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Durante esta sesión revisamos las aplicaciones de la web 2.0 para el proceso de comunicación e interacción en el campo pedagógico

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Durante esta sesión revisamos las aplicaciones de la web 2.0 para el proceso de comunicación e interacción en el campo pedagógico

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¿Cómo interviene la web 2.0 en el proceso de comunicación ? Para conocer mas acerca del tema, revisa algunas características  de este tablero

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¿Cómo interviene la web 2.0 en el proceso de comunicación ? Para conocer mas acerca del tema, revisa algunas características  de este tablero

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La web 2.0 nos permite revisar e interactuar con material de forma abierta e inmediata , incluso en tiempo real. Por ejemplo, un  live desde Facebook 

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La web 2.0 nos permite revisar e interactuar con material de forma abierta e inmediata , incluso en tiempo real. Por ejemplo, un  live desde Facebook 

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volviendo al ejemplo de los lives , puede que nos perdamos la transmisión en tiempo real, pero tenemos la posibilidad de revisar o interactuar posteriormente con dicha transmisión, podemos decir entonces que existe una interacción continua 

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volviendo al ejemplo de los lives , puede que nos perdamos la transmisión en tiempo real, pero tenemos la posibilidad de revisar o interactuar posteriormente con dicha transmisión, podemos decir entonces que existe una interacción continua 

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Con la web 2.0 tenemos la posibilidad de intercambiar y significar ideas, como en nuestros foros de participación de classroom

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Con la web 2.0 tenemos la posibilidad de intercambiar y significar ideas, como en nuestros foros de participación de classroom

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Por los ejemplos anteriormente citados podemos decir que la web 2.0 nos brinda la oportunidad de interactuar y  contribuir en la adquisición o desarrollo de conocimientos.

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Por los ejemplos anteriormente citados podemos decir que la web 2.0 nos brinda la oportunidad de interactuar y  contribuir en la adquisición o desarrollo de conocimientos.