# data[].attributes.body
Cada vez producimos, intercambiamos y consumimos más. Todo eso supone un crecimiento exponencial en el consumo de todo tipo de energía. En la era global se hace imprescindible pensar en una transición energética.

# data[].attributes.body
A partir de la historia de la guitarra, analizamos la cultura en la era global y luego en los instrumentos como mercancías producidas en serie.

# data[].attributes.attachment_link.title
2  La globalización de la música y los instrumentos musicales

# data[].attributes.headline
La sociedad de consumo ¿moderna o tradicional?

# data[].attributes.subject
La sociedad de consumo ¿moderna o tradicional?

# data[].attributes.body
La masificación de los electrodomésticos combinó a partir de la publicidad, idearios de “modernidad” con ideales muy tradicionales respecto a la familia y los roles de género.

# data[].attributes.headline
Los electrodomésticos y los cambios en el modo de producción

# data[].attributes.subject
Los electrodomésticos y los cambios en el modo de producción

# data[].attributes.attachment_link.title
3 Las heladeras: industrialización, fordismo y posfordismo

# data[].attributes.headline
El juego y el entretenimiento: ¿una práctica global?

# data[].attributes.subject
El juego y el entretenimiento: ¿una práctica global?

# data[].attributes.headline
Las Tecnologías de la Comunicación en el centro de la escena

# data[].attributes.subject
Las Tecnologías de la Comunicación en el centro de la escena

# data[].attributes.body
La aparición de nuevas tecnologías en los últimos 50 años transformó la percepción del espacio-tiempo habilitando nuevas formas de producción, consumo e intercambio globales.

# data[].attributes.body
“En la era posfordista, la cultura, a semejanza de las ropas que usamos, puede ser diseñada en un país, procesada en otros, comercializada en varios lugares y consumida globalmente”  (Toby Miller)

# data[].attributes.body
Cada vez más, los recursos naturales que utilizamos provienen de lugares alejados. Cada objeto que nos rodea es parte de una gran cadena mundial de intercambio de recursos.

# data[].attributes.body
Este año las y los estudiantes de 4° año, nos propusimos pensar el espacio de un modo diferente. Vivimos en un mundo atravesado por paradigmas globales y acciones locales.  Cada una de nuestras experiencias de este año en el marco del ASPO (de estudio y trabajo, de consumo, de ocio, afectivas)  nos llevó a pensar en los objetos que nos rodean en nuestro espacio doméstico.  Cada uno de ellos, trae consigo una historia de un mundo global, de conexiones y desconexiones, de integración y fragmentación, de regularidades y singularidades.
En esta feria queremos pensarnos como eslabones de una extensa cadena de interdependencias, repensar los vínculos que construimos. Tales propuestas forman parte de nuestro ideario institucional de #SanarlaTierra
Retomando metáforas globales les proponemos que fluyan, deriven, circulen y realicen sus propios itinerarios, por cada de las historias y recursos que forman este proyecto.
Durante el año trabajamos con una batería de conceptos, ideas, que nos permitieron pensar y problematizar acerca de la construcción de un espacio global. Hoy es tiempo de volver sobre esos procesos, partiendo de los objetos y  los artefactos que nos rodean. Les damos una cálida bienvenida.