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KiBiz ist doof!

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Alles doof!

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Es geht nicht um die Kinder, nur noch um die Eltern!

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Die Kibiz-Reform ist eine einzige Katastrophe. Das ist in unserer Kita überhaupt nicht machbar! So will garantiert bald niemand mehr den Beruf ausüben... Tzz

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Bei dieser KiBiz Novellierung verlieren einfach alle- Fachkräfte, Eltern und vor allem die Kinder!

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Eine Aberkennung aller Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtung.

So macht der Beruf keinen Sinn, wenn die Qualität flöten geht.

Wer nicht früh in die Bildung investiert, hat hinterher höhere Kosten und Konflikte.

Kibiz entwickelt sich immer mehr zum Mumpitz

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Das ist totaler Schwachsinn wir/ Kinder sind schon jetzt überfordert mit dem Gruppensystemen und da soll noch mehr hinzugefügt werden das geht gar nicht

Man sollte es eher reduzieren, damit man auch die Kinder besser betreuen/bilden kann. Das bringt garnicht garantiert!!😣

Die betroffenen werden nicht gefragt nicht mit eingebunden, sondern einfach von oben entschieden.

Wo bleibt die Freiheit uns gegenüber?

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Es gibt so schon kaum Personal in den Kitas!! Ihr sollt euch um mehr Personal für die Kinder kümmern. Auf dem Spielplatz können die Kinder auch so spielen, dafür gehen sie nicht in die Kita.

Unglaublich was hier gewollt wird von der Politik! Alles wird nur schlechter gemacht.

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Wertschätzung ist mit Geld nicht aufzuwiegen, allerdings bekommen ausgebildete Kitafachkräfte (FK / EK) keines davon in adäquater Weise vom Staat. Im Prinzip werden Kitas zu Bordells, wo sich engagierte Menschen billigst verkaufen und ihre Berufung an den Nagel hängen müssen! Die Kinder zeigen einem warum wir diesen Beruf gewählt haben, allerdings kommen wir gar nicht mehr zur richtigen Ausübung! Ich verstehe warum viele Erzieher/:/innen dieser Berufung nicht mehr folgen möchten.

Kinder sind die Zukunft von morgen und die Wurzeln wachsen vom Elternhaus über die Kita in die Schule!

Kitapflicht mit einer Gruppenstärke von 15 Kindern und gut ausgebildeten Fachkräften mit einem vertretbaren Personalschlüssel, um Überbelastung und Notbetreuung zu vermeiden, wäre ein guter Lösungsansatz, um eine sozial stabile Zukunft für alle zu gestalten!

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Bildung beginnt nicht erst in der Schule!

Wir brauchen kleinere Gruppen und einen ordentlichen Personalschlüssel.

In der Kita sollten Kinder nicht nur verwahrt werden!

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Das KiBiz zeigt keine Wertschätzung für Kinder und pädagogisches Personal. Es fordert immer mehr Leistung, Verantwortung und Flexibilität, ohne die Rahmenbedingungen zu verbessern. Weder Arbeitsbelastung noch Attraktivität des Berufs werden ernsthaft gestärkt. So entsteht keine Qualität, sondern Frust, Überlastung und ein System, das auf Dauer nicht tragfähig ist.

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Wenn Quantität über Qualität gestellt wird, braucht man irgendwann kein pädagogisches Personal mehr. Dann werden Kitas zu reinen Aufbewahrungsorten wie ein überfülltes Bällebad, nicht zu Bildungsorten.

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Es geht der Politik nicht um die Kinder, sondern um eine Beruhigungspille für die Eltern! Das hat keine Strategie und das Ergebnis wird uns einholen...

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Mich stört das wir Kinderpfleger so klein gemacht werden obwohl wir meistens sogar mehr arbeiten als die Erzieher!! Wir müssen in der Entgeltstufe höher gesetzt werden!!!!!!

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Mich stört das gesamte Kibiz

Mehr Geld und kleinere Kinderanzahl weil es ist nicht normal pro Gruppe 25 Kinder zu haben!

