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Desmatar não vale a pena

Desmatar é ruim, mas traz crescimento econômico. Isso é o que fizeram você acreditar durante muito tempo. A realidade é bem diferente. O modelo de ocupação predominante na Amazônia é baseado na exploração madeireira predatória e na conversão de terras para agropecuária. É o que eu chamo de “boom-colapso”: nos primeiros anos da atividade econômica baseada nesse modelo, ocorre um rápido e efêmero crescimento (o boom). Mas, em seguida, vem um declínio significativo em renda, emprego e arrecadação de tributos (o colapso). A situação de quem era pobre fica ainda pior.

Esse modelo é nefasto em todos os sentidos. O avanço da fronteira na Amazônia é marcado pelo desmatamento, pela degradação dos recursos naturais e, se não bastasse tudo isso, pela violência rural.

Em pouco mais de três décadas, o desmatamento passou de 0,5% do território da floresta original para quase 18% do território, em 2008. Além disso, áreas extensas de florestas sofreram degradação pela atividade madeireira predatória e devido a incêndios florestais.

Assinale a alternativa que melhor define a tese do texto:
(a) Desmatar é ruim
(b) Desmatar traz crescimento econômico

(c) Mostrar a porcentagem de desmatamento no Brasil
(d) Defender a ideia de que desmatar é bom

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D04- Inferir uma informação implícita em um texto 

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D04- Inferir uma informação implícita em um texto 

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Carnaval pernambucano chega a São Paulo
Embora o palco sejam as ruas da capital pernambucana, há pessoas que
pensam e constroem a maneira como a cidade receberá o Carnaval – as cores, as
texturas, os materiais usados. A artista Joana Lira é uma dessas profissionais,
chamadas de cenógrafas.
Durante os anos de 2001 a 2011, ela se juntou ao pai, o arquiteto Carlos Lira,
para criar a cenografia dos carnavais recifenses. Agora, uma exposição no Instituto
Tomie Ohtake, em São Paulo, mostra a diversidade e os registros da festa, de
intervenções artísticas assinadas por ela a manifestações culturais locais, como frevo e
maracatu.
A exposição Quando a Vida É uma Euforia traz ainda uma vasta programação
educativa, que vai de oficina de fantasia a apresentação de dança. Vale a visita de
crianças e adultos.

Nesse texto, o autor defende a ideia de que
(a) o Carnaval nordestino possui uma rica característica cultural.
(b) a exposição Quando a Vida é um Euforia agradará aqueles que gostam da folia recifense.
(c) a cidade de São Paulo é a única capital a receber a exposição sobre o Carnaval de Recife.
(d) as cenógrafas, como Joana Lira, são responsáveis pela organização do Carnaval recifense

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O Brasil registrou neste domingo (31) 41 mortes pela Covid-19 nas últimas 24 horas, totalizando desde o início da pandemia. Com isso, a média móvel de mortes nos últimos 7 dias é de 222. Em comparação à média de 14 dias atrás, a variação foi de -10%, indicando tendência de estabilidade.

Já a média móvel de casos conhecidos segue em queda significativa, chegando a -36% em duas semanas e ficando abaixo de 35 mil casos diários.

(a) Mortes da covid-19
(b) Mostrar a opinião do autor
(c) Contar uma história
(d) Narrar uma situação

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D15- Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções advérbios, etc.

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D15- Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções advérbios, etc.

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Quatis roubam a cena em parque

Pedalinho, quadras de futebol, piscina, pista de bicicross. Que nada! A sensação do Parque Ecológico do Tietê, na Penha ( zona leste de São Paulo ) , são os ativos e gulosos quatis.

Na trilha ecológica, as crianças se divertem com os bichos. E os representantes da espécie Nasua nasua são nada "na deles".

Se alguém oferece um salgadinho, os quatis querem logo o pacote inteiro. E não adianta esconder, porque eles têm ótimo olfato. Tayná dos Santos, 14, que diga.

Quando a Folha esteve no parque, no domingo passado, ela disputava com um quati sua mochila incrementada. "É que eu dei uma batata frita para ele e depois guardei o pacote ai dentro", afirmou, rindo muito.

Mas logo relembrou episódios menos felizes. "Quando eu tinha cinco anos, dei uma bolacha e levei uma mordida no dedo. Doeu muito!".

Mais à frente na trilha, famílias domingueiras - o parque recebe cerca de 40 mil visitantes no fim de semana - se divertem com um bando de pelo menos 30 quatis. [...]

Alimentar os quatis traz risco à saúde dos bichos e das pessoas.

A contaminação por raiva é avaliada constantemente nos animais, mas não é possível garantir que o quati não tenha pego a doença recentemente, explica Liliane Milanelo, que coordena o centro de recuperação de animais silvestres do parque.[...].

Segundo a veterinária, se as pessoas não pararem de dar comida aos quatis, os animais poderão ser retirados do local.

D15- No trecho "... se as pessoas não pararem... , a palavra destacada indica:

( a )causa.
( b )condição.
( c )explicação.
( d )tempo

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UM RATO DIFERENTE

No porão de um castelo abandonado, vivia o rato Zeno.

Diferentemente dos outros ratos, Zeno não gostava de queijo, mas adorava cenoura. Seus amigos perguntavam se ele era mesmo um rato ou um coelho, mas Zeno nem se importava.

Certo dia, o ratinho fez um delicioso bolo de cenoura e o cheiro chamou a atenção de seus amigos, que apareceram rapidamente.

Depois de provarem um pedaço do bolo de Zeno, todos os ratos passaram a adorar cenoura e fizeram até uma plantação delas no jardim do castelo.

( a ) Fábula

( b ) Poesia

( c ) Receita

( d ) Carta

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D1- Localizar informações explícitas em um texto. 

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D1- Localizar informações explícitas em um texto. 

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Covardia

Passeavam dois amigos numa floresta, quando apareceu um urso feroz e se lançou sobre eles.

Um deles trepou numa árvore e escondeu-se, enquanto o outro ficava no caminho. Deixando-se cair ao solo, fingiu-se morto.

O urso aproximou-se e cheirou o homem, mas como este retinha a respiração, julgou-o morto e afastou-se.Quando a fera estava longe, o outro desceu da árvore e perguntou, a gracejar, ao companheiro:

— Que te disse o urso ao ouvido?

— Disse-me que aquele que abandona o seu amigo no perigo é um covarde.

01- O que apareceu na floresta enquanto eles passeavam;

a)uma onça.

b)um esquilo.

c)um urso.

d)um enorme monstro.

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Vestibular

A reportagem “Vestibular. Vai mudar tudo, menos o mérito” (15 de abril) é muito boa. Como educador, espero que o novo Enem possa mensurar a capacidade dos candidatos a uma vaga nas universidades, contribuir para a necessária melhoria do Ensino Médio e fazer com que os candidatos ordenem todas as informações e cheguem a uma conclusão, com melhor capacitação intelectual e cultural.

a) dar uma notícia

b) enviar um recado

c) relatar um acontecimento

d) Mostrar a ideia de um educado