# data[].attributes.body
- Élevage
- Plantation
- Matériel d'observation
- Matériel de recherche (livres, tablettes numériques,...)
- Un contenu en fonction du thème d'étude du moment
- Un tableau véléda pour faire, pour montrer lors du retour
- Un coin mémoire de classe/ ressources

Important:
Le contenu doit évoluer au cours de l'année mais avec la possibilité de revenir sur les thèmes antérieurs pour continuer à fixer les compétences, connaissances...(Idée de caisses avec le matériel des autres thèmes ou défis à relever sur des thèmes antérieurs pour réactiver,...)

# data[].attributes.body
Pour l'enseignant
- Le matériel est réduit seulement pour un groupe
- Le dispositif permet d'observer les élèves

Pour l'élève
- Chaque élève manipule/expérimente
- La parole est facilitée
- L'élève peut avoir la possibilité de faire seul, en groupe ou en équipe

# data[].attributes.body
Développer
- l'autonomie
- la responsabilisation
- le langage
- l'initiative
- la manipulation
- des compétences scientifiques
- l'observation

Mobiliser l'outil numérique

# data[].attributes.body
- Inclus dans un plan de travail
- Travail en atelier
- Temps dédies pour les élèves en difficultés
- Dans le cadre d'un rituel pour de l'observation sur du long terme
-----Ex: élevage (rituel: alimentation, croissance,...)
plantation
déchets/compost

Important:
- Mettre en place les règles d'utilisation avec les élèves et donner les objectifs (être explicite)
- Proposer un retour oral lors d'un travail en atelier afin de partager ses découvertes, ses interrogations,...
- Proposer un retour écrit lorsque ce dernier est inclus dans un plan de travail afin  de pouvoir reporter dans le temps une mise en commun

# data[].attributes.body
Pour l'enseignant
- Mettre en appétence les élèves
- Préparer une séquence (faire émerger des interrogations, faire découvrir le matériel)
- Évaluer
- Observer
- Remédier
- Différencier

Pour les élèves
- Lever des obstacles techniques, notionnels
- Décrire
- Raisonner
- Se questionner
- Partager un vécu commun
- Réinvestir
- S'entraîner
- Prendre plaisir à faire et refaire (élève en réussite)
- Se construire un capital d'expériences
- Réactiver des connaissances
- S'approprier le matériel