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Jasmin, Kinderpflegerin und Erzieherin aus Aachen

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Jasmin, Kinderpflegerin und Erzieherin aus Aachen

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Willkommen! bei der Fachkräfteflucht aus den Kitas. Bereits jetzt quittieren viele diesen Job und es werden noch wesentlich mehr mit der KiBiz Reform. Ich suche bereits einen neuen Weg für mich, so geht es den Meisten und das zurecht! Das System bricht systematisch zusammen, die Bedingungen bodenlos, Burnout/Depressionen/ Kraftlosigkeit und dazu noch kaum Anerkennung. Uns geht’s nicht mehr ums Gehalt. Wir würden alle für bessere Bingungen Streiken, ja nicht Demonstrieren! Streiken, wenn wir das dürften…

Für uns, für die Kinder, für ein besseres System für alle!

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Hallo,

Ich kann verstehen, dass in Zeiten von Personalmangel geprüft wird, wie man mit den bestehenden Ressourcen am effektivsten umgehen kann.

Es kann und darf meiner Meinung nach aber nicht zu Lasten der Kinder und der Beschäftigten gehen! Immer größere Gruppen, damit immer mehr Lärm, weniger Zeit für einzelne Kinder, weniger qualifiziertes Personal, rundum: eine immer höhere Belastung für alle, die sich in der Kita aufhalten.

Deutschland ist ein ressourcearmes Land, damit könnten wir es uns nicht leisten, NICHT in unsere Kinder zu investieren! Kinder haben ein Recht auf Bildung, und diese beginnt in der Kita! Es geht um Fördern, Fordern, Hinsehen, individuelle Kontakte, beschützen und nicht alleine um ein Verwahren.

Die Politik ruft nach Fachkräften in allen Bereichen, fordert auf, von Teilzeitbeschäftigungen zu Vollzeitarbeit zu wechseln.

Unter den Bedingungen, die an den Kitas herrschen, sehe ich aber nicht, wie dortiges Personal zu gewinnen ist und noch viel wichtiger: wie Eltern ihren Kindern zumuten wollen, mindestens 45 Stunden die Woche in solchen überfüllten Verwahrstellen zu verbringen. Wie soll man sein Kind guten Gewissens dies zumuten?

Es ist ein immenses Problem, dass diese so wichtige Gruppe der Kinder, die Zukunft unseres Landes, keine Lobby hat und die Familien in der Regel im Alltag bereits so belastet sind, dass sie nicht auch noch an Demonstrationen teilnehmen können/wollen.

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Ich empfinde das KiBiz als sehr bürokratisch und wenig praxisnah. Die versprochene Qualitätsverbesserung wird aus meiner Sicht dadurch nicht erreicht.

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Das ist der größte Blödsinn.

Es wird kein Wert mehr auf Bildung gelegt, wobei die Bildung schon in Jungens Jahren anfangen sollte.

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In der modernen Gesellschaft steht Inklusion und Gleichberechtigung ganz oben! Wie aber sollen wir in den Kindertagesstätten diese Form nun weiter "leben"? Mit dem neuen angedachten Gesetz werden alle in den letzten Jahren gesetzlich verankerten Dinge zunichte gemacht!

Frühkindliche Bildung und Förderung kann mit groß erweiterten Randzeiten, dementsprechenden Schichtdiensten, wechselnden Betreuungs- und Bezugspersonen, zu wenig Räumlichkeiten, noch mehr Lärm und zu wenig Fachpersonal, noch größeren Gruppenstärken (Überbelegungen stehen ja jetzt schon auf der Tagesordnung!) und weiteren zu dokumentierendem Aufwand nicht mehr stattfinden!

Die Kinder mit erhöhtem Förderbedarf bleiben damit in ihrer "Blase" - also findet keine Inklusion mehr statt! Stattdessen verwahren wir ohne Förderung die Kinder unserer Gesellschaft, damit für Eltern Beruf und Familie vereinbar ist!

Hier gibt es ganzheitlich und gesellschaftlich viele Schrauben, an denen die Politik drehen muss, um wieder dahin zu kommen, wo wir alle auch gesamtgesellschaftlich hinwollten. Das auszuführen wäre hier zu viel. Lasst uns aber bitte nicht mit diesem Gesetz unsere Kinder und die damit zukünftigen Generation aus den Augen verlieren!

Das Wohl des einzelnen Kindes sollte an erster Stelle stehen!

