# data[].attributes.headline
Науковий апарат

# data[].attributes.subject
Науковий апарат

# data[].attributes.headline
Рєзніков В. Демографічні переписи (теорія, методологія, організація): Покажчик літератури. В кн.: Праці демографічного інституту, т. 11. К., 1937

# data[].attributes.subject
Рєзніков В. Демографічні переписи (теорія, методологія, організація): Покажчик літератури. В кн.: Праці демографічного інституту, т. 11. К., 1937

# data[].attributes.headline
Соціально-економічне становище Поділля наприкінці XIX - на початку XX ст. / В. П. Воловик

# data[].attributes.subject
Соціально-економічне становище Поділля наприкінці XIX - на початку XX ст. / В. П. Воловик

# data[].attributes.headline
Відеоматеріал

# data[].attributes.subject
Відеоматеріал

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Аудіо "Становище культури в Україні в 1930-х рр. "Розстріляне відродження»" | Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.headline
Відеоматеріал

# data[].attributes.subject
Відеоматеріал

# data[].attributes.attachment_link.title
Статус УСРР на початку 1920-х рр. Входження до складу СРСР. (10 клас)

# data[].attributes.headline
Опитування по темі

# data[].attributes.subject
Опитування по темі

# data[].attributes.headline
Ментальна карта

# data[].attributes.subject
Ментальна карта

# data[].attributes.headline
Опрацювати наукові дослідження у блозі 

# data[].attributes.subject
Опрацювати наукові дослідження у блозі 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Особливістю розвитку і - взаємозв'язок виховання й навчання; - розвиток самостійного мислення учнів; - керування та корегування процесу навчання з урахуванням новітніх досягнень науки і техніки, індивідуальних особливостей тих, хто навчається; - вироблення і постановка нових завдань навчання тощо. застосування цифрових технологій навчання є те, що вони мають тенденцію приймати адаптивні властивості, які дозволяють встановлювати безпосередні зв'язки з учнями. Педагог все в більшій мірі звільняється від певних контролюючих та інформаційних функцій, залишаючи за собою такі головні функції навчання,як:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вікторія Володимирівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифрові технології наукових досліджень

# data[].attributes.attachment_link.description
Особливістю розвитку і - взаємозв'язок виховання й навчання; - розвиток самостійного мислення учнів; - керування та корегування процесу навчання з урахуванням новітніх досягнень науки і техніки, індивідуальних особливостей тих, хто навчається; - вироблення і постановка нових завдань навчання тощо. застосування цифрових технологій навчання є те, що вони мають тенденцію приймати адаптивні властивості, які дозволяють встановлювати безпосередні зв'язки з учнями.

# data[].attributes.headline
Ознайомитись з науковим проектом за допомогою хмари слів 2.

# data[].attributes.subject
Ознайомитись з науковим проектом за допомогою хмари слів 2.

# data[].attributes.attachment_link.description
Copy of School Graduation Cap word cloud art created by Wiktoriy2002W

# data[].attributes.headline
Ознайомитись з науковим проектом  за допомогою хмари слів

# data[].attributes.subject
Ознайомитись з науковим проектом  за допомогою хмари слів

# data[].attributes.attachment_link.description
Copy of Happy Birthday 1 word cloud art created by Wiktoriy2002W