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Zwischen Märchen und Mythen

Die Erasmus+-Reise der Klasse 6d nach Island

1. bis 5. Juni 2025  |  Reykjavík, Island

Vom 1. bis 5. Juni war es endlich so weit: Die Klasse 6d machte sich gemeinsam mit Frau de Vries, Frau Blömeke und Frau Hehle auf den Weg nach Reykjavík – und kehrte mit unvergesslichen Eindrücken, neuen Freundschaften und jeder Menge Begeisterung zurück!

Europäisch lernen, europäisch erleben

Im Rahmen unseres Erasmus+-Projekts flogen wir in die isländische Hauptstadt, um die dortige internationale Schule zu besuchen. Was uns erwartete? Echte Begegnung auf Augenhöhe – mit Gleichaltrigen aus einem Land, das kaum weiter von Deutschland entfernt sein könnte, und doch so viel mit uns gemeinsam hat.

Märchen trifft Saga

Das Herzstück der Fahrt war die gemeinsame Projektarbeit mit den isländischen Schülerinnen und Schülern rund um das Thema Deutsche Märchen und isländische Sagen und Mythen. Während wir von Rotkäppchen, Rumpelstilzchen und dem Rattenfänger erzählten, öffneten uns die Isländer die Welt der Trolle, Elfen und der mächtigen Götter Odins. Schnell wurde klar: Ob Grimm oder Edda – Geschichten verbinden Menschen über alle Grenzen hinweg!

Island hautnah erleben

Doch diese Reise war weit mehr als Schulbesuch und Projektarbeit – Island selbst wurde zum größten Erlebnis!

🐋  Waltour auf dem Atlantik – Direkt vor der Küste Reykjavíks erlebten wir einen atemberaubenden Moment: Buckelwale tauchten neben unserem Boot auf! Riesig, majestätisch und völlig unbeeindruckt von uns staunenden Sechstklässlern.

🌊  Golden Circle – Die berühmte Rundroute führte uns zu gleich mehreren Naturwundern: donnernde Wasserfälle, der weltbekannte Geysir Strokkur, der seine Fontäne meterhoch in den Himmel schleudert, und die beeindruckende Tektoniklandschaft am Þingvellir.

🌿  Nationalpark & Lavafelder – Die menschenleeren Lavafelder Islands fühlen sich an wie eine andere Welt – und genau das sind sie eigentlich auch.

🏙️  Stadtbesichtigung Reykjavík – Bunte Häuser, die markante Hallgrímskirkja, quirlige Straßen voller Kunst und Kultur: Islands Hauptstadt ist klein, aber unglaublich lebendig.

Erasmus+ bietet uns die einmalige Chance, Europa wirklich zu erleben –

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2026- Projektfahrt nach Island- Reykjavik 

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2026- Projektfahrt nach Island- Reykjavik 

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01.06.-05.06.2026 Klasse 6d mit Frau De Vries und Frau Blömeke

Unsere nächste Erasmus+Projektreise geht nach Reykjavik.

Die Schüler der Klasse 6d bereiten sich gerade auf diese Reise vor.

Sie recherchieren über das Land, lernen erste Wörter auf isländisch, schreiben Mails an die Partnerschule und planen gemeinsam mit ihrem Lehrern den Aufenthalt.

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Mit unseren finnischen Freunden

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Die Klasse 6d flog vom 27.05.-31.05.2024 nach Helsinki.

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Hier wird regelmäßig über die Vorbereitungen und Durchführung berichtet.

September 2023- Buchung des Hostels

Oktober 2023- Buchung der Flüge

November 2023- die Kinder schreiben Briefe an ihre Patenschüler in Helsinki

Januar 2024/ Februar 2024 Planung des Projekts

Lernen von einfachen Wörtern auf Finnisch

März- April- Onlinekontakt mit der finnischen Schule/ Vorbereitung - eTwinning

Erstellung einer Präsentation über unsere Schule, über Berlin und über Deutschland durch die Klasse 6d

Mai 2024- Wir fliegen nach Helsinki 😊

- Juni- Erstellen einer Präsentation durch die Kinder der Kl. 6d

- Präsentation über die Projektinhalte und Ergebnisse (Thema:”Glück)

Flug nach Helsinki

Wohnen im Hostel

Besuche der Partnerschule

Workshop in der Schule

Workshop in der öffentlichen Bibliothek

Stadtbesichtigung

Besuch einer Festung gemeinsam mit der Partnerklasse

Abschlussfest

Rückflug nach Berlin

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Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.

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Unsere Schule beantragte im Oktober 2022 die Akkreditierung für Erasmus+.

Diese Akkreditierung erleichtert die Beantragung für finanzielle Mittel.

