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Exposition "Objectif sport - Pratiques d'hier et d'aujourd'hui" - Archives départementales du Val d'Oise

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Exposition "Objectif sport - Pratiques d'hier et d'aujourd'hui" - Archives départementales du Val d'Oise

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nouvelle exposition sur le sport aux archives du Val d’Oise - Histoire, Géographie, EMC

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La directions des Archives départementales du Val-d’Oise présente du 28 février au 22 septembre 2024 une exposition sur le sport et sur ses pratiques (...)

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La Grande collecte des archives du sport - DGESCO

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La Grande collecte des archives du sport - DGESCO

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Campagne ouverte du 20 novembre 23 au 20 mai 23.

Pour plus d'informations, cliquer ICI

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Autour du sport - Bibliothèque nationale de France

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Autour du sport - Bibliothèque nationale de France

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Accueil de classes pour la découverte des collections physiques et numérisées en sport, comme cela est précisé à la fin de cette page du site

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Concours scolaire : réaliser avec votre classe une œuvre collective, artistique ou littéraire à partir des dix mots

Jusqu’au 19 janvier 2024 : inscription des classes 1er et 2nd degré sur ADAGE

9 février 2024 : publication du palmarès sur eduscol.education.fr

Mars 2024 : cérémonie de remise des prix pendant la Semaine de la langue française et de la Francophonie (du 16 au 24 mars 2024). En savoir plus.

Fascicule pédagogique

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Promouvoir la langue française et la Francophonie

Le dispositif " Dis-moi dix mots " invite chacun à jouer et à s'exprimer de septembre à juillet, sous une forme littéraire et/ou artistique, autour de dix mots choisis par les partenaires francophones du réseau OPALE (réseau francophone des organismes de politique et d'aménagement linguistiques). Ce réseau est composé des organismes de gestion linguistique des pays et régions francophones représentant la Fédération Wallonie-Bruxelles, la France, le Québec, la Suisse romande et l' Organisation internationale de la Francophonie (qui regroupe 88 États et gouvernements).

L'enjeu est d'illustrer, à partir d'une liste de dix mots réunis par un thème propre à chaque édition, la richesse de la langue française, sa capacité à évoluer et à désigner toutes les réalités contemporaines. Cette opération permet de créer du lien social sur un territoire en impliquant dans des projets pédagogiques, artistiques et/ou ludiques des populations très variées et parfois éloignées des pratiques culturelles.

L'édition 2023-2024 : " Dis-moi dix mots sur le podium "

Le français est la langue officielle des Jeux olympiques et paralympiques aux côtés de l'anglais. C'est en effet grâce au baron Pierre de Coubertin que la tradition des Jeux olympiques, nés dans la Grèce Antique, a été rétablie à l'époque moderne. Il est en effet à l'initiative de la création du Comité International Olympique (CIO) qu'il présida pendant près de 30 ans.

" Dis-moi dix mots " vous invite cette année à vous approprier le vocabulaire du sport et de l'Olympisme. Le sport n'est pas seulement essentiel à la santé, il permet d'inculquer des valeurs de respect (jouer collectif, s'encorder) et de dépassement de soi (faire monter l'adrénaline, partir en échappée, réaliser des prouesses, devenir un champion). Le sport, c'est aussi la détermination (le mental), c'est aussi l'acceptation des règles (le faux départ, le hors-jeu) et le besoin de faire une pause (aller aux oranges).

Les activités physiques contribuent à lutter contre l'échec scolaire et favorisent la réduction des inégalités sociales et culturelles ; " Dis-moi dix mots " vous propose de vous emparer de ce thème et d'illustrer votre amour ou votre désamour du sport, la crainte de l'échec et le goût de la victoire. N'oublions pas qu'il s'agit aussi de plaisir et de partage.

L'entraînement, la répétition, la détermination sont des éléments essentiels pour progresser dans n'importe quelle discipline et monter sur le podium. Mais le sport est aussi affaire d'équipe et de solidarité. Il est porté par une dynamique collective à l'instar du français qui vit et s'enrichit dans la diversité de ses expressions à travers le monde.

Les 10 mots : adrénaline ; aller aux oranges ; champion; collectif ; échappée ; faux départ; hors-jeu ; prouesse ; mental ; s'encorder.

Un projet labellisé "Olympiade Culturelle"

Programmation culturelle pluridisciplinaire, l'Olympiade Culturelle permet de faire dialoguer le monde du sport et de la culture sur tout le territoire français jusqu'au 08/09/2024, date de la fin des Jeux olympiques et paralympiques. L'objectif est de créer des synergies entre l'art, la culture et le sport.

Dis-moi dix mots a choisi d'entrer dans la course. Le dispositif ambitionne de faire rayonner la langue française, la Francophonie autour des valeurs du sport et de l'olympisme. Dix mots comme dix défis pour se dépasser, jouer collectif, accepter les règles, apprendre à se respecter et respecter ses partenaires comme ses adversaires. Participez-vous aussi à" Dis-moi dix mots sur le podium !" Retrouvez tous les évènements sur la carte interactive.

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Êtes-vous prêts pour les Jeux olympiques et paralympiques qui se tiendront à Paris du 26 juillet au 11 août 2024 et du 28 août au 8 septembre 2024 ? Entrainez-vous en français et au français ! L'essentiel, c'est de participer !

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Semaine des Mathématiques (Edition 24) : "L'Important, c'est de participer"

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Semaine des Mathématiques (Edition 24) : "L'Important, c'est de participer"

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La thématique « Mathématiques, l’important c’est de participer ! » ouvre la porte à tous les projets mathématiques liés à la pratique sportive : mesures du temps, de la distance, calcul de moyennes et pourcentages d’évolution, projets liant les mathématiques et la biologie (le corps, la performance), la physique (contraintes physiologiques et matérielles liées aux épreuves sportives), la technologie (outils de captation, machines d’entrainements, aides aux athlètes paralympiques), SES et Histoire – Géographie pour les enjeux sociaux-économiques des JOP…

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | Direction générale de l'enseignement scolaire

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Édition 2024 " Mathématiques : l'important c'est de participer "

Pour son édition 2024, la semaine des mathématiques profite de cette année placée sous l'actualité des Jeux Olympiques et Paralympiques pour inviter à considérer la devise du baron Pierre de Coubertin d'un regard neuf.

La thématique " Mathématiques, l'important c'est de participer ! " ouvre la porte à tous les projets mathématiques liés à la pratique sportive : mesures du temps, de la distance, calcul de moyennes et pourcentages d'évolution, projets liant les mathématiques et la biologie (le corps, la performance), la physique (contraintes physiologiques et matérielles liées aux épreuves sportives), la technologie (outils de captation, machines d'entrainements, aides aux athlètes paralympiques), SES et Histoire - Géographie pour les enjeux sociaux-économiques des JOP...

Mais cette thématique c'est aussi une façon d'offrir la pratique des mathématiques à toutes et à tous. Trop longtemps vue comme une discipline élitiste et inaccessible au plus grand nombre, cette semaine doit être l'occasion, d'encourager la pratique régulière des mathématiques par le plus grand nombre de la maternelle au lycée.

Chacun et chacune est convié, quel que soit son niveau, et dès le plus jeune âge, à découvrir la variété des métiers mathématiques en s'en emparant par l'expérience, en rencontrant des mathématiciennes et des mathématiciens, en pratiquant des activités et en vivant des expériences qui aident à découvrir les voies menant aux multiples carrières mathématiques.

Kit de communication

Un kit de communication est mis à la disposition des établissements pour valoriser les actions mises en œuvre à l'occasion de la 13e édition de la semaine des mathématiques.

Télécharger le kit de communication (format.zip)

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Concours Physique et Sport dans le cadre de la Nuit de la Physique

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Concours Physique et Sport dans le cadre de la Nuit de la Physique

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Du 5 septembre au 23 février

un concours littéraire (nouvelle ou bande dessinée)

un concours expérimental

un concours artistique (vidéos, photos, peinture etc.)

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La Nuit de la physique – Concours Physique et sport - Année de la physique 2023-2024

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La SFP, le CNRS et le CEA organisent trois concours à destination des scolaires sur le thème « Physique et Sport » dans le cadre de la Nuit de la Physique 2024.

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La revue DAAC'tualité

La revue est dédiée à l'éducation artistique et culturelle et à ses enjeux. Elle repose sur une dynamique partenariale très forte et sur les contributions de chacun des acteurs investis au-delà de l'équipe de la DAAC (DRAC, collectivités, structures culturelles, artistes, professeurs, chefs d'établissement, IA-IPR, service académique).

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La DAAC impulse et coordonne la mise en œuvre de l'éducation artistique et culturelle (EAC) au niveau académique.

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Allier l'art et le sport, "le muscle à l'esprit" comme le disait Pierre de Coubertin, est l'un des fondements de l'Olympisme. A l'occasion des Jeux de Paris 2024, art et sport dialoguent et s'enrichissent. Pour des Jeux ouverts, participatifs, fédérateurs et inclusifs, Paris 2024 encourage chacun : artistes, compagnies, associations, collectivités, clubs sportifs... à être acteur de la programmation culturelle des Jeux. Sur les territoires, dès aujourd'hui, la culture offre au plus grand nombre l'occasion de participer à l'Olympiade Culturelle Paris 2024.

Je souhaite assister aux événements de l'Olympiade Culturelle

Découvrez le site internet de l'Olympiade Culturelle. Sport et culture : les Jeux, ensemble !

Découvrez le site

Dès la phase de candidature Paris 2024 a fait le choix fort d'intégrer la culture au cœur du projet.

Dans cet élan, les acteurs de la vie artistique, si riche en France (musiciens, danseurs, comédiens, photographes, plasticiens...) s'engagent pour co-écrire cette célébration pour tous que sera l'Olympiade Culturelle.

Une fête populaire qui s'étendra jusqu'à la fin de l'été 2024.

Des centaines d'événements en accès libre et gratuit, concerts, performances, expositions, danses, films, ateliers pour tous les âges, déambulations festives... : au croisement de l'art, du sport et des valeurs olympiques et paralympiques.

Un maillage territorial unique, en dialogue permanent avec les mouvements olympique et paralympique.

Une grande diversité de projets " hors les murs ", et hors des sentiers battus : dans l'espace public, dans des gymnases, des stades, des théâtres, des lieux secrets, des musées...

Parce que le sport et la culture ont tant de valeurs en commun : le goût de la performance et l'excellence, mais aussi le partage (social, familial, générationnel) et l'humain au centre de tout.

Les Journées Européennes Patrimoine

C'est un grand rendez-vous de l'Olympiade Culturelle. Rendez-vous les 16 et 17 septembre.

Réalité virtuelle dans une piscine, pièce de théâtre dans un gymnase, parkour sur les toits du Palais Royal... L'Olympiade Culturelle vous invite à découvrir (et redécouvrir) le Patrimoine parisien dans la cadre des Journées Européennes du Patrimoine. Le 16 et 17 septembre, retrouvez plus de 70 événements labellisés Olympiade Culturelle partout en France.

Découvrez les événements labellisés

L'Olympiade Culturelle, c'est quoi ?

L'Olympiade Culturelle est une programmation artistique et culturelle pluridisciplinaire qui se déploie de la fin de l'édition des Jeux précédents jusqu'à la fin des Jeux Paralympiques. Pour Paris 2024, trois saisons permettent d'ajouter aux émotions sportives celles de la création artistique. L'Olympiade Culturelle développe une programmation originale qui explore les liens entre l'art et le sport, mais aussi les valeurs communes aux arts et aux sports comme l'excellence, l'inclusion, la diversité culturelle, l'universalisme. Elle amène la culture dans les lieux sportifs ou insolites. De l'été 2022 à septembre 2024, plusieurs grands rendez-vous sublimeront, grâce à la création artistique, le dialogue entre sport et culture, dans tous les territoires désireux de s'engager dans l'aventure.

L'Olympiade Culturelle Paris 2024 : une programmation unique mêlant pratique artistique et culture sportive

Artistes, institutions culturelles ou encore acteurs du mouvement sportif pourront postuler pour faire partie de cette programmation inédite.

" On oppose parfois le sport et la culture, mais je crois au contraire qu'ils ont beaucoup de choses en commun : la performance, les émotions, la recherche de la beauté du geste, mais aussi, surtout, leur capacité à proposer une diversité de disciplines qui sont autant de canaux d'expression uniques pour se construire, s'émanciper, trouver sa voie, se sentir bien...L'Olympiade Culturelle, c'est l'occasion, pour la 1ère fois, de montrer tout ce qui nous rassemble. C'est l'occasion de célébrer cette proximité de valeurs, de sens et de diversité que le sport et la culture ont en commun. "

Je souhaite déposer un projet

Pour proposer un projet pour l'Olympiade Culturelle Paris 2024, vous devez être un acteur du monde culturel ou du monde sportif qui souhaite vivre une expérience artistique. Vous avez ensuite le choix entre deux possibilités : l'Appel à participation ou les Appels à projets.

Vous êtes une entité Terre de jeux ou un acteur culturel / sportif ? Nous vous invitons à rencontrer nos équipes, et à poser vos questions sur l'Olympiade Culturelle chaque jeudi à 11h lors d'un webinaire d'information.

S'inscrire au webinaire

Crédit photo : Thanh Ha Bui

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Sur les territoires, dès aujourd'hui, la culture offre au plus grand nombre l'occasion de participer à l'Olympiade Culturelle Paris 2024.

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Pro'JOP è Mallette de ressources et d'accompagnement 

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Pro'JOP è Mallette de ressources et d'accompagnement 

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Mallette de ressources et d'accompagnement

Pro'JOP

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Ressources pédagogiques

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Ressources humaines

Projetsinspirants

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Portail académique"Jeux Olympiques et Paralympiques 2024"

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Mallette de ressources et d'accompagnement

Actions et dispositifs académiques

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Portail académique"Jeux Olympiques et Paralympiques 2024"

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Génération2024

Escape GameGénération2024

Comité National Olympique et Sportif Français

La grande école du sport

Histoire, sport & citoyenneté

Ressources pédagogiques et bonnes pratiques

Ressources pédagogiques

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Kit pour mettre en place des séances éducatives

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Ressources pédagogiques

Exposition photo "Les valeurs de l'olympisme"

30' d'activité physique quotidienne

De la cour au court

Foot à l'école

Kit EPS

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Ressources partenariales

Associations

Comités

Ressources partenariales

Les sites Internet des mairies recensent généralement les associations sportives présentes sur leur territoire.Un clic sur chacun des départements permet d'afficher le nom de la collectivité ainsi que, pour la plupart, le lien vers la page du site correspondant.

