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Curso para 65 cursistas, professores Fiocruz

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A partir de 24 de setembro, 50 professores da Fiocruz iniciam o curso de tecnologias e metodologias para a docência na saúde. A iniciativa é parte do Programa de Qualificação de Docentes Fiocruz, conduzido pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz). Os participantes são professores e gestores da educação indicados pelos vice-diretores de Ensino das unidades da Fundação.

A coordenadora geral de Educação da Fiocruz, Maria Cristina Guilam, lembra que o curso atende a uma demanda que surgiu na Câmara Técnica de Educação e que a proposta foi debatida no Fórum de Educação à Distância da instituição. "O objetivo é oferecer subsídios para que os profissionais desenvolvam a reflexão crítica e a instrumentalização no uso das tecnologias digitais, no contexto da educação".

O curso é coordenado pelos professores José Moran e Dênia Falcão de Bittencourt. Segundo eles, o Plano de Ensino e Aprendizagem foi elaborado para que profissionais da Fiocruz que exercem docência ou gestão do Ensino sejam capazes de promover projetos de mudança na educação presencial e online. "O objetivo é que se utilizem de metodologias ativas, valores, criatividade e tecnologias digitais para aperfeiçoar projetos educacionais. A expectativa é de que os docentes ajudem seus alunos aprender de forma mais eficiente. Além disso, que se sintam profissionais mais confiantes e realizados em suas práticas educacionais".

A qualificação inclui atividades online - através da plataforma Moodle do Campus Virtual Fiocruz - e dois encontros presenciais, tendo como base a discussão de textos, estudos de caso, dinâmicas em grupo e percurso personalizado na construção de projeto.
Saiba mais: o que são metodologias ativas?
De acordo com o Plano de Ensino e Aprendizagem do curso, as metodologias ativas valorizam a participação efetiva dos alunos na construção do conhecimento e no desenvolvimento de competências, possibilitando que aprendam no seu próprio ritmo, tempo e estilo. São diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula, com mediação de docentes inspiradores e incorporação de todas as possibilidades do mundo digital, que está em profunda transformação.

Os modelos híbridos destacam a flexibilidade, a mistura, o compartilhamento e o redesenho de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo transformador do currículo e da escola. Esse processo de aprendizagem tem um forte componente de mediação tecnológica, incluindo elementos que possibilitam inúmeras combinações, arranjos, itinerários e atividades.

Ana Furniel, coordenadora do CVF, ressalta que o curso está sendo ofertado pela primeira vez para esses 50 docentes. "No entanto, uma equipe da Fiocruz irá trabalhar com os coordenadores acadêmicos do curso numa versão autoinstrucional do conteúdo. Dessa forma, poderá ser ampliado o número de alunos e o público interessado", afirma Ana.

O acesso ao curso será liberado a partir de amanhã (25/9).
Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz) | Foto: Unsplash

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Curso da Fiocruz qualifica 50 docentes em tecnologias e metodologias ativas em saúde

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A partir de 24 de setembro, 50 professores da Fiocruz iniciam o curso de tecnologias e metodologias para a docência na saúde. A iniciativa é parte do Programa de Qualificação de Docentes Fiocruz, conduzido pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz).

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Educação inovadora, metodologias ativas, tecnologias digitais, Valores Humanos. Entrevistas e palestras do Prof. Moran

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entramos no 5º ano de oferta com a avaliação dos ex-cursistas em alta. Aguardamos por você!

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Solicite uma Turma para a sua instituição

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Solicite uma Turma para a sua instituição

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http://pein.com.br/cursos/curso-in-company-tecnologias-digitais-e-metodologias-ativas/

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Infomrações aqui  http://goo.gl/forms/lSGhr5dhCL

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Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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Encontros online ao vivo e gravados simultaneamente

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Encontros online ao vivo e gravados simultaneamente

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O curso oferece 4 encontros ao vivo com os professores e a turma

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Visite e solicite uma proposta para a sua instituição.

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Nossa gratidão pelo seu reconhecimento.

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recolhido ao final do curso

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https://goo.gl/forms/4uciect5wzvDZbqo2  :D

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Mobilizar, neste vídeo o professor José Moran convida as questões centrais da aprendizagem proposta nos objetivos do curso. Acompanhe!

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Ambiente virtual de aprendizagem da comunidade PEIn

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Entre em contato via Whatsapp - Clique aqui

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Entre em contato via Whatsapp - Clique aqui

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https://chat.whatsapp.com/7ofs8ranvoh5a3JcaCbneO

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Durante o Curso, vídeos e web conferências, online, com os professores e a turma.

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https://twitter.com/CursoPEInTDMA

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Clique em "+" (abaixo) e preencha enviando a sua pergunta.
Aguarde, iremos lhe responder em até 24 hora , dias úteis.