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Eine Reform die versucht, Betreuung in Kindertagesstätten zu stabilisieren und dabei in Kauf nimmt, ein bereits kaputtes System mitsamt ihrer tragenden Säulen, unseren PädagogInnen, einstürzen zu lassen. Es kann keine Lösung sein den Anspruch auf frühkindliche Bildung, Beziehung und Erziehung über Bord zu werfen, damit Kitas "verlässlich" öffnen!

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Rebecca (Erzieherin aus Mönchengladbach) 

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Rebecca (Erzieherin aus Mönchengladbach) 

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Keine Bildung unter diesen Bedingungen!

Mehr Kinder, erschöpftes Personal –

die KiBiz-Reform macht aus Bildungseinrichtungen, überfüllte Kinderställe.

So darf Zukunft nicht aussehen!

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Alle angedachten Änderungen Zielen auf Verwahren anstatt Fördern! Das geht auf Kosten der Kinder - und das darf nicht sein! Das Wohl der Kinder und auch die Gesundheit der Fachkräfte sollte im Mittelpunkt stehen!

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Die Kibiz-Reform darf auf keinen Fall in Kraft treten!

Schon jetzt nimmt der zusätzliche Förderbedarf der nicht inklusiven Kinder stetig zu. Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung, Wahrnehmungsstörungen und Auffälligkeiten im sozial-emotionalen Bereich sind bei einem großen Teil der Kinder zu beobachten.

Zusätzlich eine immer geringer werdende Selbstständigkeit, fehlende Lösungsstrategien in allen Lebenssituationen, sowie fehlendes Verständnis für Regeln und Grenzen.

Somit steigt auch die Zeit für dringend benötigte Elternarbeit stetig an.

Zusätzlich hat sich in unserer Kita die Zahl der Kinder mit Basisleistung 1 in den letzten 5 Jahren mindestens verdoppelt, Tendenz steigend!

Schon jetzt ist eine individuelle Förderung der Kinder nicht mehr möglich!

Schon jetzt werden eine Vielzahl der Kinder eingeschult, ohne die nötige Schulreife in allen Bereichen erlangt zu haben!

Schon jetzt wird Inklusion gefordert, aber nicht gelebt, so dass z.B. ein Kind mit frühkindlichem Autismus mit der Tatsache im Kitaalltag zurecht kommen muss, dass noch weitere 18 Kinder in der Gruppe sind, was eine völlige Reizüberflutung für dieses Krankheitsbild bedeutet.

Die Kinderzahl zu erhöhen und fachfremdes Personal in die Kitas zu holen grenzt schon an Fahrlässigkeit aus meiner Sicht, zumal 2029 die heilpädagogischen Kitas aufgelöst werden sollen und somit die Zahl der inklusiven Kinder noch weiter ansteigen wird!

Wir müssten schon gegen die momentane Entwicklung dringend steuern!

Wenn die Kibiz-Reform in Kraft tritt, werden wir definitiv kläglich scheitern!

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Ich arbeite seit Jahren in der Kita - und ich muss ehrlich sagen:

Die neue KIBIZ-Reform geht aus pädagogischer Sicht in die völlig falsche Richtung!!!

Warum?

1. Kinder brauchen keine "Kernzeiten" - sie brauchen stabile Beziehungen!

Kinder entwickeln sich nicht in festgelegten Zeitfenstern! Sie haben den ganzen Tag über Bedürfnisse: Trost, Orientierung, Konfliktbegleitung, Neugier, Spiel, Sprache.

Pädagogik passiert immer und nicht nur zu bestimmten Stunden!

2. Kernzeiten lösen kein Personalmangel!

Kernzeiten kaschieren ihn nur! Anstatt echten Lösungen (mehr Ausbildung, bessere Bezahlungen, verbindliche Personalschlüssel etc.) bekommen wir eine organisatorische Notlösung, die auf dem Rücken der Kinder stattfindet! Findet lieber Lösungen für Kinder und PERSONAL!

3. Ein Stabiles Umfeld ist der GRÖßTE Schutzfaktor für Kinder!

Besonders für Kinder mit belastenden Lebenssituationen! Sprachförderung, Armut, Fluchterfahrungen, Entwicklungsverzögerungen. Diese Kinder brauchen durchgängige Bezugspersonen - keine Zeit Modelle in denen in Randzeiten weniger Fachkräfte arbeiten!