Associations

Val d'Oise VilleLienAbleigeshttps://ableiges.fr/Aincourthttps://www.aincourt.fr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=51&Itemid=165Amblevillehttps://www.ambleville.org/Amenucourthttps://mairie-amenucourt.fr/Andillyhttps://www.ville-andilly-95.fr/Argenteuilhttps://www.argenteuil.fr/fr/annuaire-des-associations-sportivesArnouvillehttps://www.arnouville95.fr/vie-sportive/les-associations-sportivesArronvillehttps://arronville.fr/Arthieshttp://www.arthies.fr/heading/heading519.htmlAsnières-sur-Oisehttps://www.ville-asnieres-sur-oise.fr/mes-loisirs/vie-associative/lannuaire-des-associationsAttainvillehttps://attainville.fr/vie-locale-et-assiociative/sport/Auvers-sur-Oisehttp://www.ville-auverssuroise.fr/Averneshttps://avernes95.fr/loisir/associations-avernoises/Baillet-en-Francehttps://www.baillet-en-france.eu/mes-loisirs/associations-culturelles-et-sportives/BantheluPas de site InternetBeauchamphttps://ville-beauchamp.fr/mes-loisirs/vie-sportive/associations-sportivesBeaumont-sur-Oisehttps://www.beaumontsuroise.fr/culture-sports-loisirs/vie-associative/Bellefontainehttps://www.bellefontaine.fr/Belloy-en-Francehttps://belloy-en-france.fr/culture-sport-et-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associationsBernes-sur-Oisehttp://www.bernes-sur-oise.fr/fr/information/87667/associations-sportivesBervillePas de site InternetBessancourthttps://www.ville-bessancourt.fr/vos-loisirs/la-vie-associativeBéthemont-la-Forêthttps://bethemont-la-foret.fr/Bezonshttps://www.ville-bezons.fr/temps-libre/vie-associative/annuaire-des-associations/Boisemonthttps://ville-boisemont.fr/la-vie-boisemont/culture-sport-et-loisirsBoissy-l'Ailleriehttps://www.mairie-boissylaillerie.com/loisirs-culture/associations/Bonneuil-en-Francehttps://www.bonneuil-en-france.fr/content/liste-des-associations-bonneuilleusesBouffémonthttps://ville-bouffemont.fr/loisirs/Bouquevalhttps://mairiedebouqueval.fr/Bray-et-Lûhttps://brayetlu.fr/Bréançonhttps://breancon.fr/Brignancourthttps://brignancourt.fr/Bruyères-sur-Oisehttps://www.bruyeres-sur-oise.com/associations/Buhyhttps://buhy.fr/Butry-sur-Oisehttps://butrysuroise.fr/guide-des-associations-2020-2021/Cergyhttps://www.cergy.fr/no-cache/fonctionnalites/annuaire-des-associations/Champagne-sur-Oisehttps://champagne95.fr/ca-bouge/vie-associative/annuaire-des-associationsCharmontPas de site InternetCharshttps://mairiechars95.fr/temps-libre/#assosChâtenay-en-FrancePas de site InternetChaumontelhttps://www.ville-chaumontel.fr/menu-principal/vie-associativeChaussyhttp://www.chaussy95.com/associations/Chauvryhttps://chauvry.fr/Chennevières-lès-Louvreshttp://www.chennevieres-les-louvres.fr/Chérencehttps://cherence.fr/culture-sports-loisirs/sports/Cléry-en-Vexinhttps://clery-en-vexin.fr/vivre-a-clery/vie-associative/les-associations/Commenyhttps://commeny95.fr/Condécourthttps://condecourt.fr/Cormeilles-en-Parisishttps://www.ville-cormeilles95.fr/sport/annuaire-des-clubs-sportifsCormeilles-en-Vexinhttps://cormeilles-en-vexin.fr/culture-sport-loisirs/vie-associative/Courcelles-sur-Viosnehttps://courcelles-sur-viosne.fr/Courdimanchehttps://ville-courdimanche.fr/ma-ville/la-vie-associative/annuaire-associationsDeuil-la-Barrehttps://www.mairie-deuillabarre.fr/s-impliquer/annuaire-des-associationsDomonthttps://www.ville-domont.fr/Culture-Sport-Loisirs/Annuaire-des-associationsEaubonnehttps://www.eaubonne.fr/annuaire/?f=1&categorie=annuaire-des-associations&sous-categorie=sport-annuaire-des-associations&recherche=Écouenhttps://ecouen.fr/sortir-a-ecouen/ecouen-sportive/clubs/Enghien-les-Bainshttps://www.enghienlesbains.fr/fr/annuaire-des-associationsEnneryhttp://www.ennery.fr/webpages/activites.aspx?pageid=6Épiais-lès-Louvreshttps://epiais-les-louvres.fr/Épiais-Rhushttps://epiais-rhus.fr/vie-sociale-village/vie-sociale-2/associations/Épinay-ChamplâtreuxPas de site InternetÉragnyhttps://eragny.fr/mes-loisirs/la-vie-associative/annuaire-des-associationsErmonthttps://www.ermont.fr/253/associations-sportives.htmÉzanvillehttps://www.ezanville.fr/annuaire-des-associationsFontenay-en-Parisishttps://www.fontenay-en-parisis.fr/annuaire-des-associations/Fosseshttps://www.ville-fosses95.fr/les-associationsFranconvillehttps://www.ville-franconville.fr/categorie-annuaire/associations/Frémainvillehttp://www.fremainville.fr/7852-loisirs.htmFrémécourthttps://fremecourt.fr/views/vie-pratique/vie-associative.phpFrépillonhttps://www.frepillon.fr/associations-sportives/Frouvillehttps://frouville95.fr/associations/Garges-lès-Gonessehttps://www.villedegarges.fr/annuaires/associationsGenainvillePas de site InternetGénicourthttps://genicourt.fr/Gonessehttps://www.ville-gonesse.fr/rubrique/le-guide-des-associationsGoussainvillehttp://www.ville-goussainville.fr/culture-sports-loisirs/sportsGouzangrezhttps://gouzangrez.fr/Grisy-les-Plâtreshttps://www.grisylesplatres.fr/arts-culture-et-loisirs/les-associationsGroslayhttp://www.mairie-groslay.fr/2441-annuaire-des-associations.htmGuiry-en-Vexinhttps://guiry-en-vexin.fr/loisirs/associations/Haravilliershttps://haravilliers.com/Haute-Islehttps://hauteisle.fr/HédouvillePas de site InternetHerblayhttps://herblaysurseine.fr/mes-loisirs/les-associationsHérouville-en-Vexinhttps://www.herouville-en-vexin.net/Hodenthttps://hodent.fr/Jagny-sous-Boishttp://www.jagny-sous-bois.fr/Jouy-le-Moutierhttps://www.jouylemoutier.fr/annuaire-les-associationsL'Isle-Adamhttps://ville-isle-adam.fr/culture-sport-et-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associationsLabbevillehttps://www.labbeville.frLa Chapelle-en-Vexinhttp://www.mairie-la-chapelle-en-vexin.fr/La Frette-sur-Seinehttps://lafrettesurseine.fr/loisirs-et-tourisme/vie-associative/annuaire-des-associationsLa Roche-Guyonhttps://larocheguyon.fr/vie-associative/les-associations/le-foyer-rural/Lassyhttps://lassy95.fr/vivre-a-lassy/asl-association-sports-loisirs-de-lassy/Le Bellay-en-Vexinhttps://lebellayenvexin.com/Le HeaulmePas de site InternetLe Mesnil-Aubryhttps://www.le-mesnil-aubry.fr/vie-associative/sports/Le Perchayhttps://www.leperchay.fr/?page_id=1210Le Plessis-Bouchardhttps://ville-le-plessis-bouchard.fr/mes-loisirs/vie-sportive/les-associations-sportivesLe Plessis-Gassothttps://mairie-leplessisgassot.fr/Le Plessis-LuzarchesPas de site InternetLe Thillayhttps://www.mairie-le-thillay.fr/annuaire-associations-sportives-le-thillay_fr.htmlLivilliershttps://livilliers.fr/Longuessehttps://mairie-longuesse.fr/non-classe/les-associations/Louvreshttps://www.ville-louvres.fr/systeme/annuaire-de-contacts/Luzarcheshttps://luzarches.net/culture-sport-et-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associationsMaffliershttps://sites.google.com/site/villedemaffliers2/Magny-en-Vexinhttps://www.magny-en-vexin.fr/11549-sports-et-loisirs.htmMareil-en-Francehttps://mareil-en-france.fr/culture-sports-et-loisirsMargencyhttps://www.mairie-margency.fr/vie-associative-mairie-margency-95-valdoise_fr.htmlMarineshttps://www.marines.fr/sport-et-vie-associative/les-associations/Marly-la-Villehttps://marly-la-ville.fr/se-divertir/vie-associative/Maudétour-en-Vexinhttps://www.maudetour-en-vexin.fr/MenouvillePas de site InternetMenucourthttps://www.menucourt.fr/index.php/Le-guide-des-associations?idpage=89&afficheMenuContextuel=ArrayMérielhttps://www.meriel.fr/Méry-sur-Oisehttps://www.merysuroise.fr/index.php/Vie-associative?idpage=20&afficheMenuContextuel=falseMoisselleshttp://www.mairie-moisselles.fr/fr/information/34003/associationsMontgeroulthttps://montgeroult.fr/temps-libre/#associationsMontigny-lès-Cormeilleshttps://www.montigny95.fr/les-associations-sportivesMontlignonhttps://www.village-de-montlignon.fr/sport-culture/vie-associative/Montmagnyhttps://www.villedemontmagny.fr/Temps-libre/Le-sport/Les-associations-sportivesMontmorencyhttps://www.ville-montmorency.fr/sportMontreuil-sur-Eptehttps://montreuil-sur-epte.fr/Montsoulthttps://montsoult.fr/infos-pratiques/associations/Mourshttps://www.mours.fr/vie-associative/Moussyhttps://moussy.fr/Nerville-la-Forêthttps://nervillelaforet.fr/Nesles-la-Valléehttps://nesleslavallee.fr/loisirs/Neuilly-en-Vexinhttps://neuillyenvexin.fr/Neuville-sur-Oisehttps://www.neuville-sur-oise.fr/annuaire/annuaire-associations/joomlannuaire/blog/6-associations.htmlNointelhttps://www.nointel95.fr/entreprises-et-associations/les-associations/Noisy-sur-Oisehttps://noisysuroise95.fr/Nucourthttps://nucourt.fr/OmervillePas de site InternetOsnyhttps://osny.fr/ca-bouge-a-osny/pratiquer-une-activite-physique/pratiquer-une-activite-sportive-ou-de-bien-etreParmainhttps://ville-parmain.fr/culture-sports-et-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associationsPersanhttps://www.ville-persan.fr/systeme/annuaire-de-contacts/?systemeParams=contacts&category=18Pierrelayehttps://pierrelaye.fr/animations-et-associations/ou-pratiquer-un-sportPiscophttps://www.piscop.fr/les-associations/Pontoisehttps://www.ville-pontoise.fr/associations-0Presleshttps://ville-presles.fr/fr/as/1692446/associations-64Puiseux-en-Francehttps://www.puiseux-en-france.fr/temps-libre/associations/Puiseux-Pontoisehttps://puiseux-pontoise.fr/loisirs-et-associations/associations/Roissy-en-Francehttps://www.roissyenfrance.fr/annuaires/associationsRonquerolleshttps://www.ronquerolles95.fr/vie-quotidienne/annuaire-des-associations/Sagyhttps://sagy.fr/culture-et-loisirs/loisirs/les-associations/Saint-Brice-sous-Forêthttps://www.saintbrice95.fr/culture-sport-et-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associations-23.htmlSaint-Clair-sur-Eptehttps://saint-clair-sur-epte.fr/culture-sport-loisirs/la-vie-associative/Saint-Cyr-en-Arthieshttps://saint-cyr-en-arthies.fr/associations/Saint-Gervaishttps://mairie-saintgervais.fr/Saint-Gratienhttps://www.ville-saintgratien.fr/categories/associations/Saint-Leu-la-Forêthttps://www.saint-leu-la-foret.fr/annuaire_cat/associations-sportives/Saint-Martin-du-Tertrehttps://www.mairie-saintmartin95.fr/associations/Saint-Ouen-l'Aumônehttps://www.ville-soa.fr/annuaire-des-associationsSaint-Prixhttps://www.saintprix.fr/Saint-Witzhttps://www.saint-witz.fr/culture-sport/vie-associative/associations-sportivesSannoishttps://www.ville-sannois.fr/mes-loisirs/vie-associative/annuaire-des-associationsSanteuilhttps://www.santeuil.fr/culture-et-loisirs/associationsSarcelleshttps://www.sarcelles.fr/loisirs-culture/associations/associations-sportives/Seraincourthttps://www.seraincourt95.fr/associations/Seugyhttps://mairie-seugy.fr/loisirs/#associationsSoisy-sous-Montmorencyhttps://www.soisy-sous-montmorency.fr/culture-sport-loisirs/sports/associations-sportives-soiseennes/Survilliershttps://survilliers.fr/culture-sport-et-loisirs/sports/associations-sportivesTavernyhttps://www.ville-taverny.fr/les-associationsThéméricourthttps://www.themericourt.com/TheuvillePas 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Ville-du-Boishttp://www.lavilledubois.fr/liste-des-associationsLe Coudray-Montceauxhttps://coudray-montceaux.fr/fr/as/1528802/nos-associations-7Le Mérévilloishttps://lemerevillois.fr/index.php/vie-associative-et-culturelle/sport/associations-sportives-merevilloisesLe Plessis-Pâtéhttp://www.leplessispate.fr/fr/associationsLes Granges-le-Roihttps://mairielesgrangesleroi.com/cadre-de-vie-et-environnement/les-associations/Les Molièreshttps://www.lesmolieres.fr/associations-des-molieres/Les Ulishttps://www.lesulis.fr/106/sortir/annuaire-des-associations.htmLeudevillehttps://www.leudeville.fr/associations.htmlLeuville-sur-Orgehttps://www.leuville.fr/Le 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Hauts-de-Seine VilleLienAntonyhttps://www.ville-antony.fr/annuaire-des-associationsAsnières-sur-Seinehttps://asnieres-sur-seine.fr/annuaire-des-associations/Bagneuxhttps://www.bagneux92.fr/sortir/associations/364-repertoire-des-associationsBois-Colombeshttps://www.bois-colombes.fr/categorie-annuaire/sport/Boulogne-Billancourthttps://www.boulognebillancourt.com/ma-ville/vie-associative/les-associationsBourg-la-Reinehttps://www.bourg-la-reine.fr/10670-annuaire-des-associations.htmChâtenay-Malabryhttps://www.chatenay-malabry.fr/loisirs/pratiquer-une-activite/sports-les-disciplines-sportives/Châtillonhttps://ville-chatillon.fr/loisirs/loisirs/les-associations-sportivesChavillehttps://www.ville-chaville.fr/jeunesse-sport/sport/associations-sportives-671.htmlClamarthttps://www.clamart.fr/fr/annuaire-des-associationsClichyhttps://www.ville-clichy.fr/135-clubs-disciplines-sportives-clichy.htmColombeshttps://www.colombes.fr/annuaire-des-associations-265.htmlCourbevoiehttps://www.ville-courbevoie.fr/66/annuaire-des-clubs-sportifs.htmFontenay-aux-Roseshttps://www.fontenay-aux-roses.fr/402/associations-sportives.htmGarcheshttps://garches.fr/sport/annuaire-des-associations-sportives/Gennevilliershttps://www.ville-gennevilliers.fr/92/sortir-et-bouger/annuaire-des-associations.htmIssy-les-Moulineauxhttps://issy.assolib.fr/associations/La Garenne-Colombeshttps://lagarennecolombes.keskonfai.fr/search?searchType=1&term=%20Le Plessis-Robinsonhttps://www.plessis-robinson.com/vie-pratique/sport/les-associations-sportives.htmlLevallois-Perrethttps://www.ville-levallois.fr/solidarite/maison-des-associations/Malakoffhttps://www.malakoff.fr/110/bouger/vie-associative/guide-et-annuaire-des-associations.htmMarnes-la-Coquettehttps://www.marnes-la-coquette.fr/Meudonhttps://www.meudon.fr/annuaire-des-associations/Montrougehttps://www.ville-montrouge.fr/798-annuaire-des-associations.htmNanterrehttps://www.nanterre.fr/1748-annuaire-des-associations.htmNeuilly-sur-Seinehttps://www.neuillysurseine.fr/associationsPuteauxhttp://www.puteaux.fr/puteaux/Loisirs/Vie-sportive/Associations-sportivesRueil-Malmaisonhttps://ma-rueil-malmaison.mgcloud.fr/annuaire-associations/ui/#/rueilmalmaison/associationsSaint-Cloudhttps://www.saintcloud.fr/les-associations-sportivesSceauxhttps://www.sceaux.fr/annuaire-des-associationsSèvreshttps://www.sevres.fr/annuaire-des-associations/Suresneshttps://www.suresnes.fr/mes-loisirs/association/annuaire-des-associations-2/Vanveshttps://www.vanves.fr/se-divertir/vie-associative/annuaire-des-associations-740.htmlVaucressonhttps://www.vaucresson.fr/association/Ville-d'Avrayhttps://www.mairie-villedavray.fr/index.php/Annuaire-des-associations?idpage=141&afficheMenuContextuel=trueVilleneuve-la-Garennehttps://www.villeneuve92.com/temps-libre/pratiquer-un-sport/annuaire-des-sports/

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Des ressources pédagogiques en lien avec le sport, sa pratique, l'Olympisme, le Paralympisme, les Jeux et l'ensemble des matières enseignées sont mises à disposition des enseignants, éducateurs, parents, et des jeunes eux-mêmes.

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CDOS 92 :Exposition itinérante "Jeux olympiques - En route vers Paris 2024 !"

L'exposition " Jeux Olympiques - en route vers Paris 2024 ! " revient à l'aide de 14 panneaux illustrés sur l'histoire de l'olympisme, de son origine antique à son rayonnement planétaire actuel, en passant par la présentation de son organisation et la mise en avant du rôle crucial joué par Pierre de Coubertin.

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Expositions Paris Sport Photo

Proposition d'expositions de photographies professionnelles dans les écoles, collèges et lycées labellisés " Génération 2024 " en partenariat avec Paris Sport Photo afin de voir le sport selon des entrées artistiques et thématiques.

La grande école du sport

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" La grande école du sport " vous propose 115 vidéos à utiliser en classe, du cycle 3 à la terminale. Sport et histoire, sport et géographie, sport et santé, sport et littérature, sport et arts, autant d'associations possibles pour enseigner en interdisciplinarité. Échangez également avec vos élèves autour des nobles valeurs du sport à l'aide d'interviews de grands sportifs : respect des règles, solidarité, goût de l'effort, intégration, ...

Essonne

MARX Caroline Directrice UNSS et CT Sport scolaire caroline.marx@unss.org LEFORT Stéphanie CPD EPS stephanie.lefort@ac-versailles.fr CABOT Christophe CPD EPS et Président USEP christophe.cabot@ac-versailles.fr

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Comment accueillir un(e) athlète ?

La rencontre avec un sportif de haut-niveau est un moment qui permet aux jeunes d'approcher un champion, pour entrer dans son univers et comprendre l'exigence de la pratique poussée à son plus haut niveau de perfection et d'exigence (préparation, motivation, compétition, entourage, etc.).

LAVERGNE RoxaneDAASEN des Yvelines Co-référente académique JOP 2024 GOREAU Ludovic IA-IPR EPS Co-référent académique JOP 2024 BATEL Elise IEN ET-EG En lien avec la voie professionnelleNEZZAR Jérémy IEN de l'Essonne En lien avec le premier degré COUTELLE Sophie Chargée de mission académique relations école-entreprise

CURVELIER CarolineChargée de mission académique JOP 2024 VOLCOV Julien Chargé de mission académique JOP 2024 CADET Marine Volontaire en service civique BLANCHELANDE Thibault Volontaire en service civiqueEquipe académique

LAVERGE Roxane

Equipe projet académique

Hauts-de-Seine

CHEDOTAL Nicole CPD EPS nicole.chetodal@ac-versailles.frPERSIN ArnaudCPD EPSarnaud.persin@ac-versailles.frce.cpdeps92@ac-versailles.fr

Yvelines

ALBERT KildineDirectrice UNSS et CT sport scolairekildine.albert@unss.orgDIOT PascaleCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPEULVAST StéphaneCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPOURCHET JulienCD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.fr

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Foot à l'école

Différentes ressources pédagogiques vous permettant de conduire un cycle football, de façon autonome, avec votre classe. Ces documents, élaborés par des enseignants et avec la validation du ministère de l'Éducation nationale, répondent aux préoccupations pratiques des enseignants et vous permettront d'organiser votre séance en visant une réelle progression dans la maîtrise du jeu par vos élèves.

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CDOS 91

CDOS Essonne Stade Nautique Départemental 62 bis, boulevard Charles de Gaulle 91540 MENNECY Tel : 01 60 78 27 58 essonne@franceolympique.com https://essonne.franceolympique.com

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AEFE : Exposition photo "Les valeurs de l'olympisme

Un concours photo pour illustrer les valeurs de l'olympisme, c'était le défi lancé par l'AEFE, soutenue par le Comité de candidature de Paris 2024, à l'ensemble des établissements d'enseignement français à l'étranger. À l'occasion du lancement à l'étranger des campagnes de promotion des villes candidates aux JO 2024, l'Agence présente les 24 photos retenues à l'issue du concours.

Yvelines

ALBERT KildineDirectrice UNSS et CT sport scolairekildine.albert@unss.orgDIOT PascaleCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPEULVAST StéphaneCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPOURCHET JulienCD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.fr

Essonne

MARX Caroline Directrice UNSS et CT Sport scolaire caroline.marx@unss.org LEFORT Stéphanie CPD EPS stephanie.lefort@ac-versailles.fr CABOT Christophe CPD EPS et Président USEP christophe.cabot@ac-versailles.fr

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Projet "Il nuoto e l'inclusione" : le langage de l'eau

Le projet "Il nuoto e l'inclusione": le langage de l'eau" s'articule autour de différentes thématiques et disciplines d'enseignement: les langues (l'italien et la langue des signes), l'EPS (Natation), l'histoire-géographie, l'inclusion, la culture des Jeux olympiques et paralympiques.

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Journée olympique

Chaque année, le 23 juin, la Journée olympique est célébrée partout dans le monde et permet à chacun de s'initier à la pratique de sports olympiques en présence d'athlètes, dans le partage et les valeurs de l'olympisme.

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CDOS 78 :Exposition olympique itinérante

Suivant les recommandations du Comité National Olympique et Sportif Français, et avec le soutien de ses partenaires institutionnels (Conseil Départemental et Direction Départementale de la Cohésion Sociale), le Comité Départemental Olympique et Sportif des Yvelines organise une série de " Manifestations itinérantes ", à l'attention de la jeunesse des Yvelines.

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CNR éducation "Notre école faisons-la ensemble"

Faire émerger des initiatives locales nouvelles de nature à améliorer la réussite, le bien-être des élèves et à réduire les inégalités, tel est l'objectif de la démarche pour "faire notre école ensemble".

Ressources pédagogiques et bonnes pratiques

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Ressources pédagogiques et bonnes pratiques publiées sur le site EDUSCOL.

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Imaginons 2024

Projet Olympique et Paralympique alliant du SLAM, HIP HOP avec des élèves ordinaires (valides) et EXTRA ordinaires (en situation de handicap)

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La Trousse à projets

La Trousse à projets est la plateforme de financement participatif dédiée aux projets pédagogiques de la maternelle au lycée. Pour les enseignants et les élèves, c'est un nouveau moyen de collecter des fonds pour monter des projets, au delà du cercle des parents d'élèves.

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CROSIF : Team Sport

Le rôle de la " Team Sport - CROS Île-de-France "est de transmettre les valeurs de l'Olympisme et du Paralympisme aux jeunes franciliens, que ce soit en proposant des démonstrations, des initiations ou encore des temps d'échanges.

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Labellisation des établissements sociaux ou médico-sociaux

La labellisation des ESMS (établissements sociaux ou médico-sociaux) est l'opportunité pour l'établissement de renforcer la démarche d'inclusion et l'accès à la pratique sportive pour tous.

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L'équipe de France des 30mn d'activité physique

150 sportifs de haut niveau ont accepté de se mobiliser pour accompagner la généralisation de la mesure " 30 minutes d'activité physique quotidienne " dans toutes les écoles primaires du pays.

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Semaine Olympique et Paralympique

Chaque année, la Semaine Olympique et Paralympique (SOP) c'est une semaine pour promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives inscrites dans l'ADN de l'Olympisme et du Paralympisme.

Val d'Oise

CHOULET StéphanieCPD EPSstephanie.choulet@ac-versailles.frLEYGUES FranckCPD EPSfranck.leygues@ac-versailles.frMUSSET Carine CPD EPScarine.padiolleau@ac-versailles.fr

Yvelines

ALBERT KildineDirectrice UNSS et CT sport scolairekildine.albert@unss.orgDIOT PascaleCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPEULVAST StéphaneCPD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.frPOURCHET JulienCD EPSce.ia78.eps@ac-versailles.fr

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CDOS 78

CDOS Yvelines 145/147, rue Yves Le Coz 78000 VERSAILLES Tel : 01 39 02 73 34 yvelines@franceolympique.com https://yvelines.franceolympique.com

Hauts-de-Seine

CHEDOTAL Nicole CPD EPS nicole.chetodal@ac-versailles.frPERSIN ArnaudCPD EPSarnaud.persin@ac-versailles.frce.cpdeps92@ac-versailles.fr

Val d'Oise

CHOULET StéphanieCPD EPSstephanie.choulet@ac-versailles.frLEYGUES FranckCPD EPSfranck.leygues@ac-versailles.frMUSSET Carine CPD EPScarine.padiolleau@ac-versailles.fr

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Actualités Génération 2024

Les actualités sur la plateforme Génération 2024

Hauts-de-Seine

CHEDOTAL Nicole CPD EPS nicole.chetodal@ac-versailles.frPERSIN ArnaudCPD EPSarnaud.persin@ac-versailles.frce.cpdeps92@ac-versailles.fr

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CASDEN : Histoire, sport & citoyenneté

La CASDEN a initié le programme "HISTOIRE, SPORT & CITOYENNETE" pour soutenir la promotion du sport à l'école de des valeurs de l'olympisme, proposer un récit exceptionnel sur 125 ans d'histoire autour de sportives et sportifs d'exception.

30' d'activité physique quotidienne

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Le ministère chargé de l'éducation nationale s'engage, en collaboration avec Paris 2024 et le mouvement sportif, à ce que chaque élève bénéficie d'au moins 30 minutes d'activité physique quotidienne dans toutes les écoles primaires.

Kit EPS

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Le kit EPS se présente comme un ensemble de fiches pédagogiques, ressources pour construire une programmation en EPS. Il couvre les quatre objectifs spécifiques en EPS à l'école maternelle et les quatre champs d'apprentissage aux cycles 2 et 3.

LAVERGE RoxaneDAASEN des Yvelines Co-référente académique JOP 2024 GOREAU Ludovic IA-IPR EPS Co-référent académique JOP 2024 BATEL Elise IEN ET-EG En lien avec la voie professionnelleNEZZAR Jérémy IEN de l'Essonne En lien avec le premier degré COUTELLE Sophie Chargée de mission académique relations école-entreprise

CURVELIER CarolineChargée de mission académique JOP 2024 VOLCOV Julien Chargé de mission académique JOP 2024 CADET Marine Volontaire en service civique BLANCHELANDE Thibault Volontaire en service civiqueEquipe académique

LAVERGE Roxane

Equipe projet académique

LAVERGE RoxaneDAASEN des Yvelines Co-référente académique JOP 2024 GOREAU Ludovic IA-IPR EPS Co-référent académique JOP 2024 BATEL Elise IEN ET-EG En lien avec la voie professionnelleNEZZAR Jérémy IEN de l'Essonne En lien avec le premier degré COUTELLE Sophie Chargée de mission académique relations école-entreprise

CURVELIER CarolineChargée de mission académique JOP 2024 VOLCOV Julien Chargé de mission académique JOP 2024 CADET Marine Volontaire en service civique BLANCHELANDE Thibault Volontaire en service civiqueEquipe académique

LAVERGE Roxane

Equipe projet académique

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Ma classe aux jeux

Le programme de la billetterie scolaire " Ma classe aux Jeux " permet de sélectionner parmi les écoles et établissements volontaires des groupes constitués de trente élèves et quatre adultes accompagnateurs, pour assister à au moins une session quotidienne comprise entre le 2 et le 6 septembre 2024, semaine de la rentrée scolaire.

