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Se realizo la actividad con los estudiantes de 1002 del colegio Parroquial Inmaculado Corazón de Maria (INCODEMAR)

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ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE POR CUESTIONES DE CUIDADO DE LA PRIVACIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y POR PETICIÓN DEL PADRE RECTOR NO SE PODÍA TOMAR FOTOS A LOS ESTUDIANTES, POR ELLO NO APARECE REGISTRO DE ELLOS.

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ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE POR CUESTIONES DE CUIDADO DE LA PRIVACIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y POR PETICIÓN DEL PADRE RECTOR NO SE PODÍA TOMAR FOTOS A LOS ESTUDIANTES, POR ELLO NO APARECE REGISTRO DE ELLOS.

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Se socializo algunas de las respuestas de los estudiantes y se plantearon posibles soluciones sel como se hubiese podido reaccionar ante estas situaciones cuidandome y cuidando del otro.
Ademas se hizo una frase utilizando el cuaderno de todos los estudiantes donde se muestra su compromiso por el cuidado de todos.

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se realizo en 6 grupos un taller diagnostico:

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Se pidió hacer una mesa redonda en donde se cito algunos ejemplos generales del porque es importante la buena toma de decisiones en las consecuencias para mi y los cercanos

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Esta estrategia se fundamenta bajo el argumento de no hagas lo que no quieres que te hagan a ti  (Meza, pág. 219. 2012)

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Esta estrategia se fundamenta bajo el argumento de no hagas lo que no quieres que te hagan a ti  (Meza, pág. 219. 2012)

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El trabajo se dividió en cuatro momentos:
1. Vídeo de introducción al cuidado del otro.
2. Relacion del cuidao del otro con el proyecto de vida que desarrollan desde bienestar.
3. Encuesta diagnostica de , ver el rostro del otro.
4. Trabajo grupal de apuesta al cuidado personal y grupal. conclusiones.

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Esta estrategia estuvo mediada por los postulados del texto "Aprender el cuidado del otro:una urgencia en la formación moralde un país en el cual nos estamosmatando" de José Luis Meza Rueda(Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia)

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Esta estrategia estuvo mediada por los postulados del texto "Aprender el cuidado del otro:una urgencia en la formación moralde un país en el cual nos estamosmatando" de José Luis Meza Rueda(Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia)

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OBJETIVO: Comprender que así como ami no me gusta que me hagan determinadas cosas, yo tampoco debo hacerlas.

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OBJETIVO: Comprender que así como ami no me gusta que me hagan determinadas cosas, yo tampoco debo hacerlas.