4. Pädagogische Qualität darf nicht in "wichtig" und "unwichtig" geteilt werden!!!

Das entspricht allem, was wir Erzieher*innen täglich leisten! Erziehung, Bildung und Betreuung sind untrennbar!!

DIE KIBIZ-REFORM verfehlt die Realität unseres Berufs. Sie schafft keine Entlastung, keine Qualität und keine echten Chancen für Kinder!

KINDER BRAUCHEN KEINE KERNZEITEN - SIE BRAUCHEN EIN VERLÄSSLICHES STARKES UMFELD!

UND WIR BRAUCHEN POLITISCHE LÖSUNGEN, DIE WIRKLICH HELFEND - NICHT SOLCHE DIE PROBLEME HINTER NEUEN BEGRIFFEN VERSTECKEN!

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Ich mache gerade eine Ausbildung zur Erzieherin. Meine Klassenkameraden und ich fragen uns, wozu wir die Ausbildung überhaupt noch machen sollen, wenn dieser Gesetzesentwurf durchgesetzt wird. Einerseits wird der Fachkräftemangel beklagt, andererseits wird der Beruf unattraktiver gemacht. Friedrich März möchte „Lifestyle-Teilzeit“ abschaffen, während gleichzeitig Fachkräfte nur noch fünf Stunden arbeiten dürfen sollen. Irgendwie steuern alle am Ziel vorbei, und alle Beteiligten werden unter dieser Veränderung leiden. Ich würde mir wünschen, dass man mit den Kitas in den Austausch geht, um sinnvolle Änderungen vorzunehmen und den Beruf wieder attraktiver zu machen, anstatt diesen Weg zu gehen.

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Dieser neue Gesetzesentwurf ist ein Schlag ins Gesicht einer jeden pädagogischen Fachkraft und ganz besonders der Kinder. Die Bildung der Kinder sollte priorisiert und nicht degradiert werden. Das pädagogischen Personal hat jetzt schon Schwierigkeiten den Bedürfnissen der Kinder und den Anforderungen der Arbeitgeber,Gesetzgeber und Eltern gerecht zu werden. Wie soll das alles bewerkstelligt werden,wenn noch mehr Kinder in den Gruppen sind aber weniger fachlich ausgebildetes Personal? Und dann wundert man sich,dass immer schlecht über den Bildungsstand der Kinder bzw Schüler*innen gesprochen wird? Wenn es schon im Elementarbereich brennt kann es später nicht besser werden!

Dieses Gesetz hat nichts mit Wertschätzung zu tun. Weder den Kindern noch dem pädagogischen Personal gegenüber!

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Wir brauchen uns nicht über den Fachkräftemangel zu wundern. Auch nicht, dass Fachkräfte kündigen oder in andere Berufe wechseln.

Jede Novellierung bedeutet eine Verschlechterung für uns. Aber diese angekündigte Novellierung schießt den Vogel ab. Ich, als Fachkraft soll die Verantwortung übernehmen, wenn Maurer Kalle, nach Dienstschluss die „Randzeitenbetreuung“ übernimmt???? Geht’s noch????? Wann waren die Herrschaften denn das letzte mal in einer Kita??? Thema Inklusion? Und dann Kalle, der Maurermeister? Wenn Fachkräfte schon an ihre Grenzen kommen, was macht dann Kalle? Wir haben jetzt schon steigende Fallzahlen wegen Übergriffen in der Kita…. Wohin soll das denn führen?

Wie wäre es denn mal mit nachdenken, bevor man mal wieder alles auf die Kitas abwälzt. Denkt denn einer, dass unser Bildungssystem besser wird dadurch? Freuen wir uns auf die nächsten Pisastudien, die werden bestimmt toll.

Mehr kann man guten, ausgebildeten Fachkräften nicht vor den Kopf treten!

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Sollen mit der KiBiz-Reform die Eltern "ruhig" gestellt werden bzgl. des Rechtsanspruchs und der ständigen Notbetreuung? Was hat die Reform noch mit frühkindlicher Bildung zu tun? Mein Fazit: Der Personalmangel wird steigen und der Slogan "Kinder sind unsere Zukunft!" ist für den Müll!

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Was wir brauchen sind kleinere Gruppen und nicht das Gegenteil. Gelernte Fachkräfte, damit Bildung stattfinden kann. Entlastung in den Kitas, um Kinder und Erzieher zu schützen und unterstützen.