Essonne

MARX Caroline Directrice UNSS et CT Sport scolaire caroline.marx@unss.org LEFORT Stéphanie CPD EPS stephanie.lefort@ac-versailles.fr CABOT Christophe CPD EPS et Président USEP christophe.cabot@ac-versailles.fr

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CDOS 95 Expositions

Plusieurs expositions proposées parmi :

Histoire des Jeux Antiques et Modernes

Affiches des Jeux Olympiques d'Été

Affiches des Jeux Olympiques d'Hiver

Jeux Paralympiques de Londres 2012

Fair Play

Flamme Olympique

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Kit pour mettre en place des séances éducatives

À destination des professeurs des écoles et des éducateurs qui souhaitent promouvoir les valeurs de l'olympisme, l'association Play International propose un kit gratuit pour mettre en place des séances éducatives auprès des enfants de 6 à 12 ans. Ces séances sont conçues pour que les enfants jouent, tout en apprenant à devenir les citoyens de demain à travers les valeurs : respect, amitié et excellence

Comité National Olympique et Sportif Français

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Ressources pédagogiques mises à disposition des encadrants éducatifs par le CNOSF.

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CDOS 75

CDOS Val-d'Oise Maison des Comités Jean Bouvelle 106, rue des Bussys 95600 EAUBONNE Tel : 01 34 27 19 00 valdoise@franceolympique.com https://valdoise.franceolympique.com/accueil.php

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CDOS 92

CDOS Hauts-de-Seine 1, rue de la Chasse 92000 NANTERRE Tel : 01 47 24 20 13 hautsdeseine@franceolympique.com https://hautsdeseine.franceolympique.com

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Histoire, sport & citoyenneté

La CASDEN a initié le programme "HISTOIRE, SPORT & CITOYENNETE" pour soutenir la promotion du sport à l'école de des valeurs de l'olympisme, proposer un récit exceptionnel sur 125 ans d'histoire autour de sportives et sportifs d'exception.

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CDOS 91 : Exposition itinérante "Jeux olympiques - En route vers Paris 2023"

Pour diffuser et développer la connaissance de la culture olympique et sportive, le CDOS vous propose de louer l'exposition "En route vers Paris 2024" créée par le Musée national du sport. Elle se présente sous la forme de 15 panneaux roll-up et dresse le panorama de l'histoire des Jeux, leurs symboles, les caractéristiques principales du projet Paris 2024.

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Exposition photo"Les valeurs de l'olympisme"

Un concours photo pour illustrer les valeurs de l'olympisme, c'était le défi lancé par l'AEFE, soutenue par le Comité de candidature de Paris 2024, à l'ensemble des établissements d'enseignement français à l'étranger. À l'occasion du lancement à l'étranger des campagnes de promotion des villes candidates aux JO 2024, l'Agence présente les 24 photos retenues à l'issue du concours.

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Labellisation des établissements scolaires

A quoi sert la labellisation Génération 2024 ?

Impulser une dynamique de territoire autour des JOP de Paris 2024.

Valoriser les projets en cours et aller encore plus loin.

Participer à des dispositifs et actions réservés aux labellisés.

Accéder à des ressources, partager vos expériences et contribuer à l'héritage des JOP

Val d'Oise

CHOULET StéphanieCPD EPSstephanie.choulet@ac-versailles.frLEYGUES FranckCPD EPSfranck.leygues@ac-versailles.frMUSSET Carine CPD EPScarine.padiolleau@ac-versailles.fr

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Collectivités territoriales

Intercommunalités

Conseils départementaux

Conseils régionnaux

Mairies

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Fonds dédié à l'aménagement des cours d'écoles actives et non genrées

Paris 2024 soutient un fonds dédié à l'aménagement des cours d'écoles actives et non genrées pour accompagner le développement de la pratique sportive.

De la cour au court

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Un webdocumentaire pour la découverte de l'activité tennis à l'écoule maternelle et élémentaire

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Génération 2024 :Film - La couleur de la victoire

Dans le cadre de son programme Génération 2024, Paris 2024 met à disposition de tous les enseignants le film " La Couleur de la Victoire " ainsi que son cahier pédagogique.

Escape GameGénération 2024

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L'Escape Game Génération 2024 est un jeu ludique et pédagogique ayant vocation à promouvoir l'esprit des Jeux Olympiques et Paralympiques à travers ses valeurs universelles, sportives et culturelles. Grâce au jeu, les élèves pourront tenter de résoudre des énigmes et relever des défis physiques et sportifs tout en développant de nouvelles connaissances.

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Classe Pierre de Coubertin-Alice Milliat

Les classes Pierre de Coubertin-Alice Milliat sont un dispositif éducatif national .Ces regroupements académiques sont destinés à former une cohorte nationale de 1000 élèves aux valeurs de l'olympisme et à la connaissance de l'institution olympique, afin de constituer un groupe d'ambassadeurs des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024.

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Journée nationale du sport scolaire

Promouvoir les activités des associations et des fédérations sportives scolaires auprès des élèves, des équipes éducatives, des parents d'élèves et du monde sportif local : telles sont les ambitions de la journée nationale du sport scolaire, qui a lieu chaque année en septembre dans la France entière.

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Mallette de ressources et d'accompagnement - G2024

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Mallette de ressources et d'accompagnement Pro'JOP Accéder Accéder Accéder Accéder Accéder Accéder Ressources pédagogiques Accéder Ressources partenariales Ressources matérielles Ressources humaines Projetsinspirants Agenda Portail académique"Jeux Olympiques et Paralympiques 2024" Pro'JOP Mallette de ressources et d'accompagnement Actions et dispositifs académiques Ressources pédagogiques Ressources partenariales Ressources matérielles Ressources humaines Projetsinspirants Agenda Portail

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RMN et Musée National du Sport - Mallette pédagogique "Jeux, art et sport"

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RMN et Musée National du Sport - Mallette pédagogique "Jeux, art et sport"

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Webinaire de présentation : mercredi 18 octobre.

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Ce message a été envoyé par l'établissement public de la Réunion des musées nationaux et du Grand Palais des Champs-Élysées - 254-256 rue de Bercy - 75577 Paris Cedex 12 - RCS Paris B 692 041 585. Vous avez reçu ce message car vous faites partie des contacts de la Cellule Médiation Éducation de la Rmn-Grand Palais.

Conformément au Règlement européen n°2016/679/UE du 27 avril 2016 sur la protection des données personnelles et à la loi " informatique et libertés " du 6 janvier 1978 modifiée, vous bénéficiez d'un droit d'accès, de rectification, de portabilité, d'effacement de vos données ou encore de limitation du traitement. Vous pouvez également vous opposer au traitement des données vous concernant. Vous pouvez exercer vos droits en contactant notre Délégué à la protection des données (DPO) par e-mail à l'adresse suivante : dpo@rmngp.fr. Pour en savoir plus sur notre politique de protection des données,cliquez ici.

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Une année JEUX, ART ET SPORT avec la mallette pédagogique

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"Il était une fois les stades" - Cité de l'architecture & du patrimoine

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"Il était une fois les stades" - Cité de l'architecture & du patrimoine

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À l'approche des Jeux olympiques, la Cité de l'architecture et du patrimoine questionne l'un des lieux emblématiques du sport, le stade !

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"Histoires de sports" - Jardins du Luxembourg

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"Histoires de sports" - Jardins du Luxembourg

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Le sport est mis en lumière sur les grilles du Jardin du Luxembourg.
National Geographic nous invite à découvrir l'univers du sport à travers 80 photos contemporaines et images d'archives qui témoignent de la longévité de l'histoire des sports.

Des sports variés sont présentés dont les photographies laissent exprimer les valeurs fondamentales du sport et nous racontent l'histoire d'une passion qui nous anime tous et qui nous rapproche fondamentalement.

Où que l'on soit, quelle que soit notre culture, nos origines ou nos moyens, le sport est un trait d'union entre les femmes et les hommes du monde entier.

Le sport nous anime, nous rassemble et nous provoque des émotions fortes, en témoignent ces 80 clichés présentés sur les grille du Jardin du Luxembourg.

L'édito de Gérard Larcher, Président du Sénat

En juin 1894, le premier congrès olympique de l'ère moderne se réunit à la Sorbonne, à Paris, à l'initiative visionnaire du Français Pierre de Coubertin. Les Jeux Olympiques renaissent après une éclipse de près de 1500 ans.

Pendant l'été 1924, Paris en accueille une nouvelle édition. Après avoir fait sienne dès 1894 la formule de l'abbé Henri Didon, " plus vite, plus haut, plus fort ", le baron de Coubertin convainc de l'exposer pour la première fois comme la devise des Jeux. Elle est enrichie depuis 2021 du mot " ensemble ", pour renforcer la vocation de solidarité du mouvement olympique.

La devise olympique fait partie intégrante de l'héritage de Pierre de Coubertin, avec le fameux drapeau blanc aux cinq anneaux de couleur unissant les continents, les nations, les hommes et les femmes, dans un symbole devenu universel et qu'il a lui-même dessiné.

26 juillet 2024 : un siècle plus tard, Paris se prépare de nouveau à accueillir le monde, dans la fidélité aux valeurs qui fondent le mouvement olympique depuis sa renaissance : l'excellence, l'amitié, le respect.

Le Sénat et National Geographic présentent cette nouvelle exposition " Histoires de sports " sur les Grilles du Jardin du Luxembourg.

L'histoire de National Geographic se confond en effet avec celle de la photographie de sport, dans une contemporanéité avec le renouveau de l'Olympisme qui ne doit rien au hasard.

Vous pourrez admirer, parmi les 80 œuvres dévoilées, des activités sportives du XXème siècle et du début du XXIème. Mêlant pratiques ancestrales mais bien vivantes et disciplines plus actuelles, elles ont en commun d'être largement partagées sur l'ensemble du globe et la passion qu'elles suscitent dans les peuples.

Le Sénat, Institution démocratique pleinement partie prenante du projet olympique, acteur majeur du sport, est particulièrement heureux de vous permettre de les découvrir.

Le projet photographique "Histoires de sports"

À l'occasion de cette exposition exceptionnelle sur les grilles du Jardin du Luxembourg, National Geographic vous invite, comme son magazine le fait depuis 135 ans, à " voir plus loin ".

La National Geographic Society est l'une des plus grandes organisations à but non lucratif au monde. Elle a pour vocation d'user du pouvoir de la science et de l'exploration pour mettre en lumière et protéger les merveilles de notre monde. Depuis sa création en 1888, elle a soutenu une communauté internationale d'exploratrices et d'explorateurs, de scientifiques, de photographes et d'environnementalistes.

Car la géographie ne se résume pas aux cartes et aux frontières. Elle est l'étude des sociétés humaines et de leurs interactions avec leur environnement.

Immortaliser l'effort sportif, comme nous le faisons depuis le début des années 1900, revient à écrire une histoire universelle du dépassement de soi, de la joie partagée, d'un sentiment d'appartenance. Ce lien entre National Geographic et les sportifs et sportives du monde entier a connu son apogée en 2018, avec le documentaire Free Solo consacré à Alex Honnold, récompensé par l'Oscar du meilleur film documentaire.

Aussi extraordinaires soient-elles, les photographies de cette exposition sont toutes des prises de vues réelles. L'amour du sport, du partage et du dépassement de soi ponctuent régulièrement les publications de notre magazine. Son cadre jaune emblématique est une fenêtre sur le monde, que nous sommes aujourd'hui ravis d'ouvrir pour vous, quelques mois seulement avant l'ouverture des Jeux olympiques d'été 2024.

Aperçu de l'exposition

Découvrez trois des quatre-vingts photographies présentées dans l'exposition.

David Doubilet, Plongée en apnée, Nouvelle Guinée (Océanie)

Alors qu'elle faisait de la plongée en apnée, la naturaliste Dinah Halstead a été encerclée par un groupe de barracudas qui tourbillonnaient dans un lent ballet au large de l'île de New Hanover. " Ce fut l'un de mes plus beaux moments dans l'océan ", se souvient le photographe David Doubilet qui en a pourtant connu beaucoup.

Robbie George, Rugby, Etats-Unis (Amérique du Nord)

Botswana, 2016 - Des hommes jouent au football alors que le soleil se couche sur le delta de l'Okavango Le football est le sport le plus populaire du monde, avec près de 4 milliards de footballeurs amateurs, toutes générations confondues.

Keith Ladzinski, Paddle, Groenland (Europe)

Un explorateur navigue sur un paddle près d'un iceberg par une journée nuageuse, à Tasiilaq dans la municipalité de Sermersooq au Groenland, en 2017.
La Sermilik Research Station, dédiée à la recherche sur le glacier Mittivakkat situé à proximité, se trouve près de la ville.

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National Geographic vous invite à parcourir l'univers du sport à travers ses photographies.

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"Match - Design et sport, une histoire tournée vers l'avenir"

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"Match - Design et sport, une histoire tournée vers l'avenir"

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À l'occasion des Jeux Olympiques de Paris 2024, le Musée du Luxembourg propose une exposition dédiée au futur du sport et du design. Inscrite dans le cadre de l'Olympiade Culturelle, MATCH. Design & sport - une histoire tournée vers le futur retrace le rôle du design dans les progrès du sport, les liens qui se sont dessinés entre ces deux domaines ainsi que les perspectives d'évolution.

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La Villette - Programmation articulée aux JOP 24

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La Villette - Programmation articulée aux JOP 24

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Exposition "La mode en mouvement" au Palais Galliera du 16 juin 2023 au 17 juin 2025

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Exposition "La mode en mouvement" au Palais Galliera du 16 juin 2023 au 17 juin 2025

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Le breakdance fait son entrée comme nouvelle discipline aux Jeux Olympiques de Paris en 2024. L'occasion rêvée pour le Pockemon Crew de retracer toute l'épopée de cette danse acrobatique, depuis sa naissance dans les années 1970 au cœur du Bronx à New York jusqu'à aujourd'hui ! Avec une réjouissante précision historique et une intense vitalité, le collectif le plus titré au monde célèbre l'aventure du break et du courant hip-hop à travers les âges et les continents. Respect, persévérance, dépassement de soi et ouverture d'esprit... Le chorégraphe Riyad Fghani et son crew de danseurs virtuoses transmettent généreusement à tous les spectateurs les valeurs qui irriguent aussi bien la culture hip-hop que les Jeux Olympiques.

Rencontre
avec l'équipe artistique à l'issue des représentations

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Points communs | De la rue aux Jeux Olympiques

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Breakdance story  | Le breakdance fait son entrée comme nouvelle discipline aux Jeux Olympiques de Paris en 2024. ...

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MuMo - exposition itinérante autour du sportt

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MuMo - exposition itinérante autour du sportt

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Le Musée mobile (MuMo) et le Centre Pompidou se sont associés pour proposer une exposition itinérante sur le thème du sport, dont le commissariat aura été réalisé de façon partagée entre des groupes d’habitants de zones rurales et de quartiers en politique de la ville et des conservateurs du Centre Pompidou. Ainsi, ce seront plus de 30 semaines d’itinérance pour les deux camions du MuMo, qui permettront de proposer une vision originale des collections nationales d’art moderne, accessible au plus grand nombre.

Contact et réservations : mumo2.louise@gmail.com

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" Objectif, la médaille d'or olympique ! "
Deux minutes d'une course folle contre une vie d'abnégation et de passion. Julie s'entraîne depuis douze ans, elle lutte contre ses crises d'asthme ou son tendon d'Achille rompu. Elle s'acharne, se bat. Elle ira courir les huit cents mètres aux JO. À la vitesse des sprinters, les séquences s'enchaînent, danses et dialogues, dans un drame domestique et un théâtre documentaire. Vingt-trois personnages pour six comédiens virtuoses se surpassent sur la piste d'athlétisme, dans le giron familial ou sous les projecteurs des Jeux. On invite Laure Manaudou, Nadal ou Bolt à raconter leur histoire, dépassements de soi, découragements et victoires. Après Est-ce que j'ai une gueule d'Arletty ?, deux Molières en 2020, l'autrice et la metteuse en scène saisissent l'univers impitoyable du sport, de ses exploits et de ses martyrs. Elles en font un théâtre incandescent de vitalité.

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Je ne cours pas, je vole ! - Théâtre du Rond-Point Paris

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" Objectif, la médaille d'or olympique ! " Deux minutes d'une course folle contre une vie d'abnégation...

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Marine PEIXOTO - Exposition du 13 mars 2024 au 26 mai 2024 au BAL

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Marine PEIXOTO - Exposition du 13 mars 2024 au 26 mai 2024 au BAL

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PRIX LE BAL / ADAGP DE LA JEUNE CRÉATION / Marine Peixoto

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À Bercy, on pratique le sport comme on aime, proche de ce que l’on est, dans un mouvement de grande indépendance. On transforme la peine en colère,

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Le projet de tapisserie olympique d'après Marjane Satrapi | Mobilier national

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Le projet de tapisserie olympique d'après Marjane Satrapi | Mobilier national

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LE PROJET DE TAPISSERIE OLYMPIQUE D'APRÈS UNE ŒUVRE INÉDITE DE L'ARTISTE MARJANE SATRAPI
Le ministère de la Culture se mobilise dès cette année en vue du lancement de l'olympiade culturelle à l'automne 2021, en liaison avec le Comité d'organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques : une riche programmation où le sport sera l'occasion des projets culturels aux formats les plus variés. Une oeuvre originale de l'artiste Marjane Satrapi sera tissée par les artisans de la Manufacture des Gobelins du Mobilier national.
Marjane Satrapi a accepté de réaliser une oeuvre qui fera l'objet d'une tapisserie inspirée des Jeux Olympiques. Il s'agira de la première oeuvre artistique de l'Olympiade culturelle.

Révélée le 1er juillet 2021, l'oeuvre est destinée à être tissée par les artisans du Mobilier national / des manufactures nationales des Gobelins et de Beauvais. Après trois années sur le métier, la tapisserie sera livrée pour les JO Paris 2024 avec l'ambition de devenir l'une des images emblématiques de l'évènement olympique. Cette oeuvre, fruit du partenariat entre le Mobilier national et le COJO, est le premier projet s'inscrivant dans les olympiades culturelles.

Pour cette occasion, Marjane Satrapi a réalisé une oeuvre en triptyque dont chacune des parties rend hommage à l'histoire olympique :

La partie gauche fait écho aux Jeux Olympiques de Paris 1924 en reprenant l'iconographie du lanceur de javelot.

La partie centrale, sur laquelle sont représentés un homme et une femme portant le flambeau sous la Tour Eiffel, fait référence à la parité homme-femme. En effet, pour la première fois, en 2024, les JO seront paritaires puisqu'un nombre équivalent d'athlètes hommes et femmes y prendront part.

La partie droite fait quant à elle référence à la modernité et à l'innovation en lien avec les nouvelles épreuves urbaines de breakdance et de skateboard qui seront introduites à l'occasion de Paris 2024.

TISSÉE PENDANT TROIS ANS PAR LES MANUFACTURES NATIONALES DES GOBELINS ET DE BEAUVAIS, CETTE TAPISSERIE QUI MESURERA 9 MÈTRES PAR 3 MÈTRES DE HAUTEUR A VOCATION À ORNER UN LIEU EMBLÉMATIQUE DES JEUX OLYMPIQUES DE PARIS 2024.

UN DIALOGUE ENTRE L'ARTISTE ET LES ARTISANS DES MANUFACTURES NATIONALES
Réaliser le carton d'une tapisserie est une tâche délicate. En effet, la création d'une tapisserie est un dialogue fécond qui se noue entre l'artiste et le savoir-faire exceptionnel des artisans. C'est, avant tout, un acte de transposition d'une oeuvre, appelée " le carton ", qui constitue une étape vers une autre création qui doit son originalité à la nouvelle matière, la laine, au travail des teinturiers et au talent des lissiers.
LE CHOIX D'UNE ARTISTE AU RAYONNEMENT INTERNATIONAL
Pour la tapisserie de Paris 2024, le Comité Olympique et le Mobilier national ont confié la réalisation du carton à l'artiste franco-iranienne, Marjane Satrapi dont les oeuvres questionnent, avec poésie, la rencontre des cultures et font rayonner la France à travers le monde. Auteure de bande dessinée, peintre et réalisatrice nommée aux Oscars, Marjane Satrapi a confié être " particulièrement honorée de pouvoir s'associer au projet de Paris 2024 et travailler en
étroite collaboration avec les artisans des manufactures du Mobilier national ".
Télécharger le communiqué de presse

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Le projet de tapisserie olympique d'après Marjane Satrapi | Mobilier national

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Le ministère de la Culture se mobilise dès cette année en vue du lancement de l'olympiade culturelle à l'automne 2021, en liaison avec le Comité d'organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques : une riche programmation où le sport sera l'occasion des projets culturels aux formats les plus variés.