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https://www.facebook.com/cursospein

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Pein Denia Falcao is on Facebook. Join Facebook to connect with Pein Denia Falcao and others you may know. Facebook gives people the power to share and makes the world more open and connected.

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´Depoimento no Faceboock de Palmira Petrocelli barros

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´Depoimento no Faceboock de Palmira Petrocelli barros

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https://pein.com.br

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Palestras, Cursos, Consultoria e Coaching

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Acesse aqui o site do curso https://pein.com.br/cursos/curso-tecnologias-digitais-e-metodologias-ativas/

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Convidamos, amigos, colegas, ex-alunos, alunos, visitantes, ... quem se sentir à vontade, para participar neste  Mural Interativo. (Padlet é um mural interativo de fácil uso, basta clicar sobre ele e interagir. A intenção é divulgar o curso, oferecemos uma nova turma que inicia no dia 13 de agosto de 2018. Agradecemos o interesse e apoio. Avante! Pró Práticas Educacionais Inovadoras - Curso Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas!  

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Convidamos, amigos, colegas, ex-alunos, alunos, visitantes, ... quem se sentir à vontade, para participar neste  Mural Interativo. (Padlet é um mural interativo de fácil uso, basta clicar sobre ele e interagir. A intenção é divulgar o curso, oferecemos uma nova turma que inicia no dia 13 de agosto de 2018. Agradecemos o interesse e apoio. Avante! Pró Práticas Educacionais Inovadoras - Curso Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas!  

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:)  <3

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http://inovapraticaseducacionais.com.br/

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A origem do nome IPE vem da árvore Ipê, é interessante saber que "ipê" provém do ï'pé , "árvore cascuda" . Pau-d'arco" é uma referência a seu uso, pelos povos indígenas do Brasil, como matéria-prima para confecção de arcos (...) Sua madeira é muito dura e resistente: é branca, levemente rosada, uniforme, leve, macia e durável, própria para marcenaria fina." (FERREIRA, 1986) O ipê é considerado a árvore nacional brasileira, pode ser encontrada em seu estado nativo por todo o Brasil.
A IPE, sigla do nome Inova Práticas Educacionais, tem por missão ser uma empresa promotora de inovação educacional humanizadora e focada em contribuir com a sustentabilidade da Sociedade e do Planeta Terra. Inovar para humanizar e desenvolver um mundo melhor implica estar dedicado ao desenvolvimento da visão sistêmica e holística, agir com consciência e olhar em questões individuais, sociais, ambientais e econômicas. A empresa IPE, deste modo, oferece a sociedade capital intelectual que se traduz em Consultorias técnicas e especializadas, Desenvolvimento e capacitação de equipes de alto desempenho, Desenvolvimento e avaliação de projetos educacionais; Docência, criação de recursos e materiais didáticas, Cursos híbridos e online de formação de professores e profissionais da Educação; Mentoring, coaching e formação de grupos de estudos.
Áreas de atuação

Ecossistemas e tecnologias educacionais; Educação híbrida e a distância; Aprendizagem social com tecnologias digitais e de rede;

Design e avaliação educacional; Gestão e inovação educacional; Formação de professores em metodologias ativas e tecnologias digitais.

Educação Corporativa; Gestão estratégica de pessoas; Gestão de competências e do conhecimento.

Pesquisa, desenvolvimento e avaliação de sistemas e tecnologias educacionais.

Planejamento, gestão e desenvolvimento de programas, projetos e cursos.

Formação de professores e técnicos para uso de práticas educacionais inovadoras.

Sob a direção da Dra. Dênia Falcão de Bittencourt, a IPE tem atendido a sua missão por meio da prestação de serviços especializados que primam pela qualidade, e consequentemente, pelo fortalecimento de sua rede com diversas instituições e profissionais que atuam na Educação.
IPE em ação
Desde a criação, em 2013, a IPE atuamos em diversos projetos: pesquisa, avaliação, docência, formação de equipe técnica, produção de materiais didáticos, designer educacional, tutoria e na formação de professores em cursos on-line e presenciais, de pós-graduação a cursos livres. Atuamos como professora tutora UNESP UABERTA/Pt , avaliadora MEC, PNLD 2019, Professora Curso MBA Inovação em USP/Ribeirão Preto, Docente Conteudista ENAP/Pós-graduação; oferta e produção de cursos livres para instituições IFMT/MT; TRT 23º /MT ; UFAL/AL 2018 e 2020; Fiocruz/Manguinhos/RJ; UVA/RJ; Unigranrio/RJ; Marinha do Brasil/RJ; IFFar/RS; Campus Ariquemes IFRO/RO; Campus Guajará-mirim IFRO/RO; Campus Porto Velho IFRO/RO; Campus Ji-paraná IFRO/RO; EJ TRT4/RS; EJ TRT6/PE; ...

