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Link interessante.
Próximas postagens serão resumos de cada livro que pegamos na biblioteca para nossa bibliografia e as considerações dos integrantes.

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A técnica de pesquisa bibliográfica é usada em todos os trabalhos acadêmicos, uma vez que ela se refere a revisão da literatura ( livros, artigos científicos, leis, vídeos, dados estatísticos, apostilas, papers, projetos, etc.) sobre determinado tema. Em outras palavras, é o levantamento daquilo que já foi pesquisado sobre o tema por outros autores, ou pelo próprio autor, em outra época. Assim, esta técnica localiza o tema de estudo dentro do contexto onde o mesmo é estudado.

A pesquisa bibliográfica inicia com a busca do material bibliográfico (hoje bastante facilitado pela Internet, embora seja necessário o crivo da seriedade e credibilidade do veículo digital), sempre, guiado por palavras-chaves, por exemplo: Eu quero investigar a influência da família na indisciplina escolar, para tanto, começo a minha pesquisa pelas palavras-chaves: família e indisciplina escolar.

É importante lembrar que nos trabalhos acadêmicos é proibida a cópia, seja de livros ou de materiais veiculados pela Internet, o que deflagra a necessidade do acadêmico ler, interpretar e escrever com suas próprias palavras, sem descuidar do nome do autor e do ano da obra, Além da referência completa da obra no fim do trabalho.

Churchill Jr. e Peter (2000) explicam que ao considerar a comunicação em massa é importante à escolha da mídia que será utilizada para veicular a mensagem.

Neste sentido, quando o trabalho acadêmico requer muitas leituras (artigos, projetos, monografias, papers, dissertações de mestrado e teses) é interessante que o acadêmico faça o fichamento das obras, para que não seja necessário a todo momento voltar ao material de pesquisa, que muitas vezes não está disponível ao estudante durante todo o período de execução do trabalho (livros tomados em bibliotecas com datas determinadas para entrega).

Destaca-se que algumas vezes, com vistas a enriquecer o trabalho, frases, expressões e dados numéricos podem ser copiados literalmente do material bibliográfico, todavia estes deverão vir entre aspas (com menos de três linhas), ou com recuo de 4cm da margem (mais de três linhas) e acompanhados do sobrenome do autor, ano e página da obra, como ditam as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

O trabalho da mídia é oportunizar a resistência às múltiplas fontes de opressão, para tanto deve estimular a discussão, "o diálogo nos diversos setores - por sexo; por raça; nacionalidade; por idade; por categorias profissionais - para que possa, efetivamente, tomar forma" (DOWNING, 2002, p. 53).

[...] embora a habilidade de comunicação possa ser desenvolvida, muitas pessoas não têm consciência desta habilidade e não acreditam no próprio potencial. Por esta razão fogem das oportunidades que lhes são oferecidas e sentem-se desconfortáveis quando obrigadas a fazer uso da palavra, seja em uma reunião, seja em uma negociação, seja em uma festa.

Vale ainda frisar que a técnica bibliográfica deve constar da metodologia do trabalho e ser referendada por algum autor de Metodologia Científica.

Segundo Marconi e Lakatos (2003, p. 193), a técnica da pesquisa bibliográfica fundamenta-se na coleta dos dados pertencentes às fontes secundárias, ou seja:

[...] toda bibliografia já tornada pública em relação ao tema de estudo, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisas, monografias, teses, material cartográfico etc., até meios de comunicação orais: rádio, gravações em fita magnética e audiovisuais: filmes e televisão. Sua finalidade é colocar o pesquisador em contato direto com tudo o que foi escrito, dito ou filmado sobre determinado assunto, inclusive conferências seguidas de debates que tenham sido transcritos por alguma forma, quer publicadas, quer gravadas.

Rauen (2006, p. 55) conceitua a pesquisa bibliográfica como aquela que "[...] busca informações no acervo bibliográfico ou no referencial da Humanidade".

Atualmente, percebe-se que as informações são difundidas e, muitas vezes, revogadas em curtíssimos prazos de tempo, o que demanda a necessidade de selecionar autores e obras atuais (no máximo com 10 anos) para a elaboração do trabalho.

Os repositórios digitais de universidades, bem como as páginas oficias de órgãos governamentais e instituições de classe, como os Conselhos Regionais, disponibilizam materiais de qualidade e atuais que cobrem todas as áreas do conhecimento, isto é, material que pode ser usado nos trabalhos acadêmicos, desde que não seja copiado, o que caracterizaria o PLÁGIO, e referenciado pelo acadêmico.

