# data[].attributes.headline
التقويم الأصيل كونه يركز عدة جوانب تنمويّة لدى الطالب وتكون الأنشطة هادفة وليست عشوائية يشارك الطالب في اختيار الأنشًطة ،التقويم الأصيل تراكمي من بداية السنة لنهايتها لذا تكون نتائجه أكثر موضوعية ،ويقيس مهارات التفكير العليا والإبداع في التعلم ،وأدواته بنائية وتركز على التعلم الذاتي للطالب فهي تتطلب مراقبة وتقييم ذاتي                                                سجود 

# data[].attributes.subject
التقويم الأصيل كونه يركز عدة جوانب تنمويّة لدى الطالب وتكون الأنشطة هادفة وليست عشوائية يشارك الطالب في اختيار الأنشًطة ،التقويم الأصيل تراكمي من بداية السنة لنهايتها لذا تكون نتائجه أكثر موضوعية ،ويقيس مهارات التفكير العليا والإبداع في التعلم ،وأدواته بنائية وتركز على التعلم الذاتي للطالب فهي تتطلب مراقبة وتقييم ذاتي                                                سجود 

# data[].attributes.headline
التقويم الأصيل ، يعمل على تنمية مستويات التفكير العليا لأداء المهمة ، كما يأخذ شكل مهام حقيقية مطلوب من الطالب أداؤها ، ويتم تقييم الطلاب في المهام بناءاً على قواعد و موازين  ، و بعدة أساليب .                                       ميرال صالحية 

# data[].attributes.subject
التقويم الأصيل ، يعمل على تنمية مستويات التفكير العليا لأداء المهمة ، كما يأخذ شكل مهام حقيقية مطلوب من الطالب أداؤها ، ويتم تقييم الطلاب في المهام بناءاً على قواعد و موازين  ، و بعدة أساليب .                                       ميرال صالحية 

# data[].attributes.headline
افضل التقويم الأصيل لاني اتيح الفرصة لطالب لشعور بأن هو المحور الأساسي في العملية التعليمية ويقوم ذاته بذات اللحظة هدى الريماوي 

# data[].attributes.subject
افضل التقويم الأصيل لاني اتيح الفرصة لطالب لشعور بأن هو المحور الأساسي في العملية التعليمية ويقوم ذاته بذات اللحظة هدى الريماوي 

# data[].attributes.headline
شيماء عزت: افضل التقويم الاصيل لانه يعتمد على فلسفة جديدة في نهجه وأساليبه بالإضافة إلى أدواته، وهذه الأدوات تختلف عن أدوات التقويم التقليدي والذي يعتمد على الورقة والقلم، بالإضافة إلى اعتماده على الاختيار ما بين خيارات من متعدد أو اختيار الصواب والخطأ

# data[].attributes.subject
شيماء عزت: افضل التقويم الاصيل لانه يعتمد على فلسفة جديدة في نهجه وأساليبه بالإضافة إلى أدواته، وهذه الأدوات تختلف عن أدوات التقويم التقليدي والذي يعتمد على الورقة والقلم، بالإضافة إلى اعتماده على الاختيار ما بين خيارات من متعدد أو اختيار الصواب والخطأ

# data[].attributes.headline
انا أفضل التقويم الأصيل لأنه ينمي المستويات العليا لدى الطالب ، فالطالب يكون محور العملية التعليمية ، كما أنّ التقويم الأصيل يطور تفكير الطالب لأنه يضعه في مواقف حقيقية او مواقف تحاكي الواقع ، فهو قائم على الآداء ، فلا ينظر للطالب على أنه سجّل للمعلومات ، بل ينظر له على أنه صانع للمعلومات . ( سماح) 

# data[].attributes.subject
انا أفضل التقويم الأصيل لأنه ينمي المستويات العليا لدى الطالب ، فالطالب يكون محور العملية التعليمية ، كما أنّ التقويم الأصيل يطور تفكير الطالب لأنه يضعه في مواقف حقيقية او مواقف تحاكي الواقع ، فهو قائم على الآداء ، فلا ينظر للطالب على أنه سجّل للمعلومات ، بل ينظر له على أنه صانع للمعلومات . ( سماح) 

# data[].attributes.headline
1-انا مع التقويم الاصيل 2-اجل انه ينمي مستويات التفكير العليا للطالب لانه يدفعه للبحث بنفسه و التفكير و عمل الوسائل 3-نعم سوف يؤثر للتقويم في تفكير الطالب و سوف يطور مستوى تفكير الطالب لان التقويم الاصيل لا يعتمد على الامتحانات و الاختبارات بل يعتمد على المقابلة و الاستبانة و هذه الادوات سوف تطور مستوى تفكيره و سوف يبدع الطالب بهذا النوع من التقويم لانه سوف يصبح يفكر عن مواضيع و اهداف لهذه المقابله مثلا و سوف يصبح باحث من اجل موضوع ما لعمل استبيان له و هكذا (نجاح ماهر) 