Im Februar 2023 wurde uns mitgeteilt, dass unsere Akkreditierung genehmigt wurde.

Es erfolgte die Beantragung der finanziellen Mittel.

Ab Juni 2023 starteten dann die neuen Projekte.

Folgende Ziele sollen nun in den nächsten 4 Jahren erreicht werden:

1. Ziel: Verbesserung der Sprachkompetenz in der englischen Sprache

2. Ziel: Verbesserung der digitalen Kompetenz der Lehrkräfte und der Schüler*innen

3. Ziel: Stärkung und Förderung der interkulturellen Kompetenz der Schüler*innen und Lehrer*innen

4. Ziel: Verbesserung des individuellen Stressmanagements und Entwicklung des Bewusstseins für psychische Gesundheit

Projekte für 2023/24

Zu Ziel 1- Teilnahme durch Lehrkräfte an Fortbildungskursen im europäischen Ausland (Sommerferien, Herbstferien 2023, Osterferien 2024, Sommerferien 2024)- Sprachkurse- Englisch

2 Kolleginnen besuchten in den Sommerferien die Insel Gozo und nahmen dort an einem Englischkurs teil.

2 Kolleginnen  besuchten ebenfalls einen Englischkurs auf Malta (Herbstferien 2023)

1 Kollegin und ein Kollege nahmen an einem Englischkurs in Barcelona teil. (Osterferien 2024)

1 Kollegin nahm in den Osterferien (2024) an einer Fortbildung (englisch) in Dublin teil.

1 Kollegin- Englischkurs in den Sommerferien (2024)- in Dublin

Zu Ziel 3-

Unsere Schule hat eine neue Partnerschaft mit einer Schule aus La Réunion.

Im Januar besuchte uns eine Lehrerin aus La Réunion und hospitierte in der Klasse 5d bei Frau Blömeke und der Klasse 1b bei Frau Klein.

Eine Hospitation auf La Réunion ist für Sommer 2024 geplant.

Die Hospitation muss, aus persönlichen Gründen, verschoben werden und erfolgt voraussichtlich im Sommer 2025.

Damit die Sprachbarrieren nicht unüberbrückbar sind, besuchten 2 Kolleginnen einen Französisch- Kurs in den Sommerferien 2023 in Frankreich.

Die Klasse 5d hat nun eine Brieffreundschaft auch mit Kindern aus dem sehr weit entfernten La Réunion begonnen.

Die Kinder lernen dort deutsch, so dass die Kinder deutsch schreiben und das Leben dort kennenlernen.

Teilweise wird auch auf englisch kommuniziert.

Ziel 3:

Patenschaft der Klasse 6d mit einer Schule in Helsinki- Briefe schreiben, Videos und Fotos per eTwinning

Im Mai 2024 besuchte die Klasse 6d die Klasse in Helsinki als Projektreise.

Gemeinsam mit den Kindern der Patenklasse wurde das Projektthema "Was ist Glück" bearbeitet.

Projektberichte werden von den SchülerInnen veröffentlicht.

Besonders die Fächer GeWi und Englisch werden durch die Freundschaften unterstützt.

Projektberichte werden fortlaufend aktualisiert.

Zu Ziel 4:

- in den Sommerferien 2023 besuchte ein Kollege einen Achtsamkeitsübungen- Entspannungskurs in Italien

-Sommerferien 2024 - Achsamkeitsübungen für Lehrer in Italien- ein Kollege

Neue Finanzisierungsrunde (01.06.2024-31.08.2025)

Zu Ziel 4:

- Sommerferien 2024 - 2 Kolleginnen besuchen einen Achtsamkeitskurs für Lehrer in Amsterdam

Sommerferien 2025

Besuch eines Kurses zum Thema Achtsamkeit (1 Kollege und 1 Kollegin)

zu Ziel 2:

Osterferien 2025

Besuch eines Kurses zum Thema „Künstliche Intelligenz " in Amsterdam (1 Kollege und eine Kollegin)

-zu Ziel 1:

Osterferien 2025

Besuch eines Sprachkurses in Dublin (2 Kolleginnen)

Neue Finanzierungsrunde 01.08.2025-31.07.2026

Sommerferien 2025-

Besuch eines Kurses (Wellbeing Outdoor- grünes Klassenzimmer)- 2 Kolleginnen- Lissabon

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Erasmus + Deine Fördermöglichkeiten =

Europa

Die Europäische Union fördert mit Erasmus+ den europäischen Austausch von Schulen und Kitas, von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und pädagogischem Personal. Erfahren Sie hier, welche Aktivitäten die EU unterstützt und wie Sie Mittel beantragen können. Wir begleiten Sie bei Ihrem Weg nach Europa.

