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A avaliação será através da observação e registro feito pelo professor do desenvolvimento  de cada aluno.

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Trazer de casa receitas específicas
do lugar de origem dos pais para confecção de um livro de receitas.

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Contar para os alunos como foi a chegada dos primeiros moradores, de onde eles vieram, como eles vieram, quem eles encontraram aqui .

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alimentos
instrumentos musicais
roupas diversas

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Os povos que aqui chegaram incorporaram em seus costumes o hábito de tomar tereré que ja era um costume dos matogrossenses. Explicar para os alunos ,depois fazer a roda do teré com as crianças e atividades como colagem com erva, trabalhar as letras dos nomes dos alunos contidas na palavra tereré.

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4º momento: Confeção do livro de receita.

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4º momento: Confeção do livro de receita.

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Como se trata de crianças muito pequenas a professora irá digitar as receitas para a confecção do livro de receita que será enviado para casa. Explicar para os pais que deverá escolher uma receita para executa e enviar o alimento pronto para finalizar o projeto. Na sala a professora escolherá uma atividade para trabalhar quantidades na área de matemática.

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Small Nappy / Diaper bag Giraffes

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Neste fase final faremos uma confraternização com apresenteção de daças, roda de tereré, chimarrão ,comidas trazida pelos pais e entrga das atividades gráficas realizadas pelos alunos.