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Mode et sport, d'un podium à l'autre au Musée des Arts Décoratifs

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Mode et sport, d'un podium à l'autre au Musée des Arts Décoratifs

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« La Seine animée. Le paysage vécu en action collective » FEIBAI INSTITUTE - 

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« La Seine animée. Le paysage vécu en action collective » FEIBAI INSTITUTE - 

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Ce projet est proposé à l’occasion de l’ouverture des Jeux Olympiques à Paris et actuellement présélectionné à la labellisation « Olympiade culturelle » de Paris 2024.

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À l’occasion des Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024, dix structures labellisées et conventionnées du Val d’Oise (dont l'EMB Sannois) croisent leur diversité artistique et imaginent un projet commun, en écho aux valeurs de transmission et d'exigence de l’olympisme, associant l’art et le sport, coordonné par Points communs, scène nationale Cergy-Pontoise / Val d'Oise.

Dans un département labellisé « Val d’Oise – Terre de Jeux », durant toute la saison, des événements mêlant art et sport seront organisés aux quatre coins du département, s’adressant à la jeunesse comme à toutes les générations

Rendez-vous du 21 au 24 juin 2023 avec le Festival Baroque de Pontoise avec un Triathlon Mozart en itinérance dans le Val d'Oise pour débuter cette Olympiade culturelle Val d'Oise !

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2023, une année olympique où l'arrivée du breaking comme nouvelle discipline rassemble plus que jamais l'art et le sport sur tout le Val d'Oise.
Le Festival Baroque de Pontoise joue les prolongations en itinérance pour les Olympiades Culturelles du Val-d'Oise et invite sur scène musiciens, breakers reconnus et enfants des maisons de quartiers de l'agglomération Cergy-Pontoise ou de plusieurs écoles du Vexin.

Venez assister à un spectacle mêlant musiques de répertoire, danse renaissance et danse urbaine, où les airs d'opéra de Mozart, interprétés par l'ensemble Il Caravaggio, s'associent aux pas de danse ancienne d'Annie Couture et aux figures des breakers Yaman Okur et Bboy Abkari, deux célèbres danseurs originaires de Cergy-Pontoise pour un moment intemporel et participatif.

> PRÊTS : Préparation, les enfants travaillent leur chorégraphie.
> FEU : Concentration : les enfants rencontrent les musiciens.
> PARTEZ : Tout le monde en scène : enfants, public et artistes s'associent pour un spectacle total de musique, de sport et de danse.

L'Art du collectif
Olympiade culturelle Val d'Oise

Spectacles, ateliers, rencontres, visites... Une grande fête du sport et de la culture dans tout le Val d'Oise portée par L'Art du collectif, un groupe de 10 acteurs culturels du Val d'Oise ! À l'occasion des Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024, dix structures labellisées et conventionnées du Val d'Oise croisent leur diversité artistique et imaginent un projet commun en écho aux valeurs de l'olympisme, associant l'art, le sport et la philosophie, coordonné par Points communs. Dans un département labellisé " Val d'Oise - Terre de Jeux ", durant toute la saison, des événements mêlant art et sport seront organisés aux quatre coins du département, s'adressant à la jeunesse comme à toutes les générations !

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W.A. Mozart, enfant prodige, écrit dès l'âge de 11 ans son premier opéra sacré. Le devoir du premier commandement, joué ici par l'ensemble Il Caravaggio, est l'occasion pour le jeune Mozart d'affirmer d'emblée les caractéristiques de son écriture vocale e

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Hip baroque choc / Concert de la loge (musique baroque et danse hip-hop pour les élèves des filières professionnelles)

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Hip baroque choc / Concert de la loge (musique baroque et danse hip-hop pour les élèves des filières professionnelles)

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L’ensemble instrumental du Concert de la Loge, il déploie depuis la rentrée de septembre 2022 son "Hip Baroque Choc" dans six départements franciliens, permettant aux lycéens professionnels de douze classes, dans des ateliers de pratiques, d’apprendre à monter sur scène, à réaliser ses instruments pour se joindre à des artistes professionnels et développer des projets mêlant musique baroque, danse hip-hop, déclamation, percussions, trouvant des formes de restitution publique dans des stades.

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Initié en 2016, le projet pédagogique Hip Baroque Choc propose à des jeunes scolarisés en lycées professionnels de suivre des ateliers de pratique artistique durant toute l'année et de participer à une création mêlant musique baroque, danse hip hop, déclamation, percussions, chant choral et arts appliqués, avec des artistes professionnels.

Pour sa huitième édition, le Hip Baroque Choc proposera un grand spectacle autour des Jeux OIympiques qui réunira les musiciens du Concert de la Loge, les danseurs des compagnies Käfig, du Poisson Buffle et les élèves de 8 lycées franciliens.

Pour cette édition, 9 lycées professionnels et technologiques franciliens sont impliqués :

Le lycée professionnel Gustave Eiffel à Varennes-sur-Seine

Le lycée professionnel Jean Moulin à Vincennes

Le lycée professionnel Louis Girard à Malakoff

Le lycée professionnel Anne Robert Jacques Turgot à Montmorency

Le lycée polyvalent Auguste Blanqui à Saint-Ouen

Le lycée professionnel Adrienne Bolland à Poissy

Le lycée professionnel Gustave Eiffel à Ermont

Le lycée technologique Auguste Renoir de Paris

Le collège et lycée général Jacques Decour à Paris

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Hip Baroque Choc - Le Concert de la Loge

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Initié en 2016, le projet pédagogique Hip Baroque Choc propose à des jeunes scolarisés en lycées professionnels de suivre des ateliers de pratique artistique durant toute l'année et de participer à une création mêlant musique baroque, danse hip hop, déclamation, percussions, chant choral et arts appliqués, avec des artistes professionnels.

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"Lectures pour tous - Parcours littéraire en bibliothèque" - Thématiques annuelles 23-24 : Jeu / Mouvement

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"Lectures pour tous - Parcours littéraire en bibliothèque" - Thématiques annuelles 23-24 : Jeu / Mouvement

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Principes, enjeux et objectifs du programme

Sont concernés les écoles et les établissements scolaires qui souhaitent faire de la lecture et de l'écriture un axe fort du projet d'école ou d'établissement et les bibliothèques, médiathèques publiques engagées dans le développement culturel et artistique de leur territoire. Le programme Lectures pour tous - parcours littéraire en bibliothèque se veut avant tout un laboratoire et une approche expérimentale et sensible du livre et de la lecture.

En appui sur les thématiques et les ressources proposées par la Bibliothèque nationale de France, les écoles ou établissements scolaires et les bibliothèques, médiathèques publiques co-construisent librement un parcours de lectures appelé à se développer dans le cadre d'heures de pratique artistique mettant en œuvre une approche sensible, artistique et culturelle du texte. Il s'agit de développer chez les élèves le goût pour le livre et la lecture et de les amener à fréquenter la bibliothèque.

, organisés de préférence en bibliothèque médiathèque, accueilleront des professionnels (auteurs, illustrateurs, critiques, comédiens, artistes graphistes, etc...) qui favoriseront l'entrée en littérature par la pratique. En variant les activités proposées, les partenaires s'efforceront de rendre les élèves actifs, créatifs et progressivement autonomes dans leur rapport au livre et à la lecture.

La pratique sensible et le parcours de lecture seront articulés à un parcours culturel et littéraire favorisant l'appropriation des œuvres, notamment par des visites (salons du Livre, festivals littéraires, Maisons des Illustres, musées, expositions, etc.) et un parcours de spectateur (lecture publique, théâtre, danse, etc.).

Le parcours de lecture prendra appui sur un corpus d'œuvres littéraires choisi par les équipes pédagogiques et les bibliothécaires, en lien avec l'une des deux thématiques proposées pour l'année scolaire 2023-2024 (au choix)

En collège et lycée, la part collective du pass culture vient contribuer au financement du dispositif et permet d'enrichir à la fois la pratique artistique proposée aux élèves par les auteurs et artistes associés au projet, mais également le parcours culturel et littéraire associé.

Enfin, de façon à s'inscrire pleinement dans le volet culturel de l'école ou de l'établissement, le programme Lectures pour tous a vocation à s'articuler aux autres dispositifs et actions menés dans le domaine du livre et de la lecture.

Ressources de la Bibliothèque nationale de France et de La maison des écrivains

(exposition photographie contemporaine d'octobre à janvier) Epreuves de la matière Noir&Blanc (exposition photographie, d'octobre à janvier)

Visites de sites et ateliers (atelier de lecture à voix haute ; atelier sur l ' histoire et la forme du livre ; etc.).

La maison des écrivains et de la littérature favorise la mise en relation avec des écrivains dont l'univers s'articule au projet des équipes :

Dates à retenir

Clôture de l'appel à projets sur Adage : vendredi 23 juin 2023

Examen des candidatures : fin juin 2022

Formation des équipes (enseignants et bibliothécaires) à la Bibliothèque nationale de France, site Richelieu : mardi 17 octobre (9h30 à 17h) = Site Richelieu, 5 rue Vivienne 75002 Paris

Restitution à la Bibliothèque nationale de France : mai 2024

Cahier des charges de l'appel à projets

La bibliothèque médiathèque partenaire adressera au contact académique un document signé attestant de son accord pour s'impliquer dans le projet et adressera à la DRAC Île-de-France

Modalités d'inscriptions

Dès le 15 mai 2023 et jusqu'au 23 juin, l'appel à projets sera accessible sur la plateforme Adage.

Le professeur coordonnateur du projet renseigne la candidature en ligne, validée par le chef d'établissement ou l'IEN (pour le 1er degré).

Début juillet, une notification sera adressée aux établissements scolaires via Adage pour confirmer l'inscription au dispositif.

NB : Toute candidature incomplète, sans avis motivé ou sans signature ne sera pas examinée.

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Programme d'éducation artistique et culturelle - Lectures pour tous 2023-2024

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En appui sur les thématiques et les ressources proposées par la BnF, les établissements scolaires et les bibliothèques, médiathèques publiques construisent ensemble un parcours de lectures

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"Ecrire le travail, écrire les métiers" - Le travail en mouvement(s)

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"Ecrire le travail, écrire les métiers" - Le travail en mouvement(s)

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Présentation du programme

est un Ecrire le travail, écrire les métiers programme d'éducation artistique et culturelle porté par la DAAC et l'inspection, mené en partenariat avec La maison des écrivains et de la littérature, le GIS GESTES ( groupe d'études sur le travail et la santé au travail) et la Bibliothèque nationale de France.

Il s'appuie sur un ves. Il repose sur l'accompagnement des élèves dans La thématique annuelle porte plus particulièrement sur projet interdisciplinaire favorisant l'articulation entre les parcours d'éducation artistique et culturelle, d'orientation, d'éducation à la citoyenneté. également le développement des pratiques de lecture des élè l'écriture créative, textuelle et/ou graphique, photographique, sonore, audiovisuelle, à partir de la consigne générale suivante : " Écrire le travail, écrire les métiers "Le travail en mouvement(s)".

Ce programme s'adresse aux classes de troisième prépa-métiers, d es lycées professionnels, des EREA, des lycées agricoles et des CFA de l' émie de Versailles. Il est également destiné aux unités pédagogiques d'élèves allophones nouvellement arrivés (UPE2A) ée professionnel. des élèves et apprentis de la voie professionnelle ainsi que le rapport que chaque jeune entretient consciemment ou inconsciemment avec le travail, l'écriture créative et la lecture. De nombreux travaux de recherche et d'œuvres littéraires portent ces dernières années sur la question : travail, geste, action, temps, espace, poste, souffrance, discriminations ; la littérature mais aussi le cinéma, la photographie en témoignent.

Les travaux d'écriture feront par exemple apparaître le questionnement d'un champ d'activité, la mise en œuvre de verbes d'action au cœur du métier, un voyage autour des gestes physiques ou mentaux d'hier, d'aujourd'hui ou de demain, d'ici et/ou d'ailleurs, mettant en jeu un des cinq sens au moins ; la mise en scène des modalités du travail et les représentations des métiers dans le champ des activités humaines et des arts, la situation du corps et de l'esprit en activité (gestes, actions, réactions, postures, efforts, émotions...), les rapports (subjectifs et objectifs) que chacun entretient avec le travail.

Le projet d'écriture créative s'inscrira dans le cadre des enseignements disciplinaires, interdisciplinaires (co-intervention en CAP et bac pro, EPI en troisième prépa-métiers) ou pluridisciplinaires (réalisation du chef d'œuvre au lycée professionnel, heures de découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles en troisième prépa métiers). Il pourra également être conduit pendant les heures dédiées à l'accompagnement à l'orientation. En classe de seconde, il aidera ainsi les élèves à choisir une filière de spé é à l'issue d'une seconde famille de métiers. Ce projet pourra donner lieu, ou être partie prenante d'un projet de partenariat relevant de l'éducation artistique et culturelle et favorisera la lecture d'œuvres littéraires.

Une restitution des travaux d'écriture et remise de prix sera organisée au début du mois de juin 2024 dans un lieu à définir, en présence de madame la rectrice

Cahier des charges de l'appel à projets

Le projet concernera une classe maximum par établissement.

Seront privilégiées les candidatures d'établissements scolaires souhaitant inscrire leur participation dans un véritable projet d'éducation artistique et culturelle, en prenant appui sur les trois piliers de l'éducation artistique et culturelle que sont l'acquisition de connaissances, la rencontre avec les auteurs-professionnels et la rencontre sensible avec les œuvres, de façon à favoriser une approche artistique, sensible et créative de l'écriture chez les élèves.

La part collective du Pass culture doit pouvoir d'enrichir à la fois la pratique artistique proposée aux élèves par les auteurs, mais également le parcours culturel associé.

Dates à retenir

Clôture de l'appel à projets le vendredi 22 septembre 2023

Confirmation d'inscription notifiée aux établissements avant le 9 octobre 2023

Journée de formation des équipes à la Bibliothèque nationale de France le mardi 15 novembre 2023, de 9h à 17h

Date limite d'envoi des productions des élèves : 5 avril 2024

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Prix programme ecrire le travail 23 - 24

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En partenariat avec la Maison des écrivains et de la littérature, le groupement d'intérêt scientifique GESTES et la Bibliothèque nationale de France -

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"Crowd out" à l'Opéra national de Paris en juillet 2024

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"Crowd out" à l'Opéra national de Paris en juillet 2024

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David Lang : composition, Dimitri Chamblas : mise en scène, Daniel Lühmann et Zoé Lakhnati : assistants mise en scène, Victor Jacob : direction, Valérie Blanvillain et Noëlle Thibon-Gokelaere : cheffes de chœur

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Ville de Paris - évènements en lien avec les Olympiades culturelles de juin à mi-septembre 2023

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Ville de Paris - évènements en lien avec les Olympiades culturelles de juin à mi-septembre 2023

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Faire dialoguer les mondes du sport et de la culture avant, pendant et après les Jeux olympiques et paralympiques, tel est l'objectif de l'Olympiade Culturelle !

A Paris, la culture se met (aussi) au sport ! L'idée d'associer le sport et l'art remonte à la création des Jeux olympiques modernes : en 1912, la sculpture, l'architecture, la littérature, la musique et la peinture deviennent des disciplines olympiques. Si les arts ne sont plus considérés comme des épreuves olympiques depuis 1949, chaque édition des Jeux comprend l'organisation d'une Olympiade Culturelle, qui figure dans la charte olympique.

Il reste important de fairedialoguer art et sport pour qu'entrent en résonance les valeurs communes aux deux pratiques : respect, ouverture, tolérance, mouvement...

Avec Paris 2024 et la Seine-Saint-Denis, la Ville de Paris souhaite profiter de ces manifestations culturelles pour valoriser les liens entre l'art et le sport, favoriser le dialogue entre les territoires, investir l'espace public et, plus largement, faire dialoguer les cultures du monde à Paris. Depuis le lancement de l'Olympiade Culturelle de Paris en octobre 2021, la culture a pu être introduite dans de nouveaux lieux, le sport a servi d'inspiration à de nouvelles formes d'expression artistiques et de grands événements ont été organisés.

Au programme en 2024

En 2024, Paris va vivre au rythme d'une programmation culturelle exceptionnelle confiée à des artistes de renommée internationale comme Claire Tancons, Mohammed El Khatib, Benjamin Millepied ou encore Raymond Depardon. À partir d'avril, ils investiront l'espace public parisien pour des rendez-vous festifs et populaires. Au-delà de ces grands événements fédérateurs, la Ville installera pendant tout l'été et dans chaque arrondissement des sites de festivités dans le cadre de " Paris fête les Jeux ". Retransmission des épreuves, cours de sport, spectacles et animations gratuites, les Parisiens et visiteurs du monde entier vivront à l'heure de la ferveur parisienne.

Pour connaitre le détail de la programmation, cliquez ci-dessous !

Retour sur les temps forts de 2023

2e édition du Festival Formes olympiques

Le 2e Festival Formes olympiques s'est tenu du 23 juin au 17 septembre. Plus de cinquante événements gratuits destinés à tous les publics sous le signe du dialogue entre la culture et le sport.

Dans les musées de la Ville

Ils ont déployé une programmation sur-mesure avec des expositions, des parcours inédits au sein des collections et des visites thématiques et sportives mettant à l'honneur l'histoire du sport et la pratique sportive. Ainsi le musée Galliera qui interroge jusqu'au 15 mars 2024 la " Mode en mouvement", tandis que le Petit Palais qui propose un parcours sur le "Corps en mouvement" jusqu'au 17 novembre 2024 et une série de douze podcasts "Paris Musées Olympiques" .

Dans les équipements sportifs

Un programme de rénovation ou d'habillage des équipements sportifs avec l'intervention d'artistes ou d'étudiants des écoles d'art de la Ville, notamment les terrains de basket Lagny (20e), Pailleron (19 e) et Philippe Auguste (11e).

Nuit Blanche 2023

Danse, ping-pong, catch, skateboard... Nuit Blanche, faisait la part belle au sport sous toutes ses formes le 3 juin dernier.

Retour sur les temps forts de 2022

Exposition " 24 Jeux d'artistes "

Du 5 janvier au 1 er février 2022, habitants et touristes ont pu admirer gratuitement l'exposition " 24 Jeux d'artistes "sur les grilles de l'Hôtel de Ville et dans la boutique Paris Rendez-vous. 24 affiches officielles des Jeux olympiques d'été, de 1912 à 2021, ont ainsi été mises à disposition, pour la première fois, par la Fondation olympique pour la culture et le patrimoine du Comité International Olympique. Une sélection d'affiches artistiques enrichissait l'exposition, permettant aux spectateurs de revivre un siècle de Jeux et de porter un regard inédit sur les enjeux artistiques, politiques et sociaux de chaque édition.

Ateliers Rebonds

La Maison des pratiques artistiques amateurs (MPAA)/La Canopée proposait chaque samedi pendant 7 semaines, entre les mois d'avril et mai, des ateliers de danse autour du basketball avec la chorégraphe Christina Towle et les artistes de la compagnie Kivuko. Les séances de création ont donné lieu à plusieurs représentations au Forum des Halles et au Carreau du Temple.

Les lieux d'art et de culture à l'heure de l'Olympiade Culturelle

Du 22 juin au 30 juillet 2022, les bibliothèques de Paris se sont mis au rythme des Jeux en proposant des balades, spectacles, conférences, projections et expositions autour des valeurs de l'olympisme.

Paris Musées a également élargi son offre de podcasts grâce à sa nouvelle série : " Paris Musées Olympiques ". Déclinée en 12 épisodes, elle permet de découvrir les œuvres des musées de la Ville de Paris sous le prisme des Jeux olympiques modernes. > Découvrir les podcasts

A l'occasion de la Journée Olympique, qui avait lieu le 23 juin 2022, trois rencontres entre historiens et athlètes ont pris place aux arènes de Lutèce (5e). Ces tables rondes ont permis d'échanger sur les thèmes du paralympisme, de l'évolution historique du sport et de son institutionnalisation.

Un été 2022 en Formes Olympiques

A deux ans des Jeux, la Ville de Paris a souhaité placer l'été 2022 sous le signe du dialogue de la culture et de l'olympisme, à travers des événements proposés dans l'espace public, pour aller à la rencontre de tous les publics. Les 65 projets (spectacles, concerts, performances, conférences, ateliers, expositions...), sélectionnés dans le cadre d'un appel à projets coordonné par le Carreau du Temple, en partenariat avec Paris 2024, proposaient, chacun selon des modalités propres, un dialogue entre l'art et le sport ou l'olympisme. Ces projets, programmés entre le 23 juin et la mi-septembre, ont tous bénéficié de la labellisation " Olympiade Culturelle " et ont cohabité avec les grands événements parisiens de l'été, tels que "Paris Plages" ou encore le festival " Paris l'été ".

L'Odyssée, une fête nautique célébrée grâce aux Jeux

Depuis 2019, l'Odyssée s'est lancée le défi d'inventer une grande fête itinérante annuelle autour de la Seine et des canaux. Une centaine d'animations étaient programmées sur la Seine et la Marne lors de la troisième édition en septembre 2022. Au programme : concerts flottants, courses, guinguettes, croisières, tables rondes... Le projet, financé par la Ville de Paris dans le cadre de l'Olympiade Culturelle, s'inspire de l'histoire de la Seine et de ses usages futurs, notamment dans le cadre des Jeux olympiques et paralympiques en 2024.

