# data[].attributes.body
Mainosten kielen tarkastelu: missä muodossa verbit ovat/löytyykö kysyviä rakenteita/ketä puhutellaan/millaisia adjektiiveja käytetään/jne. + Miksi?

# data[].attributes.body
Saman tekstikatkelman esittäminen eri vastaanottajille erilaisissa tilanteissa

# data[].attributes.body
Esim. näytellään moduksia

# data[].attributes.body
Miten nainen/naiseutta | mies/mieheyttä kuvataan Cheekin/Sannin/Elastisen/jne. (ajankohtaisissa/tutuissa) biiseissä?

>>> mahdollisuus avata samankaltaisuuksia Canthin, Linnan, Kalevalan ihmiskuvauksiin

# data[].attributes.body
oppilaat simuloivat erilaisia kielenkäyttötilanteita ( asiointi, ystävien kesken juttelu, avunpyytäminen...) eri rekisterein ja pohtivat, miten rekisterit vaikuttavat tilanteiden tunnelmaan, viestin perillemenoon jne.

# data[].attributes.body
Omien tekstiviestitottumusten tarkastelu: millaista kieltä kenellekin vastaanottajalle, hymiöiden tai emojien käyttö (mitä ne viestivät, kelle niitä lähetetään jne)

# data[].attributes.body
Subjektin tarkastelu pienryhmissä.

Oppilaat saavat valita oman ja itseään kiinnostavan tekstin.

# data[].attributes.body
Annetaan ympäripyöreitä aiheita, esim. "Kerro aamustasi", ja tarkastellaan oppilaiden tuottamista teksteistä valittua ilmiötä.

# data[].attributes.body
Saman tekstin muokkaaminen eri genreihin (oppilaille tuttuja ja tuntemattomampia genrejä

# data[].attributes.body
Miten lastenkirjallisuusnäytteet [etäännytetty, helppo teksti] eri vuosikymmeniltä eroavat toisistaan?

# data[].attributes.body
Blogin kirjoittaminen kurssilla itseään kiinnostavasta aiheesta.

# data[].attributes.headline
Eri aikakausilla tehtyjen käännösten vertailu

# data[].attributes.subject
Eri aikakausilla tehtyjen käännösten vertailu