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Reflexão sessão 6
Achei bastante interessante a ação, no entanto,  as sessões presenciais foram poucas, para este tipo de atividade online.
Essencialmente esta última foi muito extensa, embora 3 horas , considerei pouco tempo e o trabalho  muito  extenso e complicado. Além disso é muito difícil para uma bibliotecária que trabalha sozinha numa biblioteca de 1° ciclo e no período do almoço.

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Reflexão da sessão 3
Achei este trabalho muito interessante e motivador, os alunos gostaram de participar e ver a sua escola e cidade.
Deste vídeo verifiquei que nem todos conheciam os monumentos observados no vídeo.
Gostei de usar a aplicação filmoraGo  e conseguir partilhar no YouTube.

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Sessão número cinco

Considerei que a apresentação dos conteúdos e clarificação dos mesmos foram bons. No entanto, em meu entender " houve um percurso menos bom ",a aplicação dos materiais da sessão nāo foram tāo viáveis quanto pretendia, pois por motivos alheios ao meu conhecimento nāo foi possível aceder a eles.
Apesar disso, senti-me  interessada e motivada aproveitando toda a interação que me foi dada pelas formadoras e pelas colegas, no entanto não consegui efetuar  o trabalho., o que para mim foi bastante aborrecido..
Achei  a sessão interessantíssima,  bem como as anteriores, motivo pelo qual a frequento e" creio conseguir  pôr em prática alguns trabalhos aqui elaborados, na biblioteca da EB da Mata, concelho de Estremoz.
As novas tecnologias e leitura digital, são hoje um suporte de motivação para os nossos alunos.
Os alunos frequentam-na diariamente, sente-se motivados. Mas a grande procura sāo os computadores, onde fazem  pesquisas,  viagens virtuais, vídeos,músicas,  jogos, havendo interação entre diferentes anos de escolaridade. Há sempre supervisão  das mesmas.
Há necessidade de tablets, com os quais poderão fazer novas atividades, "as quais posso ensinar de acordo com as novas tecnologias que aprendi " nesta formação " Dispositivos móveis ".
As novas tecnologias e as atividades são mais elucidativas e serão eles a pesquisar,  a fazer. Tal como o pedagogo Paulo Freire dizia e eu concordo plenamente " Só se aprende a fazer fazendo".

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Considerei esta sessão um pouco complicada, pois para além de ter ficado sem internet muito tempo, não consegui importar o projeto para a aplicação Explaineverytinhg. O mesmo só foi enviado para a aplicação Dropbox, pelo que contínuo com muitas dúvidas

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Demorei um pouco a perceber o que se pedia, no entanto quando pesquisei nas aplicações para dispositivos móveis, achei bastante interessante e alguns mesmo exequíveis.
Escolhi o vídeo pelo facto de não ter componente letiva.
Considerei de extrema importância os dispositivos móveis que para mim eram desconhecidos.

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Reflexão da sessão de formação,de 28 de fevereiro "Dispositivos mó- veis".

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Reflexão da Aula de Formação

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Eu, professora de 1ciclo , Isabel Rosalina Bento Calado, estive de junta mėdia e estou colocada, sem componente  letiva. Por tal motivo, fui colocada na B. B 1 da Mata do agrupamento  de escolas de Estremoz, desde outubro.Sinto muita dificuldade,  mas tenho  muita vontade de aprender,  por esse motivo me inscrevi nesta acāo de formação. No meu serviço, nāo utilizo este dispositivo  móvel, apenas uso o computador. Estou com muita vontade  de aprender e sentirme- ei mais realizada.