Nuit Blanche 2022

Dans la nuit du 1er au 2 octobre 2022, l'événement annuel Nuit Blanche célébrait sa vingtième édition sous le thème du "Jardin des Délices" du peintre Jérôme Bosch. Parmi les nombreuses activités et manifestations culturelles proposées aux Parisiens, 2 spectacles s'inscrivaient dans l'Olympiade Culturelle en faisant dialoguer art et sport :

Le Cauchemar de Séville, une reconstitution grandeur nature de la demi-finale de Coupe du Monde France-Allemagne 1982, entre théâtre et football

Une Balançoire pour Molitor d'Annie Sperling, un show aérien dans la piscine emblématique du Molitor

Cette découverte alternative de la capitale et de son patrimoine culturel, artistique et sportif, a réuni près de 400 000 noctambules.

En 2023, Nuit Blanche devient estivale ! À l'issue d'une votation citoyenne, les nouvelles festivités artistiques seront organisées le premier week-end de juin à compter de 2023. Lors de cette prochaine édition, l'Olympiade culturelle promet d'être encore plus marquée pour le plus grand plaisir des férus d'art et de sport.

La Ville accompagne d'autres initiatives liant art et sport comme le Centre culturel hip-hop La Place.

Et d'autres événements

Paris Sport Vacances + Culture

A chaque période de vacances scolaires, la Ville de Paris propose des stages aux enfants de 7 à 17 ans avec Paris Sport Vacances. Depuis 2020, la capitale diversifie son offre avec les stages " Paris Sport Vacances + Culture " proposés dans l'esprit de l'Olympiade Culturelle.

L'objectif : développer des habitudes d'activités sportives et culturelles auprès des jeunes et créer un dialogue entre les professionnels du sport et de la culture. Au programme : "tennis de table et radio", "athlétisme et théâtre", "karaté et musique assistée par ordinateur"... En 2022, plus de 300 enfants ont pu expérimenter ces stages dans divers établissements sportifs et culturels de la capitale comme la Maison européenne de la photographie ou la Médiathèque musicale de Paris. Plus de 40 stages ont été programmés cette année et de nombreux autres seront proposés à chaque période de vacances scolaires durant l'année 2023.

Les résidences artistiques en milieu sportif

Dans le cadre de l'Olympiade Culturelle, l'appel à projets " Artistes & Sportifs Associés ", lancé avec Paris 2024 et le Conseil départemental de Seine-Saint-Denis, permet la création de 13 résidences d'artistes dans des structures sportives à Paris et en Seine-Saint-Denis.

Ces résidences artistiques en milieu sportif sont uniques à Paris et dans l'histoire des Jeux. Les projets s'articulent autour des différentes disciplines olympiques et paralympiques et prennent des formes artistiques variées (œuvres plastiques, bandes dessinées, spectacles, cirque...). Les restitutions de ces résidences auront lieu auprès du grand public durant le Festival culturel programmé pendant les Jeux olympiques et paralympiques de 2024.

Les marionnettes se mettent au sport

Le Mouffetard, Centre national de la marionnette, met en place un programme de création, de diffusion de spectacles marionnettiques et d'actions de médiation dans l'espace public. Leur projet OMNIprésences sportives sera dévoilé en 2024 et comprend la création de dix spectacles autour du sport, une exposition de kayaks-totems et des actions de médiation pour faire découvrir l'art de la marionnette à travers le sport à différents publics.

Comment candidater au label Olympiade Culturelle ?

Le label Olympiade Culturelle délivré par Paris 2024 permet à chacun de prendre part aux festivités olympiques par l'intermédiaire de l'art. Les Parisiennes et les Parisiens profiteront d'expositions et de manifestations artistiques, en lien avec le sport. C'est une occasion de réinvestir la capitale autour de moments de créativité et de convivialité. Pour le secteur culturel, ces temps forts sont des opportunités pour participer à l'aventure des Jeux tout en mettant en valeur le talent des artistes et des acteurs locaux dans l'espace public. Pour candidater, rendez-vous sur le site de Paris 2024

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Avec l'Olympiade Culturelle, Paris se mobilise autour des Jeux

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Faire dialoguer les mondes du sport et de la culture avant, pendant et après les Jeux olympiques et paralympiques, tel est l'objectif de l'Olympiade Culturelle !

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Saison 2023-2024 de la Philharmonie de Paris au rythme du sport

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Saison 2023-2024 de la Philharmonie de Paris au rythme du sport

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En prélude à la tenue à Paris des Jeux Olympiques et Paralympiques, la Philharmonie organise du 25 mai au 30 juin l’Olympiade culturelle, une série de spectacles inédits et de performances fédératrices pour autant de ponts entre la musique et le sport. Autour du Quatuor Leonis et d’Antoinette Gomis, le spectacle Panenka rassemble musiciens, danseurs et freestylers autour du football. Des chœurs sont aussi à l’honneur. Ainsi Cantate 2024, où l’ensemble vocal Sequenza 9.3, mené par Catherine Simonpietri, s’inscrit dans une création d’Alexandros Markeas inspirée par les habitants de Seine-Saint-Denis. Par ailleurs, les chœurs EVE se réunissent pour un bilan de deux années de travail.

Autre création, le spectacle La Vie fantastique réunit deux-cent musiciens du dispositif de l’Orchestre Démos et quarante danseurs du groupe Grenade. Quant à La Victoire de Karima, de jeunes chanteurs et sportifs y rendent hommage à l’art de la boxe par la voix et le geste. Cet été 2024, riche en sport, est par ailleurs l’occasion de plusieurs expositions à la Philharmonie et à la Cité de la musique : Metal, En amour, Symfolia et la collection permanente du Musée aussi au diapason.

Enfin, la Philharmonie de Paris et l’Ensemble intercontemporain ont inauguré une résidence artistique et pédagogique. Intitulée Du terrain à la scène, elle a pour vocation de permettre à des classes de CM1, CM2, REP et REP+ de bénéficier d’une sensibilisation approfondie à la musique par le prisme du sport. Entourés de quatre compositeurs et compositrices, d’un chorégraphe et de solistes, les élèves donneront naissance à une création dont le concert est programmé le 31 mai 2024. Le sprint est lancé.

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Durant la saison 2023-2024, la France organise plusieurs manifestations sportives au retentissement international, que la Philharmonie de Paris célèbre à travers une série d'événements. Athlètes, compétitions et matchs légendaires se croisent dans des propositions musicales d'une grande diversité.

Après sa première organisation de la Coupe du monde de rugby en 2007, l'Hexagone l'accueille pour la deuxième fois du 8 septembre au 28 octobre 2023. Pour la dixième édition de cette compétition créée en 1987, les débats semblent plus que jamais équilibrés entre nations de l'hémisphère sud (Nouvelle-Zélande, Afrique du Sud, Australie) et de l'Europe, Irlande et France en tête. Après avoir accédé par trois fois à la finale (un record !), cette dernière entend profiter de l'organisation sur ses terres pour une première victoire à laquelle travaille le sélectionneur Fabien Galthié depuis sa prise de fonction en 2020. Du côté des vingt équipes engagées, un premier objectif : négocier au mieux les matchs de poules afin de se qualifier pour la suite de la compétition. À la Philharmonie, chaque quart de finale est à vivre sous forme de match-concert : le match est diffusé sur grand écran et accompagné d'une bande-son éclectique jouée en direct par l'Orchestre Elektra. Pas question pour cet ensemble de 70 musiciens amateurs, qui doit son nom à un opéra de Richard Strauss, de se cantonner à des œuvres du registre classique ou contemporain puisque des thèmes de bandes originales de films, de la pop et de la chanson sont aussi retenus dans sa sélection au service du ballon ovale.

Côté ballon rond, la France a moins tergiversé. Le pays du coq s'est emparé de sa première étoile dès la première Coupe du monde de football qu'il a accueillie en 1998. Sous la houlette du sélectionneur Aimé Jacquet, les héros s'appelaient Laurent Blanc, Lilian Thuram, Bixente Lizarazu, Fabien Barthez, Didier Deschamps... et, bien sûr, Zinedine Zidane, leur meneur de jeu, qui deviendra l'un des plus grands footballeurs de l'histoire. Un génie tant technique que tactique, discret et humain. Personnage qui n'a pas attendu la fin de sa carrière pour devenir mythique, il a suscité l'admiration par-delà les frontières et la sphère du foot, comme en témoigne le film Zidane, un portrait du XXIe siècle que lui ont consacré l'artiste plasticien Philippe Parreno et le vidéaste écossais Douglas Gordon en 2006. Ce documentaire tourné en temps réel, durant un match de championnat opposant le Real Madrid et Villarreal CF, dresse le portrait du footballeur. Suivi par dix-sept caméras haute définition, Zidane se détache tel un artiste au milieu du ballet que forment les deux équipes, délivrant humblement une passe décisive avant d'écoper d'un carton rouge en fin de match. Ces images d'une grande beauté dévoilent un sportif dans sa grandeur et sa solitude, et sont sublimées par une bande-son atmosphérique et envoûtante. Spécialement composée par le groupe post-rock écossais Mogwai, elle se fond avec les bruits du terrain, les coups de pied dans le ballon et les clameurs du stade Santiago Bernabéu. Une performance dans tous les sens du terme, pièce maîtresse de l'exposition qui emprunte son nom à ce documentaire qu'elle diffuse sur dix-sept écrans géants.

L'olympiade culturelle

En prélude à la tenue à Paris des Jeux Olympiques et Paralympiques, la Philharmonie organise du 25 mai au 30 juin l'Olympiade culturelle, une série de spectacles inédits et de performances fédératrices pour autant de ponts entre la musique et le sport. Autour du Quatuor Leonis et d'Antoinette Gomis, le spectacle Panenka rassemble musiciens, danseurs et freestylers autour du football. Des chœurs sont aussi à l'honneur. Ainsi Cantate 2024, où l'ensemble vocal Sequenza 9.3, mené par Catherine Simonpietri, s'inscrit dans une création d'Alexandros Markeas inspirée par les habitants de Seine-Saint-Denis. Par ailleurs, les chœurs EVE se réunissent pour un bilan de deux années de travail.

Autre création, le spectacle La Vie fantastique réunit deux-cent musiciens du dispositif de l'Orchestre Démos et quarante danseurs du groupe Grenade. Quant à La Victoire de Karima, de jeunes chanteurs et sportifs y rendent hommage à l'art de la boxe par la voix et le geste. Cet été 2024, riche en sport, est par ailleurs l'occasion de plusieurs expositions à la Philharmonie et à la Cité de la musique : Metal, En amour, Symfolia et la collection permanente du Musée aussi au diapason.

Enfin, la Philharmonie de Paris et l'Ensemble intercontemporain ont inauguré une résidence artistique et pédagogique. Intitulée Du terrain à la scène, elle a pour vocation de permettre à des classes de CM1, CM2, REP et REP+ de bénéficier d'une sensibilisation approfondie à la musique par le prisme du sport. Entourés de quatre compositeurs et compositrices, d'un chorégraphe et de solistes, les élèves donneront naissance à une création dont le concert est programmé le 31 mai 2024. Le sprint est lancé.

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Durant la saison 2023-2024, la France organise plusieurs manifestations sportives au retentissement international, que la Philharmonie de Paris célèbre à travers une série d'événements. Athlètes, compétitions et matchs légendaires se croisent dans des propositions musicales d'une grande diversité.

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Présentation de saison Maison de la musique de Nanterre (samedi 10 juin, 15h30)

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Présentation de saison Maison de la musique de Nanterre (samedi 10 juin, 15h30)

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Avec une saison 2023-2024 placée sous le signe du sport et des valeurs olympiques, nous vous convions à une journée des plus toniques !

15h30-18h

Ateliers : break, sport, arts plastiques
Atelier break avec les French Wingz

18h-18h30
Spectacle de danse Yës, du chorégraphe Fouad Boussouf

18h30-20h
On vous dévoile les temps forts de la saison en images

20h-23h
On se retrouve autour d’un verre et quelques en-cas

Entrée libre sur réservation
Maison de la musique de Nanterre, scène conventionnée d'intérêt national
8 rue des Anciennes-Mairies, Nanterre

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Héraclès sur la tête-Compagnie par terre/Anne Nguyen (au Sax à Achères le 28 novembre en partenariat avec le Centre de la danse Pierre Doussaint)

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Héraclès sur la tête-Compagnie par terre/Anne Nguyen (au Sax à Achères le 28 novembre en partenariat avec le Centre de la danse Pierre Doussaint)

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Héraclès sur la tête | Compagnie par Terre / Anne Nguyen | Teaser

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Les murs sauvages, Compagnie Langajà-Groupement, au théâtre Dunois du 22 au 27 mai 2023

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Les murs sauvages, Compagnie Langajà-Groupement, au théâtre Dunois du 22 au 27 mai 2023

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Production Compagnie Langajà-Groupement, Théâtre Le Colombier

Coproduction Amin théâtre - Le TAG (Résidence de création)

Soutien Région Île-de-France (Aide à la création), SPEDIDAM, théâtre Dunois, Centre socio-culturel Guy Toffoletti, Festival Barak'Théâtre

Coréalisation théâtre Dunois

Le Colombier / Compagnie Langajà Groupement est soutenu financièrement par la Ville de Bagnolet, le Conseil Départemental de Seine-Saint-Denis et la Région Île-de-France.

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Les Murs Sauvages - Saison 2022-2023 - Théâtre Dunois

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Texte et mise en scène Gilles Sampieri À l'approche des Jeux Olympiques 2024, les plans d'urbanisation dédiés à moderniser les complexes sportifs se multiplient. Dans un vieux stade de banlieue, deux footballeurs confrontent leur vision du sport. L’entraîneur, désabusé, et le jeune plein d’espoir et avide de succès.

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Lycée La Bruyère - Versailles (78)
Classes : secondes
Partenaire : L'Onde Théâtre Centre D'Art . Vélizy Villacoublay
Artiste : Claire Moineau de la compagnie BurnOut /Jann Gallois
Le Projet :Travail interdisciplinaire EPS, Langues, Arts Plastiques. Les gestes sportifs sont stylisés et les valeurs de l'Olympisme sont revisitées dans une production dansée. La vidéo qui accompagne la chorégraphie est réalisée par les élèves

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Restitution "Danser l'olympisme" Lycée La Bruyère

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PeerTube de Monlycée.net, hébergement de vidéos d'enseignants des lycées franciliens.

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Pacte danse hip hop 2022-2023 - Clg Pasteur Mantes la Jolie - académie de Versailles

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Les élèves du collège Louis Pasteur (Mantes la Jolie) participent à la rencontre de hip hop dans le cadre du pacte danse de la cité éducative de Mantes la Jolie.

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Centre de la danse Pierre Doussaint, Les Mureaux

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Centre de la danse Pierre Doussaint, Les Mureaux

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Centre de la danse Pierre Doussaint | GPSEO

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Le Centre de la danse Pierre-Doussaint est un établissement culturel et artistique de la communauté urbaine Grand Paris Seine & Oise dédié à toutes les formes de danse (classique, contemporain, jazz, afro…) avec une spécificité dans le soutien au développement des danses urbaines (hip-hop, breaking,…

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Château de Versailles / Pentathlon des arts

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Château de Versailles / Pentathlon des arts

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Le Pentathlon des Arts

En 2023 et 2024, le château de Versailles met les arts à l'honneur en invitant les visiteurs à éprouver leurs talents artistiques dans cinq domaines :

Musique et arts de la scène

Arts visuels

Littérature et écritures

Architecture et design

Audiovisuel et arts numériques

Ce Pentathlon des Arts, librement inspiré du " Pentathlon des Muses " imaginé par Pierre de Coubertin pour les Jeux Olympiques de 1912, prend la forme d'une programmation exceptionnelle : semaines dédiées à un domaine artistique, week-ends événementiels, ressources et activités à distance...

Le Saviez-vous ?

Le pentathlon moderne est une épreuve sportive composée de cinq disciplines : la course à pied, l'équitation, la natation, le tir au pistolet et l'escrime. Elle est inspirée de l'entraînement militaire des soldats du XIX e siècle. En l'intégrant aux Jeux Olympiques, Pierre de Coubertin souhaitait en faire la représentation de l'athlète idéal.

À l'époque de Louis XIV, l'entraînement militaire est tout autre, il s'apparente pour la noblesse à l'éducation du parfait courtisan. Les arts y ont une place de choix.

Comme l'a souligné Molière, le gentilhomme doit connaître la musique et danser afin de se mouvoir et combattre avec élégance ; s'exprimer tant en vers qu'en prose pour sortir victorieux de n'importe quel jeu d'esprit ; monter à cheval afin de marquer son statut et son rang tant sur les champs de batailles qu'à la chasse et avoir des connaissances en architecture afin de faire bâtir des places fortes et remparts, mais aussi palais et jardins fabuleux. Aux XVII e et XVIII e siècles ce n'est pas tant le sport qui forme les corps et les esprits, mais les arts.

Programmation

La programmation du " Pentathlon des Arts " a été pensée comme un entraînement artistique, jalonné de temps forts, dont l'aboutissement est prévu le 23 juin 2024, date de la Journée olympique et paralympique.

Le premier entraînement se déroulera de février à juin 2023. Durant cette période, une semaine par mois sera consacrée à l'un des cinq domaines du Pentathlon des Arts. Ce sera l'occasion pour les visiteurs d'exercer leurs talents artistiques lors d'ateliers d'initiation au plus proche des œuvres du château de Versailles.

Du 14 au 19 février 2023 : Arts visuels

Peinture, gravure, sculpture, dessin, photo... expérimentez différentes techniques d'arts plastiques au cours de ce pentathlon artistique tout en vivant une expérience inédite au plus proche des œuvres, au cœur de la galerie des Sculptures et des Moulages.
Réservation famille Réservation 18-25 ans Réservation groupe
Du 14 au 19 mars : Littérature et écritures

Poésie, art oratoire, calligraphie, cadavres exquis... expérimentez différents procédés d'écriture au cours de ce pentathlon artistique tout en vivant une expérience inédite au plus proche des œuvres, au cœur des attiques Chimay et du midi.
Réservation famille Réservation 18-25 ans Réservation groupe
Du 18 au 23 avril : Audiovisuel et arts numériques

Créations sonores, intelligence artificielle, réalité augmentée... découvrez les multiples possibilités de création offertes par les outils numériques au cours de ce pentathlon tout en vivant une expérience inédite à vivre au plus proche des œuvres, au cœur des salles Empire.
Réservation famille Réservation 18-25 ans Réservation groupe
Du 9 au 14 mai : Architecture et design

Du bâti aux bosquets, en passant par le mobilier et ses ornements... expérimentez différentes techniques architecturales et décoratives au cours de ce pentathlon artistique tout en vivant une expérience inédite au cœur du Grand Trianon.
Réservation famille Réservation 18-25 ans Réservation groupe
Du 20 au 25 juin : Musique et arts de la scène

Danse, musique, théâtre, expression corporelle... déclamez, jouez, chantez, dansez au cours de ce pentathlon artistique tout en vivant une expérience inédite au cœur des jardins du Petit Trianon.
Réservation famille Réservation 18-25 ans Réservation groupe
Groupes

Tous les ateliers sont adaptés aux scolaires du cycle 2 au lycée, aux adultes et aux personnes en situation de handicap moteur (à l'exception de l'offre Littérature et écritures), cognitif, mental et psychique.

Tarifs :

75€ par groupe scolaire (possibilité de régler avec le Pass culture)

25€ par groupe champs social et handicap

Télécharger la programmation
modalités de réservation

La réservation des activités proposées aux groupes se fait obligatoirement par mail à l'adresse pentathlondesarts@chateauversailles.fr en indiquant précisément :

Le nom de la structure

Les coordonnées mail et téléphonique

La composition du groupe (nombres de participants et nombre d'accompagnateurs)

Le choix d'activité avec le nom de l'atelier, la date, l'horaire

Dans la mesure du possible votre choix de date et d'horaire sera respecté, en cas d'indisponibilité du créneau un autre vous sera proposé.

La réservation sera ensuite confirmée par mail et par l'envoi d'un bon de réservation à régler sous 15 jours.

formations

Dans le cadre de cette programmation, le château de Versailles propose aux enseignants un cycle de formation afin de découvrir le domaine artistique mensuel.
Découvrir les formations
Ressources et activités à distance

Tout au long de l'année, le château de Versailles met à votre disposition des ressources et des activités à réaliser chez vous, en classe, entre amis ou en famille, afin de parfaire votre entraînement artistique.
Découvrez les ressources pédagogiques
projets

Outre une programmation inédite, le Pentathlon des Arts se décline sous forme de projets d'éducation artistique et culturelle à destination des publics scolaires et spécifiques. En 2023, cinq groupes (un par domaine du Pentathlon) composés de scolaires et de publics spécifiques vont créer et réaliser chacun une œuvre, en collaboration avec un artiste.

Mécène du projet

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De février 2023 à juin 2024, le château de Versailles vous propose de participer à un " Pentathlon des Arts ". Arts visuels, Littérature et écritures, Audiovisuels et arts numériques, Architecture et design, Musique et arts de la scène... Dans lequel de ces domaines artistiques excellerez-vous ?