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Das ganze System ist an so vielen Stellen schon schwierig, und diese Reform wird es noch schwieriger machen. Was ich dabei am wenigsten verstehe: Die wenigsten Träger betreiben KiTas einfach so zum Spaß, oder weil man damit Geld verdienen könnte. Nein, sie übernehmen eine öffentliche, staatliche Aufgabe. Dafür werden nicht nur nicht auskömmliche Mittel zur Verfügung gestellt, nein, das (Über)Leben wird den Trägern zusätzlich schwer gemacht. Finde den Fehler…

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Ich denke, es ist auch ein Fehler, nur auf der Seite der KiTas über Anpassungen und Veränderungen nachzudenken. Auch auf Seiten der Wirtschaft muss die Vereinbarkeit von Familie und Beruf angepasst werden. Noch besser: insgesamt ein System schaffen, das Familienleben insbesondere mit jungen Kindern wieder ermöglicht, statt auf Fremdbetreuung zu setzen.

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Ich bin schon viele Jahre in der KiTa tätig. Ich war stolz, dass wir nicht mehr nur verwahren,sondern eine Bildungseinrichtung sind. Mit dem neuen Gesetzentwurf machen wir wieder starke Rückschritte und das auf dem Rücken der Kinder. Das Personal wird ausgebeutet. Viele sind erschöpft und wollen teilweise gar nicht mehr in unserem Beruf arbeiten.

Das kann es nicht sein.

Letzten Endes geht es wieder nur um Sparmaßnahmen. Das kann es nicht sein.

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Wie schafft man einen Beruf ab?

Genau so!

Wir Erzieher*innen machen diesen Job aus Leidenschaft.

Wir lassen so viel über uns ergehen, Hauptsache den Kindern geht es bei uns gut. Und das war okay für uns, aber irgendwann ist auch Mal gut.

Wir wollen Qualität und Anerkennung, kein BurnOut!

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Eine nur vermeintlich sichere Aufsicht von Kindern, damit ihre Eltern das Bruttosozialprodukt anheben können. Wo bleiben der Kinderschutz, die Kinderrechte und wo bleibt die Fürsorgepflicht für die Erzieher/innen. So wird keiner mehr diese Herzensarbeit machen wollen und schon gar nicht lange machen können.

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Das Wohl unserer Kinder sollte im Mittelpunkt stehen. Eine gute pädagogische und altersgerechte Betreuung halte ich für äußerst wichtig.

Gerade die Kleinsten sind auf beständige Erzieherinnen/ Erzieher angewiesen. Sie brauchen ihre festen Bezugspersonen und eine auf das Kind angepasste Betreuung.

Wie sollen Personen, die keine entsprechende Ausbildung für diesen Beruf genossen haben, eine individuelle Betreuung gewährleisten? Eine entsprechende Bildung für die Kinder bleibt bei zu großen Gruppen komplett auf der Strecke, da nicht auf jedes Kind individuell eingegangen werden kann und das ist gerade bei den Kleinsten so wichtig.

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Die Ideen von größere Gruppen mit Kern-und Randzeitregelung zeigen, dass man die Bedeutung von frühkindlicher Bildung schlichtweg ignoriert!

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Die geplanten Änderungen im KiBiz stellen viele Kindertageseinrichtungen vor erhebliche Herausforderungen. Frühkindliche Bildung ist kein Betreuungsmodell auf Abruf, sondern ein zentraler Bildungsauftrag mit klaren fachlichen Standards.

Mehr Kinder in Gruppen bei gleichzeitig angespanntem Fachkräftemarkt führen nicht zu Stabilität, sondern zu weiterer Belastung. Schon jetzt arbeiten viele pädagogische Fachkräfte an der Belastungsgrenze.

Qualität entsteht durch:

• verlässliche Personalschlüssel

• kleine, stabile Gruppen

• qualifiziertes Fachpersonal

• ausreichend Vor- und Nachbereitungszeiten

• echte Inklusionsressourcen

Wenn Quantität vor Qualität gestellt wird, leidet nicht nur die Arbeitszufriedenheit der Fachkräfte – vor allem die Bildungs- und Entwicklungschancen der Kinder werden eingeschränkt.