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A técnica de pesquisa bibliográfica é usada em todos os trabalhos acadêmicos, uma vez que ela se refere a revisão da literatura ( livros, artigos científicos, leis, vídeos, dados estatísticos, apostilas, papers, projetos, etc.) sobre determinado tema. Em outras palavras, é o levantamento daquilo que já foi pesquisado sobre o tema por outros autores, ou pelo próprio autor, em outra época.

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MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico: procedimentos básicos pesquisa bibliográfica projeto e relatório publicações e trabalhos científicos. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2015. (Pp. 28-29).

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1 – Escolha do Tema + Levantamento Bibliográfico Preliminar

2 – Identificação / Delimitação

3 – Localização das Fontes e Elaboração do Plano Provisório de Assunto

4 – Leitura do Material e Compilação

5 – Fichamento + Análise e Interpretação

6 – Redação do Texto

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Objetivos e Procedimentos Técnicos da Pesquisa 

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Objetivos e Procedimentos Técnicos da Pesquisa 

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Explicações dos conceitos de pesquisa abordados nas referências:
- Exploratória
- Descritiva
- Explicativa

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2 – Identificação do Problema / Delimitação do Tema

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2 – Identificação do Problema / Delimitação do Tema

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No processo de identificação do problema devem ser identificados o sujeito e o objeto, relacionando-se como uma dupla inseparável, segundo Marconi e Lakatos (2015):

Sujeito – é a realidade a qual se deseja saber alguma coisa; objetos fatos, fenômenos ou pessoas.

Objeto – assunto, tema propriamente dito, conteúdo que deseja saber ou realizar a respeito do sujeito.

Exemplo: Organização do Trabalho – o sujeito é trabalho; o objeto é organização.

Após a identificação do sujeito e do objeto é necessário especificar/delimitar esses por meio de 1) adjetivos restritivos ou/explicativos, 2) especificação e, 3) determinação das circunstâncias, segundo Marconi e Lakatos (2015):

1) Explicativos – qualidades, condições, estados essenciais, parte constituinte. Exemplo: Organização Social do Trabalho;

Restritivos – qualidades, condições, estados acidentais, acréscimo arbitrário. Exemplo: Organização Atual do Trabalho;

2) Substantivos e Adjetivos que especifiquem o problema;

3) Tempo e espaço.

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LINO, Rampazzo. Metodologia Científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. 7ª ed. São Paulo: Edição Layola, 2013. (Pp. 51-53).

De acordo com Rampazzo (2013), a pesquisa é um procedimento sistemático, reflexivo, controlado e crítico que permite novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento. A partir disso, observamos que a pesquisa é um processo utilizado para solucionar um problema ou comprovar dados, seguindo um modelo científico.

Os modelos científicos são de fundamental importância para comprovação dos dados e para obter uma investigação sistemática e completa. A pesquisa bibliográfica busca como base referências teóricas publicadas como: livros, revistas e etc. Já a pesquisa documental utiliza os documentos de fonte primária, que possui uma rica e estável fonte de dados. Sendo eles: arquivos, fontes estatísticas e fontes não escritas

Thayná Felix

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LIMA, Telma Cristiane Sasso de; MIOTO, Regina Célia Tamaso. Procedimentos Metodológicos na Construção do Conhecimento Científico: a pesquisa bibliográfica. v.10. Florianópolis: Revista Katálysis, 2007.

Pontos importantes sobre pesquisa bibliográfica:

“[...] a pesquisa bibliográfica implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, e que, por isso, não pode ser aleatório” (p.38).

Segundo Minayo (1994, p. 22) “[...] É a metodologia que explicita as opções teóricas fundamentais, expõe as implicações do caminho escolhido para compreender determinada realidade e o homem em relação com ela” (LIMA e MIOTO, 2007, p.39).

“O método dialético implica sempre em uma revisão e em uma reflexão crítica e totalizante porque submete à análise toda interpretação pré-existente sobre o objeto de estudo” (p.40).

“[...] a pesquisa bibliográfica possibilita um amplo alcance de informações, além de permitir a utilização de dados dispersos em inúmeras publicações, auxiliando também na construção, ou na melhor definição do quadro conceitual que envolve o objeto de estudo proposto” (p. 40).

