# data[].attributes.headline
أ/حنين عسيري قائدة مدرسة إبتدائية الوديعة الأولى بشرورة تعدّ الجودة في عالمنا اليوم، مطلبًا ضروريًا لكل منشأة وكل إدارة تطمح لتحقيق العالمية في الأداء والمنافسة.‏ قال تعالى: (صُنْعَ اللَّهِ الَّذِي أَتْقَنَ كُلَّ شَيْءٍ)

# data[].attributes.subject
أ/حنين عسيري قائدة مدرسة إبتدائية الوديعة الأولى بشرورة تعدّ الجودة في عالمنا اليوم، مطلبًا ضروريًا لكل منشأة وكل إدارة تطمح لتحقيق العالمية في الأداء والمنافسة.‏ قال تعالى: (صُنْعَ اللَّهِ الَّذِي أَتْقَنَ كُلَّ شَيْءٍ)

# data[].attributes.headline
الجودة عمل واتقان وقدوتنافيه خير الانام

# data[].attributes.subject
الجودة عمل واتقان وقدوتنافيه خير الانام

# data[].attributes.body
أ/عواطف العنزي

# data[].attributes.headline
صالحه الدوسري 

# data[].attributes.subject
صالحه الدوسري 

# data[].attributes.body
قائدة الثانويه الخامسة عشر
الجوده هي عمل دائم وإرتقاء مستمر لايحدد بزمن أو بمكان فإلى الأمام جميعا

# data[].attributes.headline
امل الرويبعة  نشاط الطالبات 

# data[].attributes.subject
امل الرويبعة  نشاط الطالبات 

# data[].attributes.body
تجويد العمل ينبع من ديننا الحنيف فنحن اهل الجوده ان الله يحب اذا عمل احدكم عملاً ان يتقنة❤️

# data[].attributes.headline
هيفاء بنت محمد 

# data[].attributes.subject
هيفاء بنت محمد 

# data[].attributes.body
الوفاء الدقيق لمتطلبات المجتمع والمبادرة الهادفة سلاح فعال للحصول على منتج وخدمات بلا عيوب ....الدقة في العمل منبع الجودة في المستقبل

# data[].attributes.headline
خلدا المطرفي 

# data[].attributes.subject
خلدا المطرفي 

# data[].attributes.body
الجودة هي الإتقان والعمل الحسن وهو أمرثابت ومطلب دائم وهي مسؤولية الجمييع...

# data[].attributes.headline
تهاني الهذيلي

# data[].attributes.subject
تهاني الهذيلي

# data[].attributes.body
الجودة مطلب للإرتقاء والتطور،وهي مبدأ إسلامي ووطني من أجل القدرة على مواكبة التقدم الحضاري.

# data[].attributes.body
‏الجودة ليست برنامجاً أو مشروعا يطبق فترة من الزمن وينتهي وإنما منهج حياة وفلسفة فكر

‏ ⁧

# data[].attributes.headline
ايمان المعيذر

# data[].attributes.subject
ايمان المعيذر

# data[].attributes.body
لو نراقب الله دوما حتما ستجود حياتنا

# data[].attributes.headline
منيره الوهيبي

# data[].attributes.subject
منيره الوهيبي

# data[].attributes.body
إذا كانت الفرحه في قلوب الآخرين تسعدك فأنت إنسان

# data[].attributes.headline
فاطمة العنزي 

# data[].attributes.subject
فاطمة العنزي 

# data[].attributes.body
العمل ليس فقط أن تعطي.. ولكن  كيف تعطي
ولتكن غايتك رضى خالقك ❤️

# data[].attributes.headline
رضوى العنزي 

# data[].attributes.subject
رضوى العنزي 

# data[].attributes.body
كي لاتندم الي الامام تقدم &وكن من صنّاع النجاح

# data[].attributes.headline
الوكيل ناديه الصانع 

# data[].attributes.subject
الوكيل ناديه الصانع 

# data[].attributes.body
الجوده مبدأ إسلامي ومطلب

# data[].attributes.headline
لقد بات معنئ الجوده اساساً وركيزه في اي مؤسسه سواء كانت تعليميه او غير ذالك

# data[].attributes.subject
لقد بات معنئ الجوده اساساً وركيزه في اي مؤسسه سواء كانت تعليميه او غير ذالك

# data[].attributes.body
لذالك كان لابد من الوعي التام لتلك الركيزه
فلايستقيم عمل فرد بدون جوده اوفكر اصيل
اساسه الابداع والاستفاده من الخبرات السابقه ومناقشتها من اجل ايجاد حلول تقود لجوده فعاله .
بقلم : أ/ مريم قيراط