Oferta de cursos em parceria com o prof. José Moran, projeto denominado de Práticas Educacionais Inovadoras - PEIn, vide Em oferta, em turmas abertas e fechadas " ", oferecemos os cursos de Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas, e Tecnologias e Metodologias para Docência na Saúde.

Docência e preparação dos materiais didáticos de disciplinas de Pós-graduações a distância: ENAP (Escola de Administração Pública - DN), na disciplina Objetos e Atividades de Aprendizagem; USP (Universidade de São Paulo - São Paulo) Inovação e Gestão da EAD USP, na disciplina Produção de conteúdo: Autoria; UNIT (Universidade Tiradentes - Aracaju) Psicopedagogia e Educação Inclusiva; e Docência do Ensino Técnico e Profissional, na Disciplina Linguagens, tecnologias e novos espaços de Educação: objetos de aprendizagem e recursos midiáticos digitais para Educação; UNIVESP (Universidade Virtual de São Paulo) Professora Autora de disciplinas de pós-graduação.

Consultoria especializada em EAD - UNIT (Universidade Tiradentes - Aracaju) e UNIGRANRIO (Universidade do Grande Rio - Rio de Janeiro) como consultora junto a Diretoria de EAD; FACASC (Faculdade Católica de Santa Catarina - Florianópolis) em programas de capacitação de professores; D2L (São Paulo- Canadá) como palestrante.

Em 2018 em continuidade aos projetos, tivemos 3 turmas abertas e 1 , a UFAL/AL, com o Curso Tecnologias Digitais e Metodologia Ativa; e a primeira do Curso Tecnologias e Metodologias para a Docência na Saúde, turma Fiocruz/RJ. Neste ano também participei professora conteudista de cursos de especialização na UNIVESP e na ENAP; ingressei com tutora na UNIESP; fui consultora de avaliação do MEC no PNLD 2019; segui como avaliadora em Comité científico do Congresso da ABED, nas revistas científicas RBAAD, Conexão UEPG, Informática na Educação, entre outras atividades.

O ano de 2019 foi também intenso, realizamos consultorias e palestras, produção de artigos e capítulo em livro, e tivemos novamente 3 turmas abertas e 1 , a Turma Marinha do Brasil, com o Curso Tecnologias Digitais e Metodologia Ativa, reunindo mais de 12 organizações militares.

No ano de 2020 até o mês de março, antes da chegada da pandemia, registramos a participação no final de janeiro na semana pedagógica em Goiás, início de uma nova turma aberta do curso TDMA em fevereiro, a participação como palestrante no Congresso de Educação Básica, e a realização de Oficina sobre práticas de aprendizagem híbrida ativa para professores do Município de Florianópolis.

Após o início da Pandemia, com o isolamento social, as ações em 2020 e 2021 passaram a ser realizadas 100% on-line. Como profissional especializada em educação a distância, ensino híbrida e metodologias ativas, nestes últimos anos tivemos uma jornada intensiva de atividades: foram muitas participações em eventos síncronos online (Lives), e aumentaram as demandas por novas turmas nos cursos tanto abertas como In Company, bem como, em oficinas. Em destaque as turmas: em 2020 nos Campi do Instituto Federal de Rondônia: Ariquemes, Porto Velho, Guajará Mirim, e Ji-Paraná; turmas 2020 e 2021 com a Universidade Federal de Alagoas; EJ TRT4; EJ TRT6; Unidavi; IFRN - Macau, além de outros projetos de consultorias técnicas.

O ano de 2022 iniciou pleno de novas possibilidades e bons projetos, que a IPE siga com plena saúde e energia para empenho vigoroso no trabalho em prol de levar luz para a Educação, para o nosso desenvolvimento social e econômico sustentável, e com mais espaços de Vida, de Aprendizagem em toda nossa Sociedade.

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IPE Inova Práticas Educacionais - Dênia Falcão

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A origem do nome IPE vem da árvore Ipê, é interessante saber que "ipê" provém do ï'pé , "árvore cascuda" . Pau-d'arco" é uma referência a seu uso, pelos povos indígenas do Brasil, como matéria-prima para confecção de arcos (...) Sua madeira é muito dura e resistente: é branca, levemente rosada, uniforme, leve, macia e durável, própria para marcenaria fina."

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http://www2.eca.usp.br/moran/

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Educação Transformadora – José Moran – Educador e pesquisador de projetos de transformação da educação

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Olá!!!!
Acompanhe no site pein.com.br depoimentos dos cursistas sobre a avaliação do curso. Clique aqui