Kelly Janaína

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3 – Localização das Fontes e Elaboração do Plano Provisório de Assunto

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3 – Localização das Fontes e Elaboração do Plano Provisório de Assunto

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Delimitado o tema, o próximo passo é a elaboração do plano de trabalho. É necessária uma revisão da bibliografia e uma organização desta de acordo com os novos elementos dispostos a delimitação do tema. De acordo com Lima e Mioto (2007), podemos seguir três passos importantes que facilitam este processo:

| a)      Identificação da Obra
·    Referência bibliográfica completa;
·    Localização da obra;
·    Local onde pode ser encontrada (bibliotecas, bancos de dados eletrônicos, etc.), facilita a busca pelas informações.

| b)     Caracterização da Obra
·    Tema central – destaca o principal tema abordado; ·    Objetivo da obra – permite verificar se o objetivo proposto na obra corresponde ao tema central;
·    Conceitos utilizados – permitem identificar as referências conceituais presentes na obra e se são pertinentes ao objeto de estudo proposto;
·    Paradigma teórico;
·    Referencial teórico – permite verificar o referencial utilizado pelo autor e a conexão das suas proposições, observando o paradigma assumido.

| c)      Contribuições da Obra para o Estudo Proposto
·    Consistem no registro das reflexões, dos questionamentos e encaminhamentos suscitados pela leitura da obra, bem como na indicação de como podem ser utilizados na elaboração do texto final.

Além disso, deve ser feito um plano de acordo com a estrutura de trabalhos científicos (introdução, desenvolvimento e conclusão), que deve conter claramente o problema e a hipótese de onde o pesquisador está partindo, conforme descreveu Marconi e Lakatos (2015, Pp. 46-47):

“Introdução: formulação clara e simples do tema, sua delimitação, importância, caráter, justificativa, metodologia empregada e apresentação sintética da questão.

Desenvolvimento: fundamentação logica do trabalho, cuja finalidade é exportar e demonstrar suas principais ideias. Apresenta três fases:

·         Explicação – explicar é apresentar o sentido de um tema, é analisar e compreender, procurando suprimir o ambíguo ou o obscuro.

·         Discussão – é o exame, a argumentação e a explicação do tema: explica, discute, fundamenta e enuncia as proposições.

·         Demonstração – é a dedução lógica do trabalho, implicando o exercício do raciocínio.

O desenvolvimento do tema exige a divisão do esmo em tópicos logicamente correlacionado. [...]

Conclusão: consiste no resumo completo, mas sintetizado, da argumentação desenvolvida na parte anterior. Devem constar da conclusão a relação existente entre diferentes partes da argumentação e a união das ideias e, ainda, a síntese de toda a reflexão”.

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1 – Escolha do Tema + Levantamento Bibliográfico Preliminar

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1 – Escolha do Tema + Levantamento Bibliográfico Preliminar

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A escolha do tema é caracterizada como a “escolha de determinada narrativa teórica que veiculará a concepção de mundo e de homem responsável pela forma como o pesquisador irá apreender as condições de interações possíveis entre o homem e a realidade” (LIMA e MIOTO, 2007 p.39). De acordo com Rampazzo (2013) é necessário delimitar com precisão o tema indicado, ou seja, distingui-lo de temas afins, tendo presente o domínio sobre o que vai trabalhar. Na escolha preliminar do tema, há a necessidade de averiguar fatores internos e externos; os internos estão relacionados a questões pessoais do pesquisador, de acordo com sua aptidão, ética e área de conhecimento trabalhada e; os externos, estão relacionados ao tempo da pesquisa, existência de bibliografia para consulta e a disponibilidade de consulta. Durante o estudo do tema, pode ocorrer alguma alteração desta primeira delimitação, mas mesmo assim, é necessário que o pesquisador inicie seu trabalho de posse de um tema e localize bastante obras para um estudo global do tema.

1.1-            ESCOLHA PRELIMINAR DO TEMA
1.2-            LEVANTAMENTO GERAL SOBRE ASSUNTO E APROPRIAÇÃO DO TEMA
1.2.1-      LEITURA E DELIMITAÇÃO PRÉVIA DO QUE DESEJA PESQUISAR

“[...] a coleta de dados é iniciada com a adoção de critérios que delimitam o universo de estudo, orientando a seleção do material. Isso requer que sejam definidos:

a) o parâmetro temático – as obras relacionadas ao objeto de estudo, de acordo com os temas que lhe são correlatos;

b) o parâmetro linguístico –   obras nos idiomas português, inglês, espanhol, etc.;

c) as principais fontes que se pretende consultar – livros, periódicos, teses, dissertações, coletâneas de textos, etc.;

d) o parâmetro cronológico de publicação para seleção das obras que comporão universo a ser pesquisado, definindo o período a ser pesquisado” (LIMA e MIOTO, 2007 p. 41).