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Arnaud Deprez était en résidence à la Halle aux cuirs pour son spectacle Sous-sol, dans le cadre du Festival Kalypso , les 29 et 30 novembre 2022. Sous -sol est un ballet de breakdance d'excursion, de recherche dans lequel les danseurs explorent une mine, et s'enfoncent dans les sous-sols.

Pouvez-vous nous parler d'un de vos chocs artistiques ?

Mon plus gros choc artistique a été mes premières journées à faire des streetshows devant la fontaine St Michel puis au Trocadéro durant l'été 2005 à Paris.J'étais choqué par cette manière de penser un spectacle, les conditions de performance, de devoir speaker, crier, arrêter les passants, leur parler, devoir garder la tension, danser, gérer une sono, le béton, le regard des gens, devoir faire la quête passant par un passant etc.. C'est mon plus gros choc artistique, après cela je n'ai jamais plus vu la danse et la société sous le même angle.
Les streetshows font aujourd'hui toujours partie intégrante de mon ADN en tant que danseur, interprète et chorégraphe. https://youtu.be/u_oneINelec

Si vous deviez citer un artiste qui vous a particulièrement inspiré, qui serait-ce, et pourquoi ?

Par rapport à Sous-sol, je citerais particulièrement Philipe Almeida aka PHYSS Cie Mouvmatik que vous avez rencontré aujourd'hui à la HAC et dont la vision et les conseils continuent de m'inspirer.
Sa manière de chorégraphier et de tirer les danseurs vers des hauteurs créatives et artistiques m'ont touché quand je suis rentré dans le Collectif Mouvmatik pour la Création de Physs INSIGHT DATA.
Il a une vision organique, agréable, intuitive de la composition qui encourage et développe les personnalités des interprètes au service de la pièce. Il m'a aussi ouvert des portes quand à la vision de la construction d'un spectacle et d'une création.
Nous avons aussi exploré dans notre duo Substance des thèmes qui sont majeurs dans la pièce Sous-sol comme la transformation des danseurs en matières minérales et les états de corps et réactions entres matières solides, liquides et angulaires.
https://youtu.be/N286k8DHL_c
https://youtu.be/wRWSnDkL4fU

Pouvez-vous nous parler d'un lieu, d'un endroit où vous avez vécu une expérience créatrice particulière ?

Pour Sous-sol, je citerais particulièrement notre résidence d'écritures à L'ESSIEU DU BATUT, un lieu en pleine nature, dédié à la recherche en création. L'immersion avec l'équipe et le travail de répétitions a permis de passer en une semaine et demie de 08 min à 30 minutes. https://www.instagram.com/tv/Ccsrij_K6wW/?utm_source=ig_web_copy_link
Il est très important pour la créativité et l'originalité de couper toutes distractions ou informations extérieures au processus. L'esprit doit rentrer dans un état de flow profond pour libérer la création. On se lève le matin, on pense à la pièce, concentré, on passe la journée à répéter, le soir c'est pareil, la nuit c 'est pareil etc.

Dans la culture pop (émission radio, télé, BD, livres...), quelle est votre madeleine de Proust ?

Je pense que dans la culture pop (émission radio, télé, BD, livres...), les références qui permettraient de situer Sous-sol (sans parler de Madeleine de Proust) seraient de mélanger les films DUNE, INTERSTELLAR et le Breakdance (dit Breaking) : Sous-sol est une pièce pensée pour les théâtres (public devant et pas en 360). C'est comme regarder un film, le spectateur suit tout une expédition et les périples d'une équipe de chercheurs / explorateurs / mineurs / spéléologues du futur / venant extraire du sol un minerai unique à grand coups de footwork.

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Arnaud Deprez en résidence pour Sous-sol

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Arnaud Deprez était en résidence à la Halle aux cuirs pour son spectacle Sous-sol, dans le cadre du Festival Kalypso , les 29 et 30 novembre 2022. Sous -sol est un ballet de breakdance d'excursion, de recherche dans lequel les danseurs explorent une mine, et s'enfoncent dans les sous-sols.

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Cirque, Cirque, Tout public, À voir en famille Tout public

BALESTRA

par Marie Molliens |Cie Rasposo * Dès 7 ans

Espace Chapiteaux

à partir de 10€

durée : 1h10

Réserver vos places

Partenaires

Distribution / Mentions de production

Écriture, Mise en scène, Lumière Marie Molliens Assistant.e.s à la mise en scène Robin Auneau, Fanny Molliens Contributeur Guy Périlhou Regard chorégraphique Milan Hérich Conseiller artistique Jacques Allaire Création musicale Eric Bijon Création sonore Fabrice Laureau Création costumes Solenne Capmas, assistée de Madeleine Davies Assistant création lumière Théau Meyer Régisseuses animalières Silène Martinez ou Aline Revilla Régie générale Julien Mugica Régie plateau Guillaume Bes Régie lumière Vincent Griffaut ou Laura Molitor Régie son Gregory Adoir

Interprétation Noa AUBRY (France) Roue allemande, Alice BINANDO (Italie) Corde lisse, Tomás DENIS (Venezuela) Acrodanse, Jef EVERAERT (Belgique) Roue Cyr, Yannis GILBERT (France) Acrodanse, Julien LADENBURGER (France) Jonglerie, Marisol LUCHT (Allemagne-Chili) Roue Cyr, Elena MENGONI (Belgique) Trapèze ballant, Carolina MOREIRA DOS SANTOS (Brésil) Tissus

Matiss NOURLY (France) Corde tendue, Pauline OLIVIER DE SARDAN (France) Mât chinois, Niels MERTENS (Belgique) Bascule coréenne, Thales PEETERMANS (Belgique) Bascule coréenne, Tiemen PRAATS (Belgique) Bascule coréenne

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Cirque, Cirque, Tout public, À voir en famille Tout public par Marie Molliens |Cie Rasposo * Dès 7 ans Espace Chapiteaux à partir de 10€ durée : 1h10 Réserver vos places Partenaires Distribution / Mentions de production Écriture, Mise en scène, Lumière Marie Molliens Assistant.e.s à la mise en scène

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"Screws" - Théâtre de Saint-Quentin-en-Yvelines Scène Nationale

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"Screws" - Théâtre de Saint-Quentin-en-Yvelines Scène Nationale

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not standing, alexander vantournhout

Résumé

Dans une série de micro-performances ludiques, Alexander Vantournhout et 5 danseurs-acrobates défient les lois de la physique en détournant des objets pratiques. Entre cirque, danse, performance sportive et art cinétique, une déambulation réjouissante !

Quel est le point commun entre un casque à vélo, une boule de bowling et des chaussures à crampons ? Astucieusement détournés, ils deviennent les agrès insolites de Screws. Comment une boule de bowling de 15 kilos portée à bout de bras va-t-elle dévier le mouvement naturel du corps ? Quelle liberté d'équilibre gagne-t-on avec des crampons plantés sur une planche en bois ? Si pour la première fois le chorégraphe et performeur belge Alexandre Vantournhout délaisse la scène pour choisir la déambulation in situ dans une série de solos, duos, quintettes, iI n'abandonne pas pour autant ce qui fait son obsession : l'exploration des jeux de poids, de gravité et de contraintes. Vous ne verrez plus les objets qui vous entourent comme avant !

Résumé

Dans une série de micro-performances ludiques, Alexander Vantournhout et 5 danseurs-acrobates défient les lois de la physique en détournant des objets pratiques. Entre cirque, danse, performance sportive et art cinétique, une déambulation réjouissante !

Quel est le point commun entre un casque à vélo, une boule de bowling et des chaussures à crampons ? Astucieusement détournés, ils deviennent les agrès insolites de Screws. Comment une boule de bowling de 15 kilos portée à bout de bras va-t-elle dévier le mouvement naturel du corps ? Quelle liberté d'équilibre gagne-t-on avec des crampons plantés sur une planche en bois ? Si pour la première fois le chorégraphe et performeur belge Alexandre Vantournhout délaisse la scène pour choisir la déambulation in situ dans une série de solos, duos, quintettes, iI n'abandonne pas pour autant ce qui fait son obsession : l'exploration des jeux de poids, de gravité et de contraintes. Vous ne verrez plus les objets qui vous entourent comme avant !

Générique

Chorégraphie - circographie Alexander Vantournhout / Création Petra Steindl, Josse De Broeck, Felix Zech, Hendrik van Maele, Emmi Väisänen, Alexander Vantournhout / Avec Alexander Vantournhout, Emmi Väisänen, Petra Steindl, Jessica Eirado Enes, Nick Robaey, Axel Guérin, Charlotte Cétaire, Yassine Ouaamou, Harrison Claxton, Jean-Pierre Bure Gonzalez, Zhao Ting Kuan en alternance / Dramaturgie Sébastien Hendrickx / Intellectuel en résidence Rudi Laermans / Aide chorégraphique Anneleen Keppens, Martin Kilvady / Costumes Anne-catherine Kunz / Technique Rinus Samyn / Lumière Tim Oelbrandt / Création technique Bert Van Dijck, Rinus Samyn, Tom Reynaerts, Tom Daniels / Constructeur Willy Cauwelier / Musique Nils Frahm / Manager Esther Maas

Production NOT STANDING asbl / Coproductions Vooruit Gent (BE), MA, Montbéliard (FR), PERPLX, Marke (BE), Circa, Auch (FR) / Accueil en résidence Vooruit, Gent (BE), Platforme 2 Pôles Cirque en Normandie-La Brêche à Cherbourg-Cirque-Théâtre d'Elbeuf (FR), Cultuurcentrum, Brugge (BE) Wood Cube, Roeselare (BE), Workspace, Brussels (BE), MA, Montbéliard (FR), Circa, Auch (FR) / Avec le soutien de la Communauté flamande / Remerciements à Lore Missine, Veerle Mans, Bauke Lievens, Maria Madeira, Lien Vanbossele, Monuments Nationaux de France et Simon Pons-Rotbardt / Alexander Vantournhout est artiste résident à Vooruit (BE) pour la période 2017-2021, ainsi qu'artiste associé à PER-PLX (BE) / Photo © Bart Grietens

Générique

Chorégraphie - circographie Alexander Vantournhout / Création Petra Steindl, Josse De Broeck, Felix Zech, Hendrik van Maele, Emmi Väisänen, Alexander Vantournhout / Avec Alexander Vantournhout, Emmi Väisänen, Petra Steindl, Jessica Eirado Enes, Nick Robaey, Axel Guérin, Charlotte Cétaire, Yassine Ouaamou, Harrison Claxton, Jean-Pierre Bure Gonzalez, Zhao Ting Kuan en alternance / Dramaturgie Sébastien Hendrickx / Intellectuel en résidence Rudi Laermans / Aide chorégraphique Anneleen Keppens, Martin Kilvady / Costumes Anne-catherine Kunz / Technique Rinus Samyn / Lumière Tim Oelbrandt / Création technique Bert Van Dijck, Rinus Samyn, Tom Reynaerts, Tom Daniels / Constructeur Willy Cauwelier / Musique Nils Frahm / Manager Esther Maas

Production NOT STANDING asbl / Coproductions Vooruit Gent (BE), MA, Montbéliard (FR), PERPLX, Marke (BE), Circa, Auch (FR) / Accueil en résidence Vooruit, Gent (BE), Platforme 2 Pôles Cirque en Normandie-La Brêche à Cherbourg-Cirque-Théâtre d'Elbeuf (FR), Cultuurcentrum, Brugge (BE) Wood Cube, Roeselare (BE), Workspace, Brussels (BE), MA, Montbéliard (FR), Circa, Auch (FR) / Avec le soutien de la Communauté flamande / Remerciements à Lore Missine, Veerle Mans, Bauke Lievens, Maria Madeira, Lien Vanbossele, Monuments Nationaux de France et Simon Pons-Rotbardt / Alexander Vantournhout est artiste résident à Vooruit (BE) pour la période 2017-2021, ainsi qu'artiste associé à PER-PLX (BE) / Photo © Bart Grietens

En savoir plus

Né en 1989 à Roulers (Belgique), Alexander Vantournhout a d'abord étudié la roue simple, l'acrobatie et le jonglage à l'Ecole Supérieure des Arts du Cirque (ESAC) de Bruxelles. Toujours à Bruxelles, il a ensuite intégré l'école P.A.R.T.S afin de se former à la danse contemporaine et à la performance. Une fois diplômé de P.A.R.T.S, il a continué son apprentissage, voyageant aux Etats-Unis pour étudier l'improvisation avec Steve Paxton et Lisa Nelson. Il est l'auteur de plusieurs pièces, parmi lesquelles Caprices, ANECKXANDER (en collaboration avec Bauke Lievens) et Red Haired Men, pièce pour quatre performeurs inspirée par la prose surréaliste de l'écrivain russe Daniil Harms. Très atypique, son langage scénique se démarque par sa grande vivacité, tant sur le plan corporel que sur le plan spirituel.

En savoir plus

Né en 1989 à Roulers (Belgique), Alexander Vantournhout a d'abord étudié la roue simple, l'acrobatie et le jonglage à l'Ecole Supérieure des Arts du Cirque (ESAC) de Bruxelles. Toujours à Bruxelles, il a ensuite intégré l'école P.A.R.T.S afin de se former à la danse contemporaine et à la performance. Une fois diplômé de P.A.R.T.S, il a continué son apprentissage, voyageant aux Etats-Unis pour étudier l'improvisation avec Steve Paxton et Lisa Nelson. Il est l'auteur de plusieurs pièces, parmi lesquelles Caprices, ANECKXANDER (en collaboration avec Bauke Lievens) et Red Haired Men, pièce pour quatre performeurs inspirée par la prose surréaliste de l'écrivain russe Daniil Harms. Très atypique, son langage scénique se démarque par sa grande vivacité, tant sur le plan corporel que sur le plan spirituel.

Hors-les-murs
1h sans entracte

Les Inrockuptibles

" Signe particulier d'Alexander Vantournhout, danseur, chorégraphe et acrobate : au spectaculaire (attendu), il préfère la délicatesse du trait, un espace qui respire et l'épure du geste (...) Un enchantement "

La Terrasse

" La formidable ascension artistique d'Alexander Vantournhout se poursuit avec Screws. Il y confirme sa maîtrise du mouvement et son ancrage dans les fondamentaux du cirque - le poids et le risque - augmentés par l'accessoire, tout en cultivant un génial décalage. "

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not standing, alexander vantournhout Dans une série de micro-performances ludiques, Alexander Vantournhout et 5 danseurs-acrobates défient les lois de la physique en détournant des objets pratiques. Entre cirque, danse, performance sportive et art cinétique, une déambulation réjouissante ! Quel est le point commun entre un casque à vélo, une boule de bowling et des chaussures à crampons ?

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Art et sport

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Spectacle Bounce Back de Christina Towle - Kivuko Compagnie au Sax à Achères (dans le cadre de la Biennale Sur Quel pied danser ?) le vendredi 12 janvier 2024

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Spectacle Bounce Back de Christina Towle - Kivuko Compagnie au Sax à Achères (dans le cadre de la Biennale Sur Quel pied danser ?) le vendredi 12 janvier 2024

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Spectacle mêlant basket, danse et musique.

Pour plus d'informations, contacter Aurélie MACADOUX : aurelie.macadoux@lesax-acheres78.fr

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Teaser Bounce Back / Christina Towle - Kivuko Compagnie (version indoor)

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Bounce Back  (création 2021)
création tout public à partir de 7 ans 
pour 4 interprètes 
40 min
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Chorégraphie et conception/ Christina Towle 
Interprétation/ Joel Beauvois, Guillaume Chan Ton, et Dalila Cortes
Coach Basketball et collaboration chorégraphique/  Sylvain Lauret + Charley Melloul
Création musicale + Musique Live/  Sylvain Olliver
Scénographie, Lumière et Costumes/ Sylvain Dufour en collaboration avec Christina Towle
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Ce projet de création invite un trio d’interprètes pluridisciplinaires - à la fois musicien, danseur et basketteur - à partager le plateau et à se rencontrer autour d’un ballon de basket. Le ballon devient vecteur de relation à l’intérieur du groupe, son envoi et sa réception deviennent leur seule façon d’interagir l’un avec l’autre. Avec la contrainte de cette action, les trois danseurs se rencontrent sur le plateau et entament un match qui se construit par la traversée de différents situations relationnelles  - la compétition, le défi physique, la fuite, l’esquive, le jeu rythmique, la rupture temporelle, la conquête spatiale et la complicité. La chorégraphie explore comment ce geste simple peut être multiple, quand il se teint de différentes qualités de tension - relâchement, amortissement, raideur, allongement, résistance, et de diverses attentions - bienveillance, camaraderie, défi ou malveillance.
Chaque interprète vit une transformation à travers la pièce au gré de son interaction avec l’autre, de la pesanteur vers l’apesanteur, du terrain vers l’aérien, de la lourdeur vers la légèreté.
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Co-productions/ Résidence de recherche 2018-2019 au Conservatoire Françis Poulenc soutenue par le Département de la Seine-Saint-Denis (93), Théâtre & Cinéma Georges Simenon de Rosny-sous-bois (93), et La Ville de Rosny-sous-bois (93), Aide à la Résidence Territoriale - Département de la Seine-Saint-Denis (93) 2020-2021, Aide à la création Région Île-de-France,  Aide au Jury de Réalisation Particulières du Conseil Départemental 94, DRAC Ile-de-France Aide à la Création
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Partenaires/Mise à disposition studio Centre Culturel de Houdremont/La Courneuve (93) & La Maison des Jonglages (93), Le Carreau du Temple (75), Le Regard du Cygne (75), Résidence en simple prêt, CDC/La Briqueterie (94) et La Ferme du Buisson (94)

www.kivukocompagnie.com

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Chaillot Nomade à la Villette

© Bea Borgers

© Bea Borgers

© Bea Borgers

© Bea Borgers

© Bea Borgers

Chaillot nomade à La Villette Des skateurs, des danseurs, une seule scène. Une réelle rencontre au-delà de l'âge entre des individus qui ne cessent de défier et de repousser les limites de leurs possibilités.
Mue par une conception extensive de la danse, la chorégraphe et performeuse Mette Ingvartsen explore un territoire hybride au contact direct d'autres domaines tels que les arts visuels et la technologie. Sous des formes très variées, ses projets se concentrent en particulier sur les rapports entre les corps et leur environnement.
Ayant été frappée il y a quelques années par l'effervescence performative dans un skate park de Bruxelles, la ville où elle réside, Mette Ingvartsen a éprouvé le désir de la restituer sur scène. Ainsi a pris forme Skatepark, création à grande échelle qui mobilise une vingtaine d'interprètes, dont une moitié changeante, recrutée dans chaque ville de représentation.
Conçue comme un milieu vivant, voire virevoltant, que partagent différents individus et petits groupes, la pièce déploie une multitude d'actions et de mouvements. En interférence étroite avec l'espace public qui l'inspire, elle transmet tout du long une extrême jubilation physique et donne à percevoir une communauté mouvementée dans tous ses éclats.

Jérôme Provençal

Distribution / Crédits

Concept et chorégraphie Mette Ingvartsen
Assistant chorégraphique Michaël Pomero
Création sonore Anne van de Star et Peter Lenaerts
Lumière Minna Tiikkainen
Musique Felix Kubin, Mord Records, Why the eye, sonaBLAST! Records, Rrose, The Fanny Pads, Restive Plaggona
Dramaturgie Bojana Cvejić
Costumes Jennifer Defays
Scénographie Pierre Jambé/Antidote
Conception technique décor Stéphane Thonnard
Construction décor Ateliers de construction Théâtre National Bruxelles : Joachim Pochet, Joachim Hesse, Pierre Jardon, Yves Philippaerts, Andrea Messana, Boyd Gates
Directeur technique Hans Meijer
Techniciens son Milan Van Doren, Filip Vilhelmsson
Techniciens lumière Bennert Vancottem
Production et administration Joey Ng
Production Oihana Azpillaga Camio
Communication Jeroen Goffings
Management Ruth Collier

Avec Damien Delsaux, Manuel Faust, Aline Boas, Mary-Isabelle Laroche, Sam Gelis, Fouad Nafili, Júlia Rúbies Subirós, Thomas Bîrzan, Briek Neuckermans, Indreas Kifleyesus, Arthur Vannes, Camille Gecchele, Mathias Thiers et les skateurs et skateuses locaux Laurène Begaud, Christopher Cafournet, Antonin Malartic, Aurèle Robquin, Garance Tassin Mostini, Vincent Szewczyk

Production Great Investment vzw
Coproduction La Danse en grande forme (CNDC, Angers ; Malandain Ballet Biarritz ; La Manufacture, CDCN de Nouvelle-Aquitaine Bordeaux-La Rochelle ; CCN de Caen en Normandie ; L'échangeur, CDCN des Hauts-de-France ; CCN2 de Grenoble ; La Briqueterie, CDCN du Val-de-Marne ; CCN, Ballet national de Marseille ; CCN de Nantes ; CCN d'Orléans ; Atelier de Paris, CDCN ; Le Gymnase, CDCN de Roubaix, Hauts-de-France ; La Place de la danse, CDCN de Toulouse-Occitanie ; MC2: Grenoble) / Ruhrtriennale / Wiener Festwochen & Tanzquartier Wien / La Villette et Chaillot - Théâtre national de la Danse / deSingel / Kaaitheater et Théâtre National Wallonie-Bruxelles / KunstencentrumVIERNULVIER / Next Festival, Charleroi danse centre chorégraphique de Wallonie - Bruxelles / International Theatre Rotterdam / Perpodium
Soutiens Fondation d'entreprise Hermès, Wilhelm Hansen Fonden
Résidence Rosas, Charleroi danse centre chorégraphique de Wallonie - Bruxelles, deSingel
Great Investment est soutenu par des Autorités flamandes, La Commission communautaire flamande (VGC), le Tax Shelter du Gouvernement fédéral belge et le Conseil danois des arts

tarif plein 20€

Plus de 65 ans 20€

De 18 à 27 ans 12€

Moins de 18 ans 8€

Demandeur d'emploi 15€

Minima Sociaux 8€

Handicap sensoriel sur séances adaptées 15€

Groupe à partir de 10 personnes 15€

Carte Culture 15€

Pass liberté 19€

Pass liberté jeune 8€

Accompagnateur - 28 ans 8€

Accompagnateur + 28 ans 19€

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C Chaillot Nomade à la Villette © Bea Borgers © Bea Borgers © Bea Borgers © Bea Borgers © Bea Borgers Chaillot nomade à La Villette Des skateurs, des danseurs, une seule scène. Une réelle rencontre au-delà de l'âge entre des individus qui ne cessent de défier et de repousser les limites de leurs possibilités.