# data[].attributes.headline
الجودة هي الإتقان في

# data[].attributes.body
الجودة هي الإتقان في العمل قال الرسول صلى الله عليه وسلم :(إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه)

كذلك ‏نرى في رؤية القيادة الرشيدة هي مصدر إلهام لنا في نشر الجودة والإتقان و تعزيز ثقافة الابتكار والعمل المؤسسي وترسيخ الإيجابية في بيئة العمل..

معاً لنحقق الجودة ولتكن الثانوية الرابعة رمزها نشر ثقافة الجودة بين مدارس المحافظة .....
القائدة/
كاملة عامرالغربي

# data[].attributes.headline
ماهي آليات ت

# data[].attributes.body
ماهي آليات تحقيق الجودة في اصلاح التعليم ؟

# data[].attributes.headline
     معايير الجودة في التعليم                                                           جودة المناهج والمقررات الدراسية.     جودة البنية التحتية.     كفاءة الأطر التربوية و الإدارية.      جودة التكوين الأساسي و المستمر.     التدبير الأمثل للموارد البشرية و المالية.      الانطباع الإيجابي للمستفيدين من خدمات المدرسة.      التحسين المستمر.      نتائج التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.subject
     معايير الجودة في التعليم                                                           جودة المناهج والمقررات الدراسية.     جودة البنية التحتية.     كفاءة الأطر التربوية و الإدارية.      جودة التكوين الأساسي و المستمر.     التدبير الأمثل للموارد البشرية و المالية.      الانطباع الإيجابي للمستفيدين من خدمات المدرسة.      التحسين المستمر.      نتائج التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
مفهوم الجودة QUALITY

# data[].attributes.body
مفهوم الجودة QUALITY  في ثمانينات القرن الماضي في الولايات المتحدة الأمريكية مع ارتفاع وتيرة التنافس الاقتصادي العالمي و غزو الصناعة اليابانية للأسواق العالمية. فالجودة مفهوم مقاولاتي بالأساس، يرتبط بالإنتاجية و المردودية و انتقل إلى مجال التعليم على اعتبار أن المؤسسة التعليمية هي مؤسسة لإنتاج الكفاءات و الخبرات القادرة على الابتكار و الإبداع و اللذان بدونهما لا يمكن للمقاولات الصناعية أن تطور إنتاجها و تحسن من منتوجها.

# data[].attributes.headline
  لقد بات إصلاح منظومة التربية و التكوين من القضايا الرئيسية التي تؤرق بال المسؤولين الحكوميين في شتى أنحاء المعمور إيمانا منهم بأن تكوين الرأسمال البشري يعد الدعامة الأساسية لكل نهضة اقتصادية و اجتماعية و تنمية مجتمعية مستدامة. وقد ترجم هذا في تبني العديد من المقاربات و تجريب الكثير من وصفات الإصلاح، قصد الوصول بالتعليم إلى أعلى المستويات وانعكاس ذلك على جودة التكوين والتأهيل للموارد البشرية لتمكينها من الاندماج في محيط عالمي يتميز بالتنافسية في جميع المجالات و مواكبة التطورات و التحولات التي  يشهدها العصر مع تنامي اقتصاديات المعرفة  و تحديات العولمة.

# data[].attributes.subject
  لقد بات إصلاح منظومة التربية و التكوين من القضايا الرئيسية التي تؤرق بال المسؤولين الحكوميين في شتى أنحاء المعمور إيمانا منهم بأن تكوين الرأسمال البشري يعد الدعامة الأساسية لكل نهضة اقتصادية و اجتماعية و تنمية مجتمعية مستدامة. وقد ترجم هذا في تبني العديد من المقاربات و تجريب الكثير من وصفات الإصلاح، قصد الوصول بالتعليم إلى أعلى المستويات وانعكاس ذلك على جودة التكوين والتأهيل للموارد البشرية لتمكينها من الاندماج في محيط عالمي يتميز بالتنافسية في جميع المجالات و مواكبة التطورات و التحولات التي  يشهدها العصر مع تنامي اقتصاديات المعرفة  و تحديات العولمة.