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Após a elaboração do plano, é necessária uma nova leitura minuciosa para dar inicio a compilação, que consiste na reunião de todo o material selecionado para elaboração e redação da pesquisa.

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5 – Fichamento + Análise e Interpretação 

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5 – Fichamento + Análise e Interpretação 

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Nesta fase, o pesquisador apresenta o resumo da busca empreendida para localizar as obras a serem pesquisadas, assim como apresenta a forma que o material selecionado foi adquirido. À medida que o pesquisador tem em mãos as fontes de referências deve transcreve-las em fichas com exatidão e cuidado, para que possa consulta-las da melhor forma possível.

“[...] é o momento mais complexo e tem por objetivo relacionar as ideias expressas na obra com o problema para o qual se busca resposta. Implica na interpretação das ideias do autor, acompanhada de uma interrelação destas com o propósito do pesquisador. Requer um exercício de associação de ideias, transferência de situações, comparação de propósitos, liberdade de pensar e capacidade de criar” (LIMA e MIOTO, 2007, p.41).

Heerdt e Leonel (2007) sugerem que as anotações sejam realizadas no processo de leitura analítica e interpretativa, seguindo a ordem formativa de cabeçalho, referência e, depois, o corpo do texto com os apontamentos: resumos, críticas, fichamentos etc. A análise e interpretação é a hora de fazer uma crítica do material bibliográfico recolhido, para assim saber sua utilidade, na pesquisa.

Existe a crítica interna e externa, a externa procura saber a importância e o valor histórico do documento, se sofreu alterações se foi escrito pelo autor ou não, por quem foi publicado, a autenticidade e proveniência. A interna verifica com exatidão o que o autor quer dizer, o ambiente que o autor encontrava – se  no momento que o escreveu, o que o influenciou o conteúdo da obra, é o momento que o pesquisador forma uma opinião sobre a obra e o autor, por fim a interpretação exige uma comprovação ou refutação das hipóteses.

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Chegandà última etapa, a redação, Heerdt e Leonel (2007) apontam as determinações da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT (2002) ao firmar as seguintes fases de produção textual: pré-textuais (identificação e utilização), textuais (introdução, desenvolvimento e conclusão) e pós-textuais (informações complementares). A redação da pesquisa bibliográfica pode mudar de acordo com o que o trabalho científico tem a intenção de apresentar.

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MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico: procedimentos básicos pesquisa bibliográfica projeto e relatório publicações e trabalhos científicos. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2015. (Pp. 43-44).

Para Marconi e Lakatos (2015), toda pesquisa implica num levantamento de dados diretos (pesquisa de campo e pesquisa de laboratório) ou dados indiretos (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica).
Pesquisa Documental -  fontes primárias, pois é proveniente dos próprios órgãos que realizam a observação (arquivos públicos, fontes estatísticas, fotografias gravações e etc.).
Pesquisa Bibliográfica - fontes secundárias, considerada como o primeiro passo para toda pesquisa científica, consiste no levantamento de toda bibliografia já publicada, com a finalidade de aproximar-se de tudo que já foi escrito sobre o assunto, assim como, explorar novas áreas.

Joelcio Jackson

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GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2016. (Pp. 29-31).

De acordo com Gil (2016), a pesquisa bibliográfica é elaborada com base em material já publicado, sendo eles: livros, revistas, jornais, teses, dissertações, anais de eventos científicos, discos, fitas magnéticas, CDs e também o material disponibilizado pela Internet. Este tipo de pesquisa tem sua fundamentação em material elaborado por autores que tem um público alvo para sua leitura.
Quando se trata de pesquisa acadêmica, basicamente todas tem a possibilidade de ser considerada pesquisa bibliográfica,  pois utiliza-se de um material já publicado para sua fundamentação teórica.
Este tipo de pesquisa se torna vantajoso tendo em vista que o pesquisador tem acesso a um vasto material maior do que poderia pesquisar diretamente.

A pesquisa documental utiliza-se  de dados já existentes e diferentemente da pesquisa bibliográfica,
Fundamenta-se em documentos elaborados com finalidade diversas, tais como assentamento, autorização, comunicação e etc.
É considerado fonte documental também  materiais interno a organização, em fonte bibliográfica os que são obtidos em bibliotecas e bases de dados.
E tratando-se de fontes bibliográficas e documentais relatos de pesquisa, relatórios e boletins.