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Frédéric Ferrer - Olympicorama - saison 5

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Sur la saison 2022|23, Frédéric Ferrer présente à La Villette Olympicorama, un cycle de spectacles-conférences sur les épreuves des Jeux Olympiques pour préparer Paris 2024 avec la boxe, la gymnastiqu

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Breakdance puissance 4 | L’important, c’est bien de participer ? Chorégraphe et interprète référente de la scène …

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Dispositif Paris Sport Photo Acad Versailles

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CLG Louise Weiss de Nozay

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Cinessonne | Salles art et essai, cinéma itinérant en Essonne

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Premier opus du projet sur 3 ans CANTATE 2024, une série de créations musicales participatives pour l'Olympiade culturelle.

Mémoire(s) Vivante(s) est un concert polyphonique pour 6 voix de femmes. Puisant dans les nombreux chants collectés depuis l’été 2021 en Seine-Saint-Denis, Catherine Simonpietri a proposé plusieurs pièces à des compositeurs.trices d’aujourd’hui afin de créer ce répertoire polyphonique original.
De l’Afrique à l’Asie, voyagez à travers les musiques traditionnelles et populaires des cinq continents.

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À l’occasion des Jeux olympiques à Paris, Sequenza 9.3 crée avec de nombreux chœurs amateurs une cantate participative initiée en Seine-Saint-Denis il y a quatre ans et mise en partition par Alexandros Markeas. Un dialogue interculturel inédit.
Le projet concerne plus spécifiquement la Seine-Saint-Denis mais plusieurs choeurs sont associés dont un à Malakoff

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À l'occasion des Jeux olympiques à Paris, Sequenza 9.3 crée avec de nombreux chœurs amateurs une cantate participative initiée en Seine-Saint-Denis il y a quatre ans et mise en partition par Alexandros Markeas. Un dialogue interculturel inédit.

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Paris Mozart Orchestra : construction du projet 2023-2024 en lien avec les Olympiades culturelles.

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La collégialité et la proximité sont au cœur de ce dispositif ambitieux et exigeant, qui permet à des jeunes de collèges et lycées du Réseau d'Éducation Prioritaire de créer, de rencontrer, de collaborer et d'échanger d'égal à égal avec des artistes, musiciens et comédiens professionnels au travers d'une création contemporaine annuelle (" mélologue "). Le choix des œuvres commandées et interprétées, de même que la mise en place de la démarche pédagogique, ont été établis en concertation avec les conseillers musique des Académies. Chaque année, cette co-création permet de rassembler dans chaque établissement des enseignants de disciplines diverses : musique, littérature, langues étrangères, arts plastiques, histoire et géographie, théâtre, éducation civique, EPS, etc. Le PMO engage ses actions dans la durée en intervenant et en se produisant tout au long de l'année scolaire dans les établissements scolaires.

Dès la saison 2022-2023, dans le cadre de sa nouvelle résidence à Bourges et en région Centre-Val de Loire, le Paris Mozart Orchestra déploie le dispositif OAB dans une dizaine d'établissements de l'Académie d'Orléans-Tours, tout en conservant un ancrage consolidé depuis plus de 10 ans en Île-de-France avec une dizaine d'établissements des Académies de Créteil et de Versailles.

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Orchestre Au Bahut - Paris Mozart Orchestra

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La collégialité et la proximité sont au cœur de ce dispositif ambitieux et exigeant, qui permet à des jeunes de collèges et lycées du Réseau d'Éducation Prioritaire de créer, de rencontrer, de collaborer et d'échanger d'égal à égal avec des artistes, musiciens et comédiens professionnels au travers d'une création contemporaine annuelle (" mélologue ").

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Reconstitution d'une cérémonie d'ouverture à Charletty
gildas.harnois@interieur.gouv.fr

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La Philharmonie de Paris s’associe à l’artiste plasticienne américaine Rachel Marks et à l’association Inspired by KM de Kylian Mbappé pour mener un projet de création participative ambitieux avec des jeunes d’Île-de-France. Son aboutissement se traduira par une installation monumentale dans la Rue musicale de la Cité de la musique pendant les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris.

L'œuvre Symfolia sera composée de cinq arbres entrelacés, à l’image des anneaux olympiques, et célébrera la diversité du monde.

D’octobre 2022 à avril 2024, plus de 10 000 jeunes participeront gratuitement à des ateliers de création plastique animés par Rachel Marks et à des activités musicales de la Philharmonie en lien avec la démarche de l’artiste. Création sonore en studio, visites-découvertes au Musée de la musique, ou bien visites de la Philharmonie des enfants seront proposés selon les âges et niveaux scolaires.

Nous souhaitions y associer les 3 académies d'Île-de-France afin de proposer aux élèves une immersion dans ce projet.

Contact : Séverine Paquier-Créhange <spaquier@cite-musique.fr>,
Anne Herman, Directrice des Relations avec le public et les équipes de Marie-Hélène Serra

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L'association Inspired by KM, présidée par Kylian Mbappé, en collaboration avec la Philharmonie de Paris, annonce le lancement d'un projet d'œuvre monumentale. Ce projet artistique, participatif et immersif a été confié par l'association à Rachel Marks, artiste et performeuse américaine qui vit et travaille à Paris depuis 2010. Deux années de travail seront nécessaires pour la réalisation de cette œuvre qui sera présentée au public à l'été 2024, date importante pour le sport mondial. Les ateliers de confection de cette œuvre et la création de son identité sonore se dérouleront à compter du printemps 2022 avec pour objectif d'impliquer 20 000 enfants dans ce travail. Le vernissage aura lieu en avril 2024 à la Philharmonie de Paris, où l'œuvre restera exposée trois mois en exclusivité. "En initiant ce projet en collaboration avec la Philharmonie de Paris et avec la vision unique de Rachel Marks, notre association souhaite donner l'opportunité à des milliers d'enfants de participer à un projet collectif, porteur de valeurs positives en découvrant le processus de la création artistique. Cette initiative illustre totalement la philosophie de INSPIRED BY KM, qui vise à ouvrir le champ des possibles des enfants, à leur permettre d'expérimenter et de vivre les mixités pour les amener à apprendre, comprendre, partager et enfin transmettre." - Kylian Mbappé, Président d'INSPIRED BY KM
"Je suis heureux d'associer la Philharmonie de Paris à cet ambitieux projet artistique à la croisée des disciplines - musique, arts plastiques, éducation - qui permettra à la Philharmonie, dont l'ambition est de s'ouvrir toujours plus aux nouveaux publics, d'accentuer sa démarche en touchant un grand nombre de jeunes." - Olivier Mantei, directeur général de la Philharmonie de Paris

"L'art a le pouvoir d'avoir un impact sur le monde, de laisser une empreinte profonde, de cultiver et de faire réfléchir. Ce projet est une installation monumentale, un écosystème vivant, des arbres qui partagent les mêmes racines pour parler de la diversité et de la relation entre la nature et l'humanité. Les arbres travaillent en harmonie, en communauté, c'est pourquoi créer cette œuvre avec les enfants de l'association IBKM, avec qui nous partageons les mêmes valeurs d'éducation et de rêves, a du sens. Évoquant l'harmonie et la communication, la musique comme langage universel, la Philharmonie me semble être le cadre parfait pour ce projet. Aujourd'hui, nous plantons une graine ensemble, cela marque le début de notre histoire. Il faut du temps pour que les arbres poussent, mais c'est là que réside la beauté de la création et du partage. Nous allons vivre ensemble un voyage créatif." - Rachel Marks
Une œuvre à la mesure de l'événement planétaire que sont les Jeux Olympiques...
Cette œuvre est composée de cinq troncs dont les racines sont entremêlées : sa forme entrelacée fait écho aux cinq anneaux entrelacés du drapeau olympique et symbolise l'union des cinq continents habités du monde.

L'installation dépasse en taille le diamètre du plus grand tronc d'arbre connu sur terre. Les spectateurs pourront déambuler entre les troncs, à l'abri des branches, pour y voir et y entendre toutes les voix du monde.

Elle repose sur cinq structures en acier recouvertes d'une écorce faite de pages de livres abandonnés et récupérés, de dessins, d'images et de messages collectés auprès du public pendant la phase de préparation. Ce patchwork raconte à sa manière le dialogue entre nos cultures et les identités diverses. Il célèbre également la place centrale de la nature dans nos vies.

Cinq structures, cinq arbres, cinq sens : L'arbre à parole (son), L'arbre à histoire (goût), L'arbre à signaux (vue), L'arbre à images (odeur), L'arbre à messages (toucher).
Une opportunité de découverte artistique et pédagogique pour les plus jeunes...
L'écorce protectrice des arbres sera réalisée en grande partie dans le cadre d'ateliers avec l'association INSPIRED by KM dans les locaux de la Philharmonie de Paris.

Durant deux années, Rachel Marks et ses assistants, accompagnés des musiciens pédagogues de la Philharmonie de Paris, recevront des enfants au sein même de la Philharmonie. Sur les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire, ils seront sensibilisés, dans le berceau de la musique, à l'art plastique et à la musique. Ils seront incités à apporter un support matériel et sonore à la réalisation de Rachel Marks, tantôt en aidant au collage d'une feuille de papier, tantôt en participant à la découpe d'un grillage.

Les enfants pourront échanger avec Rachel Marks, artiste reconnue internationalement. Diplômée de l'École Supérieure d'Art et Design de Grenoble et d'un Bachelor of Fine Arts de l'Oklahoma State University, Rachel Marks a développé une œuvre interrogeant la relation entre la nature et l'humanité. Rachel travaille sur plusieurs médiums: installations, performances, sculptures, peintures et dessins. Ses réalisations sont régulièrement présentées en France et à l'international : au Grand Palais, au Children's Museum of the Arts New York, au Musée de la Chasse et de la Nature, à l'Instituto Municipal de Arte y Cultura de Tijuana, à la Fondazione Lucia Benetton, au U10 Belgrade, au Spring Break Art Show de New York, au Bastille Design Center...

Suivez l'actualité de Rachel Marks sur son compte Instagram
À propos de l'association INSPIRED by KM
L'association INSPIRED by KM est présidée par Kylian Mbappé. En 2018, dans la foulée de la victoire de l'équipe de France à la Coupe du Monde de Football, Kylian Mbappé a souhaité mettre à profit sa notoriété pour faire bouger les lignes et tendre la main à la nouvelle génération. Fin 2019, Inspired by KM a vu le jour avec pour objectif d'ouvrir le champ des possibles à 98 jeunes, entre 12 et 16 ans, de leur permettre de réaliser leurs rêves. L'association souhaite être un véritable " coéducateur " travaillant main dans la main avec les parents, les professeurs et bien sûr ces jeunes. Les champs d'intervention de l'association sont multiples, que ce soit dans le cadre de leur éducation culturelle, civique, sportive, culinaire et environnementale... Depuis son lancement, INSPIRED by KM a organisé des cours de langue, de dessin, des initiations aux métiers du digital avec son partenaire Electronic Arts ou des parcours de découverte sur les arts graphiques urbains. Toutes ces activités visent à promouvoir des valeurs piliers de l'association : partage, transmission et rêve.

[Source : communiqué de presse]

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L'association Inspired by KM, en collaboration avec la Philharmonie de Paris et l'artiste Rachel Marks, donne le coup d'envoi d'un projet d'œuvre monumentale - Artistikrezo

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L'association Inspired by KM, présidée par Kylian Mbappé, en collaboration avec la Philharmonie de Paris, annonce le lancement d'un projet d'œuvre monumentale. Ce projet artistique, participatif et immersif a été confié par l'association à Rachel Marks, artiste et performeuse américaine qui vit et travaille à Paris depuis 2010.

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Le J.O baroques

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Le corps en mouvement

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Retrouvez ici et en vidéo les cinq séquences de ce MOOC pour découvrir comment les artistes, de l'Antiquité à nos jours, captent le mouvement et donnent l'illusion de la vie. La représentation du mouvement a posé un défi aux artistes de tous temps et nous vous proposons de d'explorer ici avec Ludovic Laugier, conservateur du patrimoine en charge de la sculpture grecque au musée du Louvre, les réponses qu'ils y ont apportées.

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2.1 Il va y avoir du sport ! - Culte du corps et pouvoir

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Retrouvez ici et en vidéo les cinq séquences de ce MOOC pour découvrir comment les artistes, de l'Antiquité à nos jours, captent le mouvement et donnent l'illusion de la vie.

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Olympicorama, Frédéric Ferrer à Points communs le 5 avril

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Olympicorama, Frédéric Ferrer à Points communs le 5 avril

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Course vers les JO | Saviez-vous que le premier marathon moderne fût gagné par un berger grec en 2 heures 58 minutes 50 …

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BREAKING EXPERT BATTLE INTERNATIONAL - Centre de la Danse Pierre Doussaint, Les Mureaux

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BREAKING EXPERT BATTLE INTERNATIONAL - Centre de la Danse Pierre Doussaint, Les Mureaux

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B.girl KASTET (championne du monde Redbull Bc One, membre du Redbull Allstars),

B.boy Kid COLOMBIA (champion du monde Tricks au Redbull BC One)

B.girl LUMA (championne du monde e.battle Redbull Bc one)

B.girl SARAH BEE (championne de France FFD, championne du monde BOTY, Zamounda Crew)

B.boy GUSTAS (vainqueur du Bboy Europe en 2vs2, vainqueur du Break The Floor Kidz),

B.boy DJIBRIL (Champion de Belgique de breakdance kid, vainqueur du Battle kid international de Meaux)

B.girl CLEA (équipe de France espoir)

B.boy Kid LEO (champion d'Italie Kid)

B.boy METAL (Vainqueur du Bboy City USA, vainqueur du Redbull BC One Camp Pologne),

B.boy SKYCHIEF (champion du monde UK BBOY, The Ruggeds Crew)

B.boy SHAYMIN (Team Redbull Under my Wingz, Immigrandz Crew)

B.boy WILLY HEM (Tekken Crew, Flying Steps)

B.boys LUKA et LYAM (Vice -champions du monde BOTY avec Melting Force)

et encore d'autres surprises à venir !!

B.boy JUNIOR (champion du monde BOTY avec Wanted Posse, membre du Redbull Allstars, vainqueur de l'émission de M6 " La France a un incroyable talent ")

B.boy SOSO (Vice-champion du monde BOTY avec Melting Force, champion de France et d'Europe Redbull BC One)

B.girl MANUELA (championne du monde BOTY, Zamounda Crew)

MC's: KAPELA et ANTOINETTE

La cerise sur le gâteau avec les shows exceptionnels des " Funky People crew " (Les Mureaux) qui ont raflé les grands titres des battles chorégraphiques hip-hop en 2022 comme le réputé battle Section Show Time, des jeunes étoiles montantes des danses hip-hop " Darren & Willis " qui viennent de marquer les esprit lors du prestigieux battle Fusion Concept et le spectacle "let it happen" du trio " Norah-Yara et Rosa " qui nous arrivent des Pays-Bas et qui jouissent d'une réputation internationale encore confirmée par leur participation au festival Hollywood Bowl à Los Angeles USA.

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B.girl KASTET (championne du monde Redbull Bc One, membre du Redbull Allstars), B.boy Kid COLOMBIA (champion du monde Tricks au Redbull BC One) B.girl LUMA (championne du monde e.battle Redbull Bc one) B.girl SARAH BEE (championne de France FFD, championne du monde BOTY, Zamounda Crew) B.boy GUSTAS (vainqueur du Bboy

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"L'Homme V" - Pièce acrobatique et dansée, BMX

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"L'Homme V" - Pièce acrobatique et dansée, BMX

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Voir le teaser de L'Homme V. et le reportage France 3 tourné lors du Festival Montpellier Danse

Tout public, pour l'extérieur et intérieur, Durée : 35 minutes

Pièce acrobatique et dansée en solo BMX et violoncelle live.
Contorsionner le corps jusqu'à provoquer les déséquilibres, étirer les ralentis pour accueillir le silence, la suspension... et arrêter le temps. Inviter au voyage dans l'espace confiné et restreint, se conforter dans certaines allures ludiques, chercher jusqu'à se perdre...

Vincent Warin propose une rencontre surprenante. Tour à tour facétieux, dominateur et caressant avec son BMX, il joue de toutes les contraintes de la mécanique... Il transforme aussi ce que l'on prend d'abord pour un solo en un pas de deux sensuel et sous tension. Les portés, les lancers s'enchaînent au rythme des crissements du violoncelle du flamand William Schotte. Puis la mélodie s'installe, électrisant le ballet offert par ce couple bien assorti. L'être humain n'est plus, le vélo s'efface, et jaillit une entité nouvelle : l'Homme V.
Marine Durand - Le Phénix, Scène Nationale de Valenciennes

Un spectacle de Vincent Warin - Cie 3.6/3.4

Mise en scène : Cyrille Musy Vincent Warin (l'Homme Vélo) Composition et interprétation musicale : William Schotte (l'Homme Violoncelle)
Remerciements au CRAC de Lomme et à La Makina (lieu de création artistique-Hellemmes).

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L'Homme V. : spectacle de la Cie 3.6/3.4

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Voir le teaser de L'Homme V. et le reportage France 3 tourné lors du Festival Montpellier Danse Tout public, pour l'extérieur et intérieur, Durée : 35 minutes Pièce acrobatique et dansée en solo BMX et violoncelle live. Contorsionner le corps jusqu'à provoquer les déséquilibres, étirer les ralentis pour accueillir le silence, la suspension...

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Tomas Joly, directeur artistique des cérémonies

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Tomas Joly, directeur artistique des cérémonies

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Thomas Jolly a été nommé, mercredi 21 septembre, directeur artistique de la cérémonie d'ouverture des Jeux olympiques de Paris 2024. ANTHONY DORFMANN

Il se dit " bouleversé d'émotion " d'avoir été choisi, mercredi 21 septembre, par le Comité d'organisation des Jeux olympiques et paralympiques (Cojop) pour assurer la direction artistique des quatre cérémonies d'ouverture et de clôture des Jeux olympiques (du 26 juillet au 11 août) et des Jeux paralympiques (du 28 août au 8 septembre) de Paris 2024. A 40 ans, l'acteur et metteur en scène Thomas Jolly, joint au téléphone en pleine répétition de la reprise de la comédie musicale Starmania, du tandem Luc Plamondon-Michel Berger, qui sera présentée à partir de novembre à La Seine musicale de Boulogne-Billancourt (Hauts-de-Seine), accueille avec " joie et fierté " cette mission. Il a été contacté au printemps par le comité, qui avait retenu les noms d'une dizaine de personnes du milieu artistique.

Lire aussi : JO 2024 à Paris : le metteur en scène Thomas Jolly nommé directeur artistique de la cérémonie d'ouverture

Remarqué pour ses spectacles marathon (vingt-quatre heures pour la tétralogie shakespearienne présentée cette année au Quai à Angers) qui laissent le spectateur épuisé mais transporté par la créativité de ses mises en scène, le directeur, depuis 2020, du centre dramatique du Quai à Angers, se voit offrir une scène à la dimension de son imagination, en plein cœur de Paris, avec la Seine comme fil conducteur.

Et pour un public de plusieurs milliards de personnes à travers le monde, au-delà des quelque 500 000 qui pourront suivre les festivités depuis les rives du fleuve. " Il y a bien sûr une pression, mais la joie apaise ma peur. Je fais du théâtre public avec l'ambition de m'adresser au plus grand nombre. Là, cela va être le monde entier ! ", s'exclame-t-il, fier aussi de se voir confier cette responsabilité cent ans après les précédents Jeux olympiques parisiens de 1924. En 1992, lors des Jeux olympiques d'hiver d'Albertville, c'est le chorégraphe Philippe Decouflé qui avait mis en scène la cérémonie d'ouverture.

" Casser les codes "

Les dimensions de la " scène " qu'il aura à animer ne l'effraient pas davantage. La perspective d'utiliser le fleuve comme plateau lui apparaît même comme " une belle opportunité poétique. Et la possibilité de remonter le cours de l'histoire de Paris en remontant le cours de la Seine, jalonnée de monuments. Le dispositif est ambitieux, c'est la première fois que les cérémonies n'auront pas lieu dans un stade ".

