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Incentivando os alunos a fazerem atividade simples e dentro das sua limitações.

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Incentivando os alunos a fazerem atividade simples e dentro das sua limitações.

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Buscando compreender as diversas realidades em sala, para assim desenvolver ações que promovam o protagonismo!

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Através de ações que estimulem a autonomia do aluno.

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Através de ações que estimulem a autonomia do aluno.

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Isaque

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Proporcionando momentos como rodas de conversa, trabalhos em equipe, incentivo a participação nas atividades escolares e nos projetos desenvolvidos pela escola, levando sempre em conta a opinião do educando.

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Proporcionando momentos como rodas de conversa, trabalhos em equipe, incentivo a participação nas atividades escolares e nos projetos desenvolvidos pela escola, levando sempre em conta a opinião do educando.

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Glau.

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Dar oportunidade deles estarem a frente dos clubes e criarem suas próprias aulas

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Dar oportunidade deles estarem a frente dos clubes e criarem suas próprias aulas

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Desenvolver as competências e habilidades dos alunos de acordo com os talentos

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Desenvolver ações rodas de debates, no qual os estudantes compartilhem seus conhecimentos e experiência que venham incentivar o colega de classe, tendo como auxílios de dinâmicas.

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Criar atividades diversificadas que possam motivar os alunos a desenvolverem suas habilidades.

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Criar atividades diversificadas que possam motivar os alunos a desenvolverem suas habilidades.

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Maria Lucena

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Incentivar os alunos através de atividades que promovam esta habilidade, como rodas de conversas, participação de projetos, atividades motivadoras.

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Propondo atividades em grupo, delegando funções na turma, envolver os alunos em tomadas de decisões, usar metodologias ativas…

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Envolvendo os alunos nas decisões e projetos da escola, promovendo uma gestão democrática e participativa.

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Planejamento estratégico que desenvolva a autonomia do aluno. Nesse sentido, o estudante terá total independência para definir os rumos das suas ideias.

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Fazer enquetes para eles terem voz de dizer o que gostariam de fazer (dentro da realidade), aplicar atividades nas aulas que os coloquem pra atuar, envolver em eventos/apresentações sempre que possível. 

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Fazer enquetes para eles terem voz de dizer o que gostariam de fazer (dentro da realidade), aplicar atividades nas aulas que os coloquem pra atuar, envolver em eventos/apresentações sempre que possível. 

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Ass.: Bruna Mikaelly

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Ampliar o olhar do esporte como um fator de educação e inclusão. Deixando o aluno a vontade para se trabalhar valores éticos que fomentem o protagonismo juvenil.

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Ampliar o olhar do esporte como um fator de educação e inclusão. Deixando o aluno a vontade para se trabalhar valores éticos que fomentem o protagonismo juvenil.

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Utilizar metodologias ativas que promovam a integração dos alunos entre pares na resolução de problemas reais do contexto educacional e social .

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Utilizar metodologias ativas que promovam a integração dos alunos entre pares na resolução de problemas reais do contexto educacional e social .

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Rosângela

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Desenvolver estratégias lúdicas nas aulas assim como em todo espaço escolar e também tornar um ambiente acolhedor para que os alunos consigam gerar mudanças decisivas na sua realidade social, ambiental, cultural e política onde estão inseridos.

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Trabalhar com metodologias ativas de aprendizagem. 

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Trabalhar com metodologias ativas de aprendizagem. 

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Antonia