# data[].attributes.subject
1-انا مع التقويم الاصيل 2-اجل انه ينمي مستويات التفكير العليا للطالب لانه يدفعه للبحث بنفسه و التفكير و عمل الوسائل 3-نعم سوف يؤثر للتقويم في تفكير الطالب و سوف يطور مستوى تفكير الطالب لان التقويم الاصيل لا يعتمد على الامتحانات و الاختبارات بل يعتمد على المقابلة و الاستبانة و هذه الادوات سوف تطور مستوى تفكيره و سوف يبدع الطالب بهذا النوع من التقويم لانه سوف يصبح يفكر عن مواضيع و اهداف لهذه المقابله مثلا و سوف يصبح باحث من اجل موضوع ما لعمل استبيان له و هكذا (نجاح ماهر) 

# data[].attributes.headline
(التقويم الأصيل) لأنه يوفر تغذية راجعة لكل من الطالب والمعلم لتحسن الأداء ومراجعة أعمال الطلبة ، كمان أنهُ يساعد على القيام بمهام واقعية حقيقية و أدائها بشكل عملي، كمان أنهُ يساعد الطالب في حل العديد من المشكلات التي قد تواجهه في المستقبل، و يتم تقدير الطالب بناءً على مهاراته و أدائه للمهام المطلوبة منه، ويمكن أداء المهام بشكل جماعي وبالتالي تعزيز التعاون بين الطلبة .(منار )

# data[].attributes.subject
(التقويم الأصيل) لأنه يوفر تغذية راجعة لكل من الطالب والمعلم لتحسن الأداء ومراجعة أعمال الطلبة ، كمان أنهُ يساعد على القيام بمهام واقعية حقيقية و أدائها بشكل عملي، كمان أنهُ يساعد الطالب في حل العديد من المشكلات التي قد تواجهه في المستقبل، و يتم تقدير الطالب بناءً على مهاراته و أدائه للمهام المطلوبة منه، ويمكن أداء المهام بشكل جماعي وبالتالي تعزيز التعاون بين الطلبة .(منار )

# data[].attributes.headline
افضل التقويم الاصيل لانه يقيس  أداء الطالب في مواقف حقيقية قريبة بقدر الإمكان من الواقع، فهو واقعي اكثر لأنه يتطلب من الطالب إنجاز مهمات لها معنى، ويحتاجها فى حياته الواقعية وايضا لانه يجعل الطالب يشعر انه محور العملية التعليمية وليس فقط الاعتماد على المعلم.         (سجى قطوسة) 

# data[].attributes.subject
افضل التقويم الاصيل لانه يقيس  أداء الطالب في مواقف حقيقية قريبة بقدر الإمكان من الواقع، فهو واقعي اكثر لأنه يتطلب من الطالب إنجاز مهمات لها معنى، ويحتاجها فى حياته الواقعية وايضا لانه يجعل الطالب يشعر انه محور العملية التعليمية وليس فقط الاعتماد على المعلم.         (سجى قطوسة) 

# data[].attributes.headline
 أفضل التقويم الأصيل وذلك لأنه يمتاز بعدد من المحاور فالتقويم الأصيل عند استخدامه في العملية التعليمية فإنه يركز على تقويم جميع مستويات المعرفة الموجودة لدى الطلاب وهذا بخلاف التقويم التقليدي الذي يركز فقط على مهارة التذكر والاسترجاع بالإضافة إلى أن التقويم الأصيل يغرس الطالب في الحياة الواقعية بشكل أعمق لأنه يدفع الطالب إلى البحث عن حلول واقتراحات في الحياة الواقعية عبر تعريضه لمشكلات معينةكما أن التقويم الأصيل يساعد الطلبة على توسيع آفاقهم بشكل كبير  . محمد حشاش

# data[].attributes.subject
 أفضل التقويم الأصيل وذلك لأنه يمتاز بعدد من المحاور فالتقويم الأصيل عند استخدامه في العملية التعليمية فإنه يركز على تقويم جميع مستويات المعرفة الموجودة لدى الطلاب وهذا بخلاف التقويم التقليدي الذي يركز فقط على مهارة التذكر والاسترجاع بالإضافة إلى أن التقويم الأصيل يغرس الطالب في الحياة الواقعية بشكل أعمق لأنه يدفع الطالب إلى البحث عن حلول واقتراحات في الحياة الواقعية عبر تعريضه لمشكلات معينةكما أن التقويم الأصيل يساعد الطلبة على توسيع آفاقهم بشكل كبير  . محمد حشاش