Kindertageseinrichtungen sind Bildungsorte. Sie dürfen nicht zu reinen Aufbewahrungsstätten werden.

Wir brauchen Rahmenbedingungen, die pädagogische Qualität sichern und Fachkräfte im Beruf halten – nicht weitere strukturelle Verschlechterungen.

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Es geht jetzt schon nur noch darum, es den Eltern einfacher zu machen - völlig zu Recht - aber mit falschen Mitteln und Wegen. Die Kinder leiden darunter & die fehlende Unterstützung und Begleitung der Entwicklung zieht Folgen in Schule und Berufsleben, die sich auf die gesamte Gesellschaft auswirken.

Erzieher*innen kommen an ihre Grenzen und überschreiten diese, bis zur langfristigen Krankmeldung oder sogar Kündigung.

Die Kombination aus fehlenden / gehenden Fachkräften und zu vielen Kindern mit steigendem Förderungsbedarf lässt das System langfristig zusammenbrechen.

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KiBiz-Reform =IKEA-Bällebad!

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Wenn die Landesregierung über Änderungen im Kinderbildungsgesetz (KiBiz) berät, darf eines nicht vergessen werden: Die besten Antworten auf die Herausforderungen in den Kitas haben diejenigen, die dort täglich arbeiten.

Pädagogische Fachkräfte und Leitungskräfte kennen die Realität vor Ort – von den Personalengpässen bis hin zu steigenden Anforderungen an Bildung und Betreuung.

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Unsere Kinder haben Besseres verdient.

Kinderschutz und frühkindliche Bildung sind nicht verhandelbar. Um das zu erreichen, müssen alle zusammenarbeiten - pädagogisches Personal, Eltern, Träger, Politik und Arbeitgeber!!!

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Kleinere Gruppen wären für alle ein Segen!

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Der Gesetzentwurf verkompliziert die Förderung der Qualifizierung unnötig, indem er sieben unterschiedliche Fördertatbestände (PiA-E 1,2,3, PiA-K 1,2,3 sowie BP ) vorsieht und zusätzlich zwischen Förderungen im ersten Jahr in den Folgejahren differenziert. Diese kleinteilige Ausgestaltung steht in keinem angemessenen Verhältnis zum verfolgten Zweck und erzeugt vermeidbaren bürokratischen Aufwand.

Stattdessen wäre eine pauschalere Lösung wie ein Durchschnittsbetrag deutlich effizienter. Aktuell wirkt die Abwicklung deutlich überfrachtet ohne erkennbaren Mehrwert.

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Kitas sollen alles lösen: Inklusion, Betreuung, Bildung, Erziehung. Aber die erforderlichen Ressourcen stehen uns zur Bewältigung dieser großen Aufgaben nicht zur Verfügung. Stattdessen herrscht in den Kitas Zeitdruck, Lärm und Stress. Die herausfordernden Kinder binden unsere Aufmerksamkeit und die ruhigen Kinder fallen durchs Raster. Das ist nicht mehr der Job, den ich wollte!

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Denkt die Politik überhaupt an die Kinder?

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Eltern und pädagogische Fachkräfte werden immer mehr gegeneinander ausgespielt!

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Die Arbeitsbedingungen in Kitas werden immer schlechter. Wie soll man da noch gesund bleiben?

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Wir können mit dem aktuellen Personalschlüssel nicht jedem Kind die gleiche Chance auf Bildung, Erziehung und Förderung bieten. Wir schaffen es an manchen Tagen nur, die Kinder zu beaufsichtigen, damit wir sie nachmittags wohlbehalten wieder an ihre Eltern übergeben können. Das erfüllt nicht den Anspruch an unsere Arbeit. Das macht auf Dauer krank.

Und vor allem ist das keine Bildungsgerechtigkeit!

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Es wird alles auf dem Rücken der Kinder ausgetragen!

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Das Kinderbildungsgesetz sollte in "Kinderbetreuungsgesetz" umbenannt werden, um "Bildung" geht es doch gar nicht mehr!

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Beziehung geht nur durch Zeithaben, Zuhören und Kümmern. Und Bildung geht nur durch Beziehung.

Bildung scheint aber von der Politik nicht mehr gewollt zu sein, es geht nur noch um Betreuung, damit die Eltern arbeiten gehen können.