Förderung im Überblick

Sie möchten eine Förderung beantragen? Hier erfahren Sie mehr über Fördermöglichkeiten, Termine und welche Voraussetzungen Sie erfüllen müssen. Steigen Sie ein und lösen Sie Ihr Ticket für Europa!

Erfahren Sie, was die Akkreditierung von Kurzzeitprojekten und die Kooperationspartnerschaften von den Kleineren Partnerschaften unterscheidet. Nicht jedes Format ist für jede Schule oder Einrichtung geeignet. Der ideale Einstieg für alle Schulen erfolgt durch die Akkreditierung, weil sie wie eine Dauerkarte für das Erasmus-Programm funktioniert.

Sie sind bereits informiert? Hier geht es direkt zur Antragstellung.

Akkreditierung

„Die Dauerkarte“

Kurzzeitprojekt

„Das Schnupperprojekt“

Kleinere Partnerschaft

„Zusammenarbeit mit weniger Verwaltungsaufwand“

Kooperationspartnerschaft

„Großes Vorhaben, großes Budget“

Mit Erasmus+ starten

Erasmus+ Schule ist offen für alle Organisationen rund um Schule. Ob frühkindliche Bildung oder Grundschule, allgemeinbildende Schule oder Förderschule, alle Bildungseinrichtungen können sich am europäischen Austausch beteiligen. Erasmus+ fördert die Zusammenarbeit von Schulen, den Schüleraustausch ebenso wie Hospitation und Fortbildung von Lehrkräften und pädagogischem Personal. Ihre Organisation kann klein oder groß sein, das Programm ist für alle da.

Bitte beachten Sie:

Anträge können nicht von Einzelpersonen gestellt werden, sondern nur von Einrichtungen.

Berufliche Schulen stellen Anträge bei der Nationalen Agentur beim BIBB.

Die Europäische Kommission veröffentlicht jedes Jahr im Programmleitfaden [pdf, 5.24 MB] alle wichtigen Details über Förderung, Budget und Kriterien für die Antragstellung.

Bevor Sie einen Antrag stellen, benötigen Sie einen Zugang zu den Onlineportalen der Europäischen Union, den so genannten EU-Login. Damit melden Sie Ihre Einrichtung auf dem Registrierungsportal an und erhalten eine Organisations-ID (OID).

Termine

Erfahren Sie mehr über Termine und Fristen. Es gibt feste Antragstermine, die die EU-Kommission veröffentlicht. Für akkreditierte Einrichtungen gibt es einen zusätzlichen Termin für die Mittelanforderung.

Alle Termine

Erasmus+ bereichert Ihren Schulalltag und ermöglicht Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften europäischen Austausch.

Erasmus+ fördert lebenslanges Lernen, ermöglicht nachhaltiges Wachstum , stärkt sozialen Zusammenhalt und die europäische Identität und treibt Innovationen voran. Im Zentrum des Programms stehen dabei die Themen Inklusion und Diversität, Digitalisierung, politische Bildung und Nachhaltigkeit, die eng miteinander verbunden sind. Lesen Sie mehr über Themen und Ziele von Erasmus+.

Vorschulische Einrichtungen, öffentliche allgemeinbildende Schulen, staatlich anerkannte, staatlich genehmigte bzw. staatlich geförderte allgemeinbildende Schulen und deren Träger

Alle Behörden der Schulaufsicht in Hinblick auf öffentliche, staatlich anerkannte, staatlich genehmigte bzw. staatlich geförderte allgemeinbildende Schulen

Die für die Lehreraus-und -fortbildung –in den jeweiligen Landesbezeichnungen –zuständigen Studienseminare und Landesinstitute in Hinblick auf allgemeinbildende Schulen

Weitere Einrichtungen mit einer Funktion im Bereich schulische oder vorschulische Bildung.

Welche Aktivitäten gefördert werden, hängt davon ab, ob Sie sich akkreditieren lassen, eine Kleinere Partnerschaft oder ein Kurzzeitprojekt beantragen oder sich an einer Kooperationspartnerschaft beteiligen. Mehr erfahren Sie bei den einzelnen Formaten. Einzelheiten legt der Programmleitfaden fest.

Förderfähig sind Mobilitäten für Lehrkräfte und pädagogisches Personal wie strukturierte Fortbildungskurse, Hospitation oder Unterrichten an einer Partnereinrichtung, Aktivitäten für Schülerinnen und Schüler wie Austausch von Schülergruppen, Kurz-und Langzeitaustausch einzelner Schülerinnen oder Schüler (auch Schülerpraktika). Auch die Einladung von Expertinnen und Experten oder die Aufnahme von angehenden Lehrkräften an der eigenen Schule sowie vorbereitende Besuche werden finanziert. Für Kleinere Partnerