# data[].attributes.body
La llegada de la era digital impone a todas las personas una necesidad imperiosa de capacitarse en el uso de las nuevas tecnologías.

En ese sentido, todos somos de alguna forma eternos aprendices.

El aprendizaje es un proceso constructivo, autodirigido donde el propio estudiante asume la iniciativa de aprender, promueve el desarrollo de habilidades metacognitivas y mejor apreciación del conocimiento.

# data[].attributes.body
Me centré en el liderazgo transformacional.

El liderazgo se refiere a la mejora de la organización, se trata de establecer acuerdos y direcciones valiosas para la organización de la que se trate y hacer lo que sea necesario para empujar y apoyar a las personas a moverse en esas direcciones.

''Los docentes que lideran con inteligencia interpersonal comparten sus conocimientos con los demás, saben escuchar propuestas y aconsejan soluciones a los conflictos''

página 13al 16

# data[].attributes.body
La enseñanza se centra en el estudiante, para desarrollar sus capacidades y competencias para las disciplinas abordadas

# data[].attributes.body
La integración de las Tic en la educación ha abierto grandes posibilidades para enriquecer el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje

# data[].attributes.headline
Metodologías activas con apoyo de recursos TIC

# data[].attributes.subject
Metodologías activas con apoyo de recursos TIC

# data[].attributes.body
Sería muy interesante llevar acabo en la practica esta propuesta metodológica ya que permite a los estudiantes la reflexión, cooperación, creatividad, resolución de problemas para dar respuesta a las exigencias de la sociedad. Donde cada estudiante asuma la responsabilidad de ser autores de su propio aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Las TIC y las metodologías activas en el proceso de aula

# data[].attributes.subject
Las TIC y las metodologías activas en el proceso de aula

# data[].attributes.body
Las metodologías activas en el proceso de enseñanza aprendizaje cumplen un rol muy importante para lograr un aprendizaje innovador e interactivo realizando trabajos colaborativos y dinámicos con los estudiantes con la utilización de recursos y aplicaciones de aprendizaje como la gamificación, la clase invertida, el ABP, ABT, entre otros.

# data[].attributes.body
Los docentes deben emplear las herramientas digitales para lograr la interacción de los estudiantes mediante una comunicación activa y recursos educativos adecuados, para lo cual deben conocer los sustentos teóricos y las maneras de llevar a la práctica en el aula. Existen varios ejemplos de metodologías activas. En la siguiente infografía compartida por García Silvan, (2021) se puede acceder a las diferentes metodologías.

# data[].attributes.body
La integración de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para enriquecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Razón por la cual es importante estar actualizados, constituye el día a día un desafío que implica manejar, conocer y aplicarlos con los estudiantes.

# data[].attributes.body
Las TIC afectan todos los entornos y cada vez más se torna relevante para los procesos de enseñanza aprendizaje. Para esto es necesario formar al profesorado de todos los niveles educativos en el uso y aplicación de las TIC, colaborar en su alfabetización digital y el desarrollo de competencias específicas.

# data[].attributes.body
Me parece sumamente importante la integración de las TIC en la educación ya que el mismo abre grandes posibilidades para

enriquecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje

Genera aprendizajes significativos en vista de que nos encontramos en una era digital donde los estudiantes estan constante contacto con la tecnología.

# data[].attributes.body
El Aula Invertida me resulta muy interesante pues podríamos decir que fortalece la eficiencia de las clases presenciales y se amplia las oportunidades de un aprendizaje activo. El estudiante construye su propio aprendizaje, crea su autonomía. Mejora la relación alumno- docente.

# data[].attributes.body
“La integración de las TIC conforma una oportunidad para la revisión y transformación de las prácticas educativas, el desafío docente radica en generar innovación, mediante revisión y modificación de las formas de comprender la enseñanza, el aprendizaje en sí mismo”,

# data[].attributes.headline
Las ensenseñanzas basadas  en metodologías  activas se centra en el estudiante,  su capacitación  y desarrollo.  La implementación  de las TIC, en las aulas brindará una transformación  en los procesos  pedagógicos  actuales. 

# data[].attributes.subject
Las ensenseñanzas basadas  en metodologías  activas se centra en el estudiante,  su capacitación  y desarrollo.  La implementación  de las TIC, en las aulas brindará una transformación  en los procesos  pedagógicos  actuales. 

# data[].attributes.body
Habilitar espacios individuales de aprendizaje desarrollando temas o contenidos básicos con ayuda recursos y materiales proveídos por el docente para que cada alumno realize sus trabajos en clase, luego se promueva un espacio colectivo, de esta forma el ambiente se torna más dinámico e interactivo.

# data[].attributes.headline
el aprendizaje autodirigido y la exploración activa

# data[].attributes.subject
el aprendizaje autodirigido y la exploración activa

# data[].attributes.body
Musk también ha destacado la importancia de enseñar habilidades prácticas y relevantes para el mundo real, como la programación y la ingeniería, desde una edad temprana. Su enfoque en la educación refleja su visión de preparar a las generaciones futuras para enfrentar los desafíos tecnológicos y ambientales del siglo XXI.

# data[].attributes.body
Es un enfoque pedagógico basado en la acción activa del estudiante en una determinada situación problemática relevante y unidad al entorno real implicando la delimitación de problema y la ejecución de un plan para la resolución de los mismos

# data[].attributes.body
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto.

# data[].attributes.body
"El saber atraer al alumno supone un reto para el docente"

Vivimos en un mundo globalizado que avanza cada vez más, entonces tener herramientas que faciliten la construcción del aprendizaje del alumno es fundamental .

"No todos somos buenos para todo pero todos somos buenos para algo"

# data[].attributes.body
Los cambios científicos y tecnológicos, trae consigo cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad human ea, las mismas se manifiestan en todas las actividades y la educación no se escapa de ello. La generación del siglo XI se sienten atraídos por todo lo relacionado con las nuevas tecnologías por lo cual las tic afectan todos los entornos y cada vez más demuestran relevancia en los procesos de enseñanza aprendizaje. Por lo que los docentes deben asumir un nuevo rol basado en el uso de las nuevas tecnologías tecnologías.

# data[].attributes.body
TIC en educación es importante porque nos actualiza y abre puertas para nuevos conocimientos, tanto para docentes como alumnos...Prof Hilaria Elisabet Núñez