# data[].attributes.body
Dia de acolher os alunos e montar a árvore dos sonhos. Fiquei com a professora Ana no 7ºA e fizemos o projeto juntas! Apoiar os colegas e se mostrar disposta a ajudar quando necessário. ❤

# data[].attributes.attachment_caption
Propor atividades diferenciadas e envolver-se nos projetos ou orientações dos gestores.

# data[].attributes.body
Foi necessário orientar os alunos sobre a prevenção contra Dengue. Foi pedido pela gestão! Colamos cartazes pela escola toda ♡

# data[].attributes.attachment_caption
Durante as aulas, tentar conhecer os aspectos individuais dos estudantes, buscando respeitar seu tempo de aprendizado e se necessário oferecer atividades adaptadas ou flexibilizadas a eles, principalmente para estudantes laudados;

# data[].attributes.body
O José Paulo e a Max têm dificuldades para acompanhar aulas que necessitam de interpretação e muitas vezes se sentem excluídos de aulas expositivas, então busquei adaptar algumas coisas e trazer mais atividades práticas nas aulas da sala deles. Essa por exemplo, era criar a capa do seu próprio caderno.

# data[].attributes.attachment_caption
Durante as aulas, tentar conhecer os aspectos individuais dos estudantes, buscando respeitar seu tempo de aprendizado e se necessário oferecer atividades adaptadas ou flexibilizadas a eles, principalmente para estudantes laudados.

# data[].attributes.body
Aqui foi uma aula usando metodologias ativas para conhecer os estudantes nos primeiros dias de aula, realizando assim também o acolhimento. Eles gostaram muito - e eu também! ❤️

# data[].attributes.attachment_caption
Desempenhar uma escuta ativa com os estudantes nas horas de tutoria, sendo elas individuais ou coletivas, para compreender a realidade de cada um.

# data[].attributes.body
Nossa primeira tutoria. Aqui pude conhecer um pouco sobre cada um através da escuta ativa. Foi um prazer conhecer vocês, alunos! ❤️

# data[].attributes.attachment_caption
Socialização do Multiplica mostrando a metodologia usada nas aulas de Inglês.

# data[].attributes.body
Buscar incentivar o protagonismo juvenil dos estudantes através de roda de conversa, autocorreção e metodologias ativas como: gamificação.

# data[].attributes.attachment_caption
Alunos do 8º ano de Projeto de Vida. Gravaram sozinhos e fizeram a edição do vídeo.

# data[].attributes.body
Eu X meu projeto de vida.

# data[].attributes.body
Oferecer atividades ou trabalhos como debates, auto apresentações e trabalhos artísticos onde os estudantes possam ser protagonistas.

# data[].attributes.attachment_caption
Exposição dos trabalhos feitos pelos alunos durante a eletiva de Empreendedorismo Maker.

# data[].attributes.headline
Culminância de Eletivas. 📉👜 Promoção do Protagonismo Juvenil.

# data[].attributes.subject
Culminância de Eletivas. 📉👜 Promoção do Protagonismo Juvenil.

# data[].attributes.body
Buscar incentivar o protagonismo juvenil dos estudantes através de metodologias ativas, “do it yourself” e debates durante as eletivas.

# data[].attributes.attachment_caption
Buscar incentivar o protagonismo juvenil dos estudantes através de roda de conversa e autocorreção, e metodologias ativas como: sala de aula invertida e rotação por estação. 

# data[].attributes.body
Os alunos precisaram conjugar os verbos regulares no inglês para o passado e para o presente. Além de trabalharmos o conhecimento no inglês, foi trabalhado a interpretação de texto e sala de aula invertida, pois os estudantes precisaram pesquisar e discutir as regras das conjugações. Houve protagonismo juvenil dos alunos porque tivemos estudantes ajudando seus amigos! ❤️

# data[].attributes.attachment_caption
Oferecer atividades ou trabalhos como debates, auto apresentações e trabalhos artísticos onde os estudantes possam ser protagonistas. Além de utilizar metodologia ativa: gamificação.

# data[].attributes.attachment_caption
Desenvolver-me através de cursos e feedback dos estudantes, colegas de trabalho e gestão escolar;

# data[].attributes.body
Curso de Apoio Escolar, onde pude aprender sobre adaptação e flexibilização de currículo para estudantes com laudo. Além disso, aprender como lidar com esses estudantes e incluí-los nas atividades é muito importante! (04/03 à 13/03/24)

# data[].attributes.attachment_caption
Seguir as orientações, guias de aprendizagem e cumprir os prazos estabelecidos pela gestão.

# data[].attributes.body
Também fomos orientados a trabalhar o tema de Bullying nas salas e tutorias. A turminha estava bem empenhada a combater o Bullying em sala. Combater o Bullying #édaminhaconta sim! 💪🏻

# data[].attributes.attachment_caption
Desenvolver-me através de cursos e feedback dos estudantes, colegas de trabalho e gestão escolar;

# data[].attributes.body
O Coordenador Bruno foi assistir um pouco da minha segunda aula no 8ºC de Língua Inglesa. O feedback dele foi importante, pois entendi a importância de se usar completamente as plataformas digitais e que preciso engajar mais os estudantes.

# data[].attributes.attachment_caption
Usar as horas de estudo para assistir as ATPCs disponibilizados pela EFAPE e cursos oferecidos por plataformas educacionais para melhorar o trabalho em sala de aula.

# data[].attributes.attachment_caption
Apresentar conhecimento e domínio do currículo didático da área de atuação.

# data[].attributes.attachment_caption
Utilizar metodologias ativas para ajudar no aprendizado dos estudantes e promover atividades práticas para acompanhar o aprendizado dos estudantes

# data[].attributes.body
Os alunos precisaram conjugar os verbos regulares no inglês para o passado e para o presente. Além de trabalharmos o conhecimento no inglês, foi trabalhado a interpretação de texto e sala de aula invertida, pois os estudantes precisaram pesquisar e discutir as regras das conjugações. Houve protagonismo juvenil dos alunos porque tivemos estudantes ajudando seus amigos! ❤️

# data[].attributes.attachment_caption
Propor atividades para conhecer o Projeto de Vida dos estudantes. 

# data[].attributes.body
Criação da Máquina da Vida. Aqui os estudantes desenharam seus Projetos de vida, sonhos, passos e objetivos que buscam alcançar em sua vida.

# data[].attributes.attachment_caption
Utilizar metodologias ativas para ajudar no aprendizado dos estudantes.

# data[].attributes.body
Gamificação para engajar e ajudar no aprendizado dos estudantes!

# data[].attributes.headline
Comprometimento com o processo e resultado.

# data[].attributes.subject
Comprometimento com o processo e resultado.

# data[].attributes.body
Seguir as orientações, guias de aprendizagem e cumprir os prazos estabelecidos pela gestão.

Colocar em prática os registros das metas descritas nos documentos norteadores.

Buscar devolutivas para melhorar a execução das tarefas e minhas práticas.

# data[].attributes.attachment_caption
Colaborar para um ambiente de trabalho amigável, me disponibilizando para ajudar as outras pessoas, sejam elas colegas de trabalho ou alunos;

# data[].attributes.body
A aluna e minha tutorada estava com dúvidas em matemática e procuramos o professor Wilson para tirarmos dúvidas!

# data[].attributes.attachment_caption
Servir e ser apoio durante as aulas de eletivas.

# data[].attributes.body
FEIRÃO DAS ELETIVAS! ♡

# data[].attributes.attachment_caption
Propor metodologias ativas e atividades diferenciadas em sala de aula, a fim de incentivar os estudantes a participarem ativamente das atividades propostas.

# data[].attributes.body
Dia das Mulheres! ♡

# data[].attributes.attachment_caption
Realização de cursos oferecidos pela EFAPE ou pelas plataformas de cunhoeducacional.

# data[].attributes.body
Certificado das aulas da plataforma educacional de Inglês, Education First.

# data[].attributes.attachment_caption
Mostrar-se aberta a ouvir e apoiar os alunos em seus próprios processos de formação pessoal, acadêmica e profissional durante as tutorias e intervalo escolar.

# data[].attributes.body
Momentos de Pedagogia da Presença com os estudantes durante tutoria coletiva e intervalo. Além disso, apoio do professor Wilson com dúvidas de matemática da minha tutorada. Trabalho equipe é muito importante. ❤️

# data[].attributes.attachment_caption
Sendo professora coordenadora do 8ºC, decidi presentear os três melhores alunos da Prova Paulista como forma de engajá-los na prova. Além de um prêmio simbólico, foi entregue um certificado de excelência. ♥

# data[].attributes.body
Mostrar-se aberta a ouvir e apoiar os alunos em seus próprios processos de formação pessoal, acadêmica e profissional.

# data[].attributes.body
Propor atividades para conhecer o Projeto de Vida dos estudantes

# data[].attributes.attachment_caption
Identificar avanços e pontos de melhoria através dos planejamentos, replanejamento, formações e alinhamentos.