Anne Beatriz

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Acerca da pesquisa documental, mesmo tendo o processo de coleta de dados, os autores apontam a fundamentação deste tipo de pesquisa em fontes primárias: documentos oficiais, fotografias, cartas, diários, autobiografias etc. As etapas a serem seguidas, desde a escolha do tema até a redação, dar-se-á da mesma forma que a pesquisa bibliográfica.

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HEERDT, Mauri Luiz; LEONEL, Vilson. Metodologia Científica e da Pesquisa. 5ª. ed. Palhoça: UnisulVirtual, 2007. Pp.67-76. Disponível em: http://www.fatecead.com.br/mpc/aula01_ebook_unisulvirtual.pdf. Acesso em: 05 set. 2018.

Para Heerdt e Leonel (2007), a pesquisa bibliográfica desenvolve-se pela busca de  resolução de um problema através de informações em livros, anais, artigos etc (fontes secundárias) e, referenciando Koche (1997), explana as possíveis finalidades deste tipo de pesquisa: capacitar o pesquisador, auxilia-lo na fundamentação de possíveis explicações do problema e/ou situar o objeto de pesquisa em outras circunstâncias. Na ação de busca de mais conhecimentos e informações específicas, os autores afirmam a pesquisa bibliográfica como de nível exploratória. Utilizam Gil (2002) para fundamentar a flexibilidade das etapas deste tipo de pesquisa.

Acerca da pesquisa documental, os supracitados autores afirmam sinteticamente a semelhança com a pesquisa bibliográfica. Enquanto descritiva e explicativa, o procedimento de busca de informações é o mesmo da bibliográfica, exceto por serem em fontes primárias (documentos oficiais, diários, fotografias etc). Ainda fundamentados em Gil (2002), são apontadas “vantagens e limitações” (p. 76) deste tipo de pesquisa: rica fonte de dados, baixo custo e não exige contato com os sujeitos.

Juan Douglas

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Pesquisa Bibliográfica (Harry Porr* e a Bruxinha Rabud* - Mc Maha

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Paródia - Pesquisa Bibliográfica (Harry Porra e a Bruxinha Rabuda - Mc  Maha)

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Quais os tipos de pesquisa? - Metodologia Científica

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é o momento mais complexo e tem por objetivo relacionar as ideias expressas na obra com o problema para o qual se busca resposta. Implica na interpretação das ideias do autor, acompanhada de uma interrelação destas com o propósito do pesquisador.

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Acerca das fases da pesquisa bibliográfica e/ou documental, as fontes utilizadas pelo grupo convergem em afirmar uma dinamização flexível.  Lima (2017), por exemplo, define na metodologia de sua tese os seguintes passos:

1.       Investigação das soluções (coleta das fontes)

2.       Análise explicativa das soluções (exame do conteúdo)

3.       Síntese integradora (elaboração final)

Tais itens desenvolvem-se sob uma fundamentação: SALVADOR (1986).

Dessa forma, incentiva-se a autonomia do pesquisador em "pôr seus conhecimentos para dançar", conforme a autora acima adora falar, integrando todas as atividades necessárias à pesquisa em fases que possibilitem o melhor aproveitamento desde a busca aos dados até sua interpretação e síntese.

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Síntese do conteúdo em forma de apresentação para a disciplina de Pesquisa em Serviço Social I (FSSO/UFAL). Prof.ª Dr.ª Telma Sasso.

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PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E DOCUMENTAL + BASES DIGITAIS

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MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.(Pp. 157-166).

Para Marina de A. Marconi e Eva M. Lakatos pesquisa documental, caracteriza-se pela forma que se é feita a coleta de dados, que deverá ser restrita a documentos, escritos ou não, denominadas assim, de fontes primárias, ou seja que foram escritos pelo autor.
E pesquisa bibliográfica é toda bibliografia já tornada pública sobre o tema de estudo, com a finalidade de colocar o pesquisador a par de tudo que já foi escrito. No entanto isso não quer dizer, que será tudo uma repetição do que já foi dito, será sim um novo olhar, com nova abordagem, propiciando assim novas conclusões

Taciara dos Santos

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Quiz para analisar o conhecimento acerca das postagens a partir do Padlet:

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Quiz falicitador para disciplina de pesquisa 1

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Gabi costa, recitando a música escrita por Renato Russo  ♥♡

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Gabi Costa | Que País É Esse? | Renato Russo

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PREZI pesquisa bibliográfica e documental