 35

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3 17 29 36

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26 39 40 41

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21 15 25 27

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9、10、31、37

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4,6,20,38

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幹我真的畫的太好了

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02 03 06

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04 23 27 28最帥氣的惟惟畫的

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5 9 30 34（缺）

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10 21 33 40

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08、15、24、25

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31 26 36 39

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(106)

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(106)

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(113)

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(113)

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(105)

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讀完第一段後，和同學討論，畫出第一段醉翁亭周遭景色，將答案貼在本帖之後(105)

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寫作練習：〈醉翁亭記〉藉「剝筍法」由遠而近、由全景到特寫，透過視角轉換帶出醉翁亭，彷彿電影運鏡，具有強烈的視覺效果。請從校園為主題，擇一物件，並透過視角轉換，描寫一段文字，約100字。

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寫作練習：〈醉翁亭記〉藉「剝筍法」由遠而近、由全景到特寫，透過視角轉換帶出醉翁亭，彷彿電影運鏡，具有強烈的視覺效果。請從校園為主題，擇一物件，並透過視角轉換，描寫一段文字，約100字。

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心得區：學完〈醉翁亭記〉，我的收穫有：

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心得區：學完〈醉翁亭記〉，我的收穫有：

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1.歐陽脩如何在困境中，找到自處之法？2.歐陽脩的快樂為何？他如何得到快樂？

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1.歐陽脩如何在困境中，找到自處之法？2.歐陽脩的快樂為何？他如何得到快樂？

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1.你最近面臨的困境是什麼？2.你如何在困境中自處？

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1.你最近面臨的困境是什麼？2.你如何在困境中自處？

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1.你認快樂是什麼？2.你會因何事感到快樂？3.你認為快樂是獨有、共有、或是其他，為什麼？「與你分享這快樂，勝過獨自擁有」？

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1.你認快樂是什麼？2.你會因何事感到快樂？3.你認為快樂是獨有、共有、或是其他，為什麼？「與你分享這快樂，勝過獨自擁有」？

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提問區：對於這課有任何問題？

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提問區：對於這課有任何問題？

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第一段：(HOW)歐陽脩如何描繪醉翁亭？

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第一段：(HOW)歐陽脩如何描繪醉翁亭？

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第四段：(WHAT)歐陽脩「樂」的層次為何？

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第四段：(WHAT)歐陽脩「樂」的層次為何？

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第三段：(WHAT)歐陽脩與滁人遊賞內容為何？

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第三段：(WHAT)歐陽脩與滁人遊賞內容為何？

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第二段：(WHAT)歐陽脩所見的景色是什麼？               (HOW) 歐陽脩如何描寫？

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第二段：(WHAT)歐陽脩所見的景色是什麼？               (HOW) 歐陽脩如何描寫？

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第一段：(WHY)為何命名為「醉翁亭」？               (WHAT) 「醉翁」的意涵？   

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第一段：(WHY)為何命名為「醉翁亭」？               (WHAT) 「醉翁」的意涵？   

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想一想，你認為影片中提到的九條幸福法，有哪項可在〈醉翁亭記〉中體現？並簡述理由：

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想一想，你認為影片中提到的九條幸福法，有哪項可在〈醉翁亭記〉中體現？並簡述理由：

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看完下列影片後，說一說你最想嘗試的方法，並簡述理由：

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看完下列影片後，說一說你最想嘗試的方法，並簡述理由：

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改变哈佛大学生一生的积极心理学，让你摆脱消极焦虑，提升幸福感的9个方法！【心河摆渡】