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La soltura y picardía de Maite invito a Ana Julia que es más reservada y conservadora en sus respuestas a poder meterse en el "Mundo Imaginario", vivenciarlo y ser parte...
siendo cómplices de cada palabra, mirada, gestos.
En conclusión con los "100 Lenguajes"

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La fotógrafa quiso mostrar distintos pantalones uno con poco color negro, otro más, como en un desfile...

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Imágen A 11
http://www.chemamadoz.com/d.html

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“Hay que ver lo que no se ha visto, ver otra vez lo que ya se vio''...                                              (Saramago2010)

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“Hay que ver lo que no se ha visto, ver otra vez lo que ya se vio''...                                              (Saramago2010)

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-Ana Julia: (insiste) ‘’Son distintos pantalones, porque algunos no tiene el dibujito de negro, y el otro sí, pero poquito, acá’’ (se señala en sus pantalones el lugar)
-Maite: ‘’Es el mismo, porque tiene los mismos pantalones. Se ensuciaron, con barro’’; ‘’Están todos sucios, tiene las zapatillas todas negras’’.

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Quiso hacer un experimento, llevar el regalo bajo la lluvia y cuando lo entrego estaba todo mojado...

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“Escuchar  es  estar  alerta  para  dejar  de  considerar  las  cosas  como  naturales y obvias” 

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“Escuchar  es  estar  alerta  para  dejar  de  considerar  las  cosas  como  naturales y obvias” 

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(Hoyuelos, 2004. p.18.)

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''Escuchar, significa  estar abierto a lo que otros tienen que decir, escuchar sus cien lenguajes, con todos nuestros sentidos”

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''Escuchar, significa  estar abierto a lo que otros tienen que decir, escuchar sus cien lenguajes, con todos nuestros sentidos”

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(Rinaldi, 2006, p. 14).

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La estatua abre la cortina para mostrar el camino....

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Imágen C 10
http://www.chemamadoz.com/d.html

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-Maite: ‘’Un regalo mojado’’
-Ana Julia: (se levanta del almohadón y va a señalar) ‘’Porque hay agua’’
-Maite: ‘’Porque lo mojaron’’
-Ana Julia: ‘’Porque lo trajeron, se mojaron todos y se mojó el regalo, cuando había lluvia’’
-Maite: ‘’El regalo está mojado, porque lo mojaron en un cumpleaños’’
-Ana Julia: ‘’Salieron afuera, estaban ahí y lo llevaron a el regalo afuera’’

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“Dos docentes significan dos lenguajes, dos estrategias, tal vez, dos metodologías. Dos relaciones posiblemente distintas, dos diálogos, dos enfoques, dos estímulos, dos apreciaciones de procedencia desigual. Dos presencias que permitirán al chico ganar en vivencias que le ensancharán el mundo”.
Loris Malaguzzi

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Cuando hablamos de “pareja” pensamos en una dupla, un par, dos personas que conforman un dúo, con sus individualidades y diferencias, pero comparten algo en común que es lo que da sentido o razón de ser a dicha unión.
Dra. María Mercedes
Civarolo
Lic. Mónica A. Pérez
“1+1 = pareja educativa”

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“Cada niño que nace es un desafío, un  punto  interrogativo,  una  especie  de  aventurero  que  puede  coger  mil  caminos  imprevisibles.  Contiene en su interior, la posibilidad de los posibles, de ser diverso a como lo conocemos. Esta es  su libertad y responsabilidad que le impone el oficio de crecer” 

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“Cada niño que nace es un desafío, un  punto  interrogativo,  una  especie  de  aventurero  que  puede  coger  mil  caminos  imprevisibles.  Contiene en su interior, la posibilidad de los posibles, de ser diverso a como lo conocemos. Esta es  su libertad y responsabilidad que le impone el oficio de crecer” 

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(Hoyuelos, 2004, p.59).

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“En nuestra profesión nadie puede perderse un solo compás de lo que le ocurre a la infancia en el mundo” 

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“En nuestra profesión nadie puede perderse un solo compás de lo que le ocurre a la infancia en el mundo” 

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(Hoyuelos, A., 2004, p.130).

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-Maite: ‘’una mano’’ (la señala)
-Ana Julia: ‘’una estatua’’.
-Maite: ‘’una así’’ (y muestra con su cuerpo como hacen las estatuas). Se acerca de nuevo a la imagen y señala ‘’una cortina’’.

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       Chema Madoz           (fotógrafo)

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       Chema Madoz           (fotógrafo)

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Imágen A 7 http://www.chemamadoz.com/d.html

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...''Cien pensamientos, cien maneras de pensar, de jugar y de hablar''... 

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...''Cien pensamientos, cien maneras de pensar, de jugar y de hablar''... 

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Los Cien Lenguajes del Niño (Loris Malaguzzi)

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El fotógrafo sacó una foto al cielo para estudiar los rayos... (Ana Julia)

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¿Sabes qué? Me parece que esas escaleras llega al fondo donde vive una bruja’’

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        Chema Madoz           (fotógrafo) 

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        Chema Madoz           (fotógrafo) 

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imágen B 21 http://www.chemamadoz.com/d.html

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Nadia

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Ana Julia
(5 años)

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Maite
(4 años)

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PASO A PASO COMO UN BEBE QUE EMPIEZA A CAMINAR POR PRIMERA VEZ Y A DESCUBRIR                                            EL MUNDO A TRAVES DE SUS SENTIDOS... 

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PASO A PASO COMO UN BEBE QUE EMPIEZA A CAMINAR POR PRIMERA VEZ Y A DESCUBRIR                                            EL MUNDO A TRAVES DE SUS SENTIDOS... 

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Pamela