Lire aussi Thomas Jolly, metteur en scène : " Quand ma grand-mère est entrée pour la première fois sur le plateau, j'ai pleuré à torrents "

A l'heure où le mot " sobriété " s'impose partout, comment imagine-t-il pouvoir concilier cette notion avec la flamboyance qui caractérise son travail ? " On peut être sobre et spectaculaire. Mais pour autant, on ne tombera pas dans un décorum de carton-pâte ! ", répond Thomas Jolly, qui, dans ses mises en scène à la frontière du théâtre, du cinéma et de l'opéra-rock, s'efforce depuis toujours d'utiliser des décors de récupération.
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Thomas Jolly sur les JO de Paris 2024 : " On peut être sobre et spectaculaire "

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Il se dit " bouleversé d'émotion " d'avoir été choisi, mercredi 21 septembre, par le Comité d'organisation des Jeux olympiques et paralympiques (Cojop) pour assurer la direction artistique des quatre cérémonies d'ouverture et de clôture des Jeux olympiques (du 26 juillet au 11 août) et des Jeux paralympiques (du 28 août au 8 septembre) de Paris 2024.

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Exposition itinérante

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Sport, sportifs et jeux olympiques dans l’Europe en guerre (1936-1948) - Mémorial de la Shoah

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En glorifiant le corps des athlètes, les régimes totalitaires et autoritaires font des disciplines sportives des lieux d’embrigadement des populations, un terrain de propagande idéologique et un instrument au service d’une diplomatie agressive. Dans le même temps, le sport affirme un nouveau visage…

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Ateliers pédagogiques

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Ces ateliers sont en priorité destinés aux groupes ayant déjà eu l'occasion d'aborder ou d'approfondir le sujet en classe dans différentes matières. Ils comprennent une visite de 45 minutes environ, suivie de deux heures d'atelier en salle pédagogique.

éduquer contre les préjugés

LA PHILO POUR COMBATTRE LES PRÉJUGÉS
Pour les élèves de 6e et 5e
Au cours d'une séance d'éveil philosophique sont évoqués la nature et les formes des préjugés, leurs liens avec les discriminations, le rejet et la haine de l'autre.

LES PRÉJUGÉS : AU QUOTIDIEN ET DANS L'HISTOIRE
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Comment se forment les préjugés ? Comment s'ancrent-ils dans une société ? Comment peuvent-ils déboucher parfois sur un racisme institutionnalisé, ou un génocide ? Les élèves abordent ces questions en analysant les préjugés transmis par le langage ou les images de propagande. Ils s'efforcent également de mettre en perspective le rôle de certains préjugés racistes dans l'histoire du XXe siècle.

AU FAIT C'EST QUOI ÊTRE JUIF ?
Pour les élèves à partir de la 6e
À la veille de la Seconde Guerre mondiale, plus de 300 000 Juifs vivent en France. D'origines, de cultures et de langues diverses, les Juifs de France sont loin de former un groupe homogène. Alors, qu'est-ce qu'être Juif ? Est-ce partager une religion, une histoire ou une culture ? Une destinée commune après la dispersion ? Autant de facettes qui sont évoquées durant l'atelier à l'aide d'images, de textes, d'objets et de mélodies. Une promenade dans le Marais permet ensuite aux participants de découvrir la vie juive d'hier et d'aujourd'hui en réalisant un carnet de bord.

DES JO DE BERLIN À NOS JOURS : LE SPORT, MIROIR DE NOS SOCIÉTÉS ?
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Utilisée par le pouvoir nazi comme un véritable outil de propagande (cinéma, presse, radio, affiches), la compétition est mise à contribution pour faire des JO de 1936 le symbole de la grandeur du IIIe Reich. Le sport fut ainsi régulièrement instrumentalisé par des régimes politiques suscitant la résistance des sociétés civiles. Cet atelier accorde une large place aux destins de sportifs victimes de persécutions, à la solidarité entre les athlètes et à la médiatisation de leurs combats.

DESTINS TSIGANES
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Les activités proposées dans cet atelier visent à déconstruire les préjugés encore si souvent présents aujourd'hui. Il s'agit de mieux comprendre les raisons de l'internement des Tsiganes en France et leur mise à mort dans l'Europe nazie à travers quelques parcours individuels. Les élèves sont invités à réaliser un montage sonore qui mêle leurs voix aux musiques tsiganes d'hier et d'aujourd'hui.

INFORMATIONS, DESINFORMATIONS ET PROPAGANDE
Pour les élèves de la 4e à la Terminale
À l'heure où les médias traditionnels sont remis en question et où les réseaux sociaux occupent une place considérable dans la vie quotidienne des élèves, démêler le vrai du faux devient de plus en plus difficile et pourtant indispensable. Dans le cadre d'une mise en perspective historique et de l'étude de différents supports (textes, photographies, vidéos), les élèves apprennent à stimuler leur esprit critique, à identifier les sources des informations et à les vérifier. Cet atelier, modulable selon les programmes scolaires de chacune des classes concernées, vise à l'appropriation d'outils et de réflexes utiles pour mieux faire face à un flux continu d'informations.

LA FABRIQUE DU COMPLOT : HIER ET AUJOURD'HUI
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Complot ou théorie du complot ? L'histoire de la Shoah constitue un exemple révélateur de la manipulation de l'opinion publique. Structurée par l'antisémitisme, l'idéologie nazie repose sur une vision conspirationniste du monde. En établissant des liens pertinents entre l'Histoire et la période très contemporaine, l'atelier vise à donner des outils pour mieux analyser les images et les discours qui circulent sur Internet et les réseaux sociaux.

LES GENOCIDES DU XXe SIECLE

GENOCIDES ET LIEUX DE MEMOIRE
Pour les élèves de Terminale
Cet atelier vise à mieux comprendre les tenants et les aboutissants de trois génocides au XXe siècle (Arméniens, Juifs et Tutsi), en soulignant certaines spécificités mais en mettant aussi nettement en évidence certains points communs. Parmi ces points communs il y a bien sûr le traumatisme lié à la mise en pratique et à la volonté de l'anéantissement de tout un peuple, mais également l'absence et le vide qui en découlent et se perpétuent ensuite presque infiniment. L'atelier souligne donc la nécessité impérative des Lieux de Mémoire qui s'évertuent à marquer une histoire tragique, évidemment dans l'espace et le paysage mais aussi, peut-être surtout, dans l'univers mental des hommes et des femmes d'aujourd'hui.

LA JUSTICE FACE AUX GENOCIDES
Pour les élèves de la 3ème et de Terminale
Depuis 1945, la Justice s'efforce de répondre aux questions soulevées par les crimes de génocide : quels sont les crimes pouvant être qualifiés de génocide ? Qui sont les responsables de ces crimes ? Comment punir ceux qui y ont participé ? À partir d'archives sonores et visuelles des procès du XXe siècle (notamment Nuremberg en 1945-1946, Eichmann en 1961, Klaus Barbie en 1987 et les Gacacas du Rwanda dans les années 2000), cet atelier vise à amorcer une réflexion sur la manière dont une société se relève d'un génocide et permet aux survivants d'envisager à nouveau une vie commune.

BD POUR MEMOIRE
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
À travers la découverte de bandes dessinées, cet atelier propose d'étudier les génocides des Arméniens, des Juifs et des Tutsi. Les élèves sont invités à réfléchir et à travailler sur plusieurs albums, Le Fantôme arménien, Maus et La Fantaisie des Dieux, ainsi qu'à comprendre la démarche singulière de chacun des auteurs. Grâce à un récit original et un graphisme particulier, ils abordent la représentation du processus génocidaire et les questions posées par la transmission de la mémoire.

ET UN CHANT S'ELEVE: MUSIQUE ET MUSICIENS FACE AUX GENOCIDES
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
La musique et les chants ont pris une place considérable au sein de nos sociétés. Quête d'un monde meilleur, appel à la résistance, ils sont instrumentalisés par les régimes génocidaires. Cet atelier propose d'étudier des œuvres musicales créées ou interprétées face à des situations de violences extrêmes. Les élèves interrogent les sources qui permettent aujourd'hui de retrouver ces lieux réels ou imaginaires et les parcours de leurs interprètes, questionnant ainsi la place de la musique dans la mémoire des génocides. Une activité de création musicale sera proposée.

DU TEMOIGNAGE A L'ECRITURE DE L'HISTOIRE

DES VIES DE PAPIER: TRACES D'ITINERAIRES SINGULIERS DANS LES ARCHIVES
Pour les élèves de la 3e à la Terminale

En découvrant l'itinéraire singulier de familles, d'hommes, de femmes ou d'enfants juifs en France pendant la Seconde Guerre mondiale, les élèves apprennent également à réfléchir à l'usage des archives dans l'écriture de l'Histoire.

A LA RECHERCHE DE DORA BRUDER
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Partant de la lecture d'extraits choisis de Dora Bruder de Patrick Modiano, l'atelier propose de reconstituer, à l'aide de divers documents, une époque marquée à la fois par les persécutions et les moments de bonheur fugace en dépit de ces années terribles. Les élèves sont invités à revenir sur l'itinéraire d'une jeune fille vivant à Paris à l'heure du port de l'étoile jaune. Dans une dernière partie de l'atelier, ils réalisent un travail graphique sur le thème de la fuite et de l'invisibilité, hier et aujourd'hui.

TEMOIGNAGES LITTERAIRES

[À PARTIR DE JANVIER 2024]
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Les élèves abordent l'histoire de la Shoah et de la Résistance par l'étude de textes autobiographiques. Pourquoi écrire ? Quand écrire et sous quelle forme ? La puissance du verbe et la précision du témoignage apparaissent notamment dans les écrits essentiels de Jorge Semprun, Albert Cohen, Joseph Kessel, Primo Levi, Charlotte Delbo.

SIMONE VEIL ET LES SIENS : ITINERAIRES DE LA FAMILLE JACOB
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Originaire de Nice, la famille Jacob est une famille juive française, parfaitement assimilée et profondément attachée aux valeurs républicaines. Avec la Seconde Guerre mondiale, la vie de Simone et de ses proches bascule. À partir de documents d'archives et de témoignages, cet atelier propose de retracer le parcours de Simone Veil et des siens durant ces années de tourmente. Les mesures antijuives de Vichy, la répression de l'occupant allemand, les actes de Résistance et l'univers concentrationnaire sont abordés en prenant appui sur plusieurs activités. Une dernière partie s'attache à comprendre comment Simone Veil est devenue une figure majeure du XXe siècle, en abordant ses multiples combats de l'après-guerre.

DECRYPTER LES SONS ET LES IMAGES

LA GUERRE DES ONDES (1940-1944)
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
La radio s'est imposée durant les années de guerre comme le principal moyen de propagande et d'information. À partir de documents audiovisuels, l'objectif de l'atelier est de faire entendre les différentes voix en présence et de montrer comment le conflit a été relayé et amplifié par les ondes. Les élèves apprennent à identifier les voix des plus grandes stations (BBC, Radio-Vichy, Radio-Paris) et comprennent que la radio fut aussi une arme de guerre essentielle.
En partenariat avec l'Ina.
REPORTER DE GUERRE
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Les élèves étudient tout d'abord les contraintes auxquelles devaient faire face les reporters de guerre, allemands et alliés, lorsqu'ils se trouvaient sur le terrain. Ils décryptent ensuite la composition des photographies prises à Paris, Kiev, Bergen-Belsen ou Auschwitz. Ils cherchent enfin à mesurer l'impact de ces images sur la perception et la compréhension du génocide. L'atelier s'achève par la réalisation d'un " carnet de mémoire " comportant les notes et croquis des élèves réalisés à partir d'une photographie choisie.

L'HISTOIRE S'AFFICHE
Pour les élèves de la 6e à la Terminale
Que nous disent les images ? Comment les analyser et les replacer dans un contexte historique précis ? Cet atelier est un " laboratoire de création d'images " : il fait un lien avec l'Histoire, les images de propagande du passé et celles du présent (médias, réseaux sociaux). Les élèves expérimentent divers jeux graphiques autour des notions de portrait-robot, de caricature et de déshumanisation. Ces exercices leur permettent, ensuite, de décrypter une affiche de propagande.

IMAGE DE LA SHOAH A L'ECRAN
Pour les élèves de 3e et de Terminale
Que nous apprennent aujourd'hui les images cinématographiques de la Shoah ? Comment s'articule le récit du film, sous quelle forme et au service de quelle Histoire ? Entre histoire et mémoire, la représentation de la Shoah au cinéma pose ainsi des questions essentielles au spectateur qui s'interroge sur la portée des choix opérés. Cet atelier repose ainsi sur la comparaison d'extraits de films et de séries emblématiques. Les séquences retenues permettent aux élèves d'acquérir des notions d'analyse filmique et d'approfondir leur connaissance de la Shoah

JOSEPH, JEAN-CLAUDE ET LES AUTRES
Pour les élèves de la 6e et 5e
Cet atelier repose sur l'analyse d'extraits de films sur la vie d'enfants juifs en France sous l'Occupation.
Tout en analysant les choix de mise en scène et en découvrant les notions de langage cinématographique, les élèves apprennent l'histoire d'enfants cachés.

RESISTER EN TEMPS DE GUERRE

DES LUMIERES DANS LA NUIT : ITINERAIRES DE JUSTES PARMI LES NATIONS
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Décerné à toute personne non juive ayant aidé des Juifs durant la Shoah, ce titre honorifique a été remis à ce jour à près de 27 921 personnes. Originaires de près de 50 pays, toutes et tous ont décidé de s'opposer, au péril de leur vie et sans contrepartie, à la haine et à la déshumanisation. Cet atelier propose de découvrir plusieurs parcours de Justes en Europe, en insistant sur les motivations et les formes de sauvetage, et dont la reconnaissance fut parfois tardive dans la mémoire collective.

En prenant tous les risques pour venir au secours des Juifs persécutés, ces hommes et femmes incarnent les valeurs fondamentales de justice, de dignité et d'humanité.

L'ETOILE DU COMBATTANT
Pour les élèves de la 6e à la 5e
L'atelier retrace l'itinéraire d'une résistante juive. Les enfants observent les diverses formes d'engagement, du sauvetage à la lutte armée.
Des chants, des objets et des documents d'archives aident à mieux saisir les enjeux de cette résistance plurielle.

lES RESISTANCES JUIVES : SAUVER, COMBATTRE, TEMOIGNER
Pour les élèves de la 3e à Terminale
Recueillir des documents, fabriquer une fausse carte d'identité, transmettre des informations précieuses ou encore prendre les armes attestent de la diversité des actes de résistance pendant la guerre. Grâce à l'étude d'archives et la reconstitution individuelle,, les élèves mettent en lumière les différentes formes d'engagement de ces femmes et de ces hommes Juifs face à la Shoah.

FEMMES EN RESISTANCE : LES PREMIERES ENGAGÉES
Pour les élèves de la 3e à Terminale
Agent de liaison, convoyeuse d'évadés ou d'enfants juifs, médecin..., les femmes ont joué un rôle essentiel dans la Résistance. Pourtant, dans la Mémoire et l'Histoire, leurs actions furent longtemps négligées, tant s'imposait d'abord l'image du résistant- combattant. En s'attachant à décrire les itinéraires et les actions de cinq figures de résistantes, les élèves s'initient aussi à la recherche historique, en restituant les parcours de femmes héroïques, engagées d'une manière ou d'une autre dès 1940-1941.

IMAGES d'AUSCHWITZ: HISTOIRE TE REPRESENTATIONS (NOUVEAU, A PARTIR DE JANVIER 2024)
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Les photographies prises par les Alliés lors de la découverte des camps de concentration ont largement contribué à créer une représentation erronée de la Shoah. Mais l'analyse des clichés pris par les SS à Auschwitz en 1944 permet de saisir, à condition de les interroger, l'histoire et les représentations de ce lieu devenu central dans l'histoire du génocide des Juifs. Durant l'atelier, les élèves seront amenés à travailler sur des archives visuelles et textuelles variées, à réfléchir au rapport à l'image et à exercer leur esprit critique.

ILS ETAIENT 13000 : PARCOURS DU VEL D'HIV (nouveau, A PARTIR DE JANVIER 2024)
Pour les élèves de la 3e à la Terminale
Cet atelier propose une étude de la rafle du Vel d'Hiv à travers des documents d'archives, l'analyse de destins individuels et de parcours familiaux. L'exploration de lettres retrouvées du Vel d'Hiv, de témoignages écrits ou filmés, mais aussi de photographies permettra de dégager la spécificité de cette rafle devenue emblématique de l'histoire et de la mémoire de la Shoah en France.

Un atelier d'écriture permettra de revenir sur les parcours étudiés et de travailler sur la notion de transmission de la mémoire.

CYCLE D'ATELIERS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES POUR LES COLLÉGIENS DE LA VILLE DE PARIS

PARIS SOUS L'OCCUPATION

Ce cycle se compose de trois activités : L'atelier Joseph, Jean, Claude et les autres... au Mémorial de la Shoah, la visite Le Marais sous l'Occupation, ainsi que l'atelier La vie quotidienne dans le Paris de l'Occupation aux Archives nationales.

LES GENOCIDES DU XXE SIECLE

Ce cycle se compose de plusieurs activités : une visite du Mémorial de la Shoah et trois ateliers :
BD pour Mémoire, Destins tsiganes, La justice face aux génocides.

DECONSTRUIRE LES PREJUGES RACISTES

Ce cycle se compose de plusieurs activités : deux ateliers au Mémorial Les préjugés au quotidien et dans l'Histoire et L'Histoire s'affiche, puis un inter-musées au musée national de l'Histoire de l'Immigration

PROPAGANDE ET DISCOURS DE HAINE DANS L'HISTOIRE

Ce cycle se compose de plusieurs activités : une visite thématique du Mémorial axée sur le discours et la propagande antisémite, et trois ateliers : L'Histoire s'affiche, Des JO de Berlin à nos jours : le sport, miroir de nos sociétés ?, La fabrique du complot : hier et aujourd'hui.

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Ateliers pédagogiques - Mémorial de la Shoah

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Ces ateliers sont en priorité destinés aux groupes ayant déjà eu l'occasion d'aborder ou d'approfondir le sujet en classe dans différentes matières. Ils comprennent une visite de 45 minutes environ, suivie de deux heures d'atelier en salle pédagogique. éduquer contre les préjugés LA PHILO POUR COMBATTRE LES PRÉJUGÉS Pour les élèves de 6e et [...]

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Gymnophonies - symphonie de gestes sportifs, par Art’R – Saison des arts de la rue et la Compagnie Décor Sonore 

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Gymnophonies - symphonie de gestes sportifs, par Art’R – Saison des arts de la rue et la Compagnie Décor Sonore 

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Création 2023

Gymnophonies - Symphonie de gestes sportifs

Dans le cadre de l'Olympiade culturelle, la saison Art'R et Décor Sonore s'associent pour créer un spectacle musical et participatif sur-mesure au gymnase Japy : Gymnophonies.

Pendant une semaine, la compagnie Décor Sonore part à l'écoute du gymnase pour en révéler les sonorités et le potentiel spectaculaire. Les clubs sportifs prennent part au projet en dévoilant les nuances et harmonies de leurs pratiques : rebond de la balle, choc du corps qui chute, respiration de l'adversaire. Tous ces sons si familiers pour les athlètes feront du gymnase un instrument de musique géant joué en direct le mercredi 12 juillet à 22h. Gymnophonies mettra en scène les équipements, corps et gestes sportifs dans une création musicale théâtralisée, spectaculaire et littéralement inouïe !
APPEL À PARTICIPATION !
Sportifs ? Sportives ? Participez à ce spectacle hors-normes, composé à partir de vos propres mouvements et équipements sportifs.

Compagnie Décor Sonore

Dirigée par le compositeur Michel Risse, la compagnie Décor Sonore est un outil de composition et de réalisation unique en son genre, dédié à la création sonore en espace libre. Dans des formes extrêmement intimes ou pouvant rassembler des milliers de spectateurs, ce " théâtre de sons " plein de poésie et d'émotion métamorphose les objets quotidiens et les espaces urbains en instruments de musique, et les passants ordinaires en mélomanes exigeants.
www.decorsonore.org

SOUTIENS

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Compagnie Décor Sonore : Création 2023 Gymnophonies - Symphonie de gestes sportifs Dans le cadre de l'Olympiade culturelle, la saison Art'R et Décor Sonore s'associent pour créer un spectacle musical et participatif sur-mesure au gymnase Japy : Gymnophonies. Pendant une semaine, la compagnie Décor Sonore part à l'écoute du gymnase pour en révéler les sonorités et le potentiel spectaculaire.

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A l'école du patrimoine et de la création " Des corps et des muses - Arts, sports et olympisme à Versailles"

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A l'école du patrimoine et de la création " Des corps et des muses - Arts, sports et olympisme à Versailles"

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Appel à projets du 15 mai au 21 juin 2023
Inscriptions : Adage

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Génération 2024 - La plateforme éducation de Paris 2024

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Génération 2024 - La plateforme éducation de Paris 2024

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La plateforme Génération 2024 est un outil au service du programme éducation des Jeux de Paris 2024. Elle s'adresse à celles et ceux qui souhaitent mettre plus de sport dans le quotidien des jeunes