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SECUENCIA 3 (Impacto de Claudia en su entorno y antes y después de los rescates) 

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SECUENCIA 3 (Impacto de Claudia en su entorno y antes y después de los rescates) 

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Una secuencia en video en donde todos los participantes de la secuencia diran una palabra que defina a Claudia con sonido en directo y primeros planos de los perros.
Entrevista a la hija de Claudia en plano medio con sonido directo.
Entrevista a un voluntario en plano medio y con sonido directo.
Entrevista a un padrino en plano medio y con sonido directo.
Entrevista a adoptante en plano medio con sonido directo.

Registro en imágenes de antes y después de los rescates contados en voz over de Claudia.

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SECUENCIA 2 (Problemática abandono animal)

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SECUENCIA 2 (Problemática abandono animal)

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Sec 1: Imágenes en video del barrio Juan Rey y de las zonas donde más habitan perros en estado de abandono de la localidad de San Cristóbal con voz over y sonidos directos tomados del ambiente.

Sec 2: Mostrar las necesidades de su manada y la búsqueda de recursos para mantenerse - Videos en la casa de Claudia alimentando a los perros contando lo que necesita para alimentarlos, siguiendo con la cámara todas sus acciones.

Opc 2: Claudia sentada en la mesa haciendo una lista de todo lo que necesita para su manada

Tomas de la difusión en redes sociales, acompañado de imágenes de publicaciones y fotos.
Grabación de la recaudación de fondos en una día de jornada de adopción sonido directo y tomas en vivo.

Tomas recibiendo donaciones en su casa con sonido directo.

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Cómo se desarrollara su tesis y conflicto.
Secuencias principales.
Personajes principales.
Situaciones en las que se involucra el personaje.
Acciones de los personajes, resultados para ellos y la sociedad.
Foco de interés al inicio y al final.
Principales momentos y acciones, confrontaciones, resoluciones.
Construcción dramática, rítmo.

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Secuencia por secuencia.
Un párrafo por secuencia
En presente. Solo lo que se escuchará y se verá en pantalla.
Escritura expresiva - Visual.
Información sobre sus personajes, utilizando sus propias palabras.

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Infancia. Fotos archivo personal, con voz over contando algúnos momentos de su infancia.
Tomas alimentando a los perros, en detalle y en primer plano, tomas visualizando la ciudad desde el mirador del parque entre nubes. Tomas de la rutina diaria de Claudia y su familia. Tomas de la rutina diaria de una familia adoptante. El sonido será directo en muchas de las tomas y en otras manejaremos voz over

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Compilada o componer exclusivamente para el documental.

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Sonidos creados en la fase de edición que ayuda a crear una ambientación para las imágenes.

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Voz que no nace de la situación de filmación. No está ligada a la imagen que acompaña. Se encuentra superpuesta a la imagen mediante el montaje.

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0rigen diverso: films, prgoramas de radio, tv, discursos, entrevistas.

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Obtenido en la filmación. Sonidos de entrevistas, declaraciones, dramatizaciones, tomas de locación.

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Ocurren por cuenta de la producción del film. Entrevistas, imágenes de apoyo, presentaciones, escenificación.

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Cualquier evento que ocurra de manera independiente a la voluntad de la producción del film. No controlados.

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Animaciones, inserción e ilustración de datos técnicos. Fotografías, documentos (revistas, diarios, documentación diversa) Intertítulos, información textual en pantalla.

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Imágenes en movimiento, films, videos. Origen diverso. Tratamiento en etapa de edición.

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Registro obtenido por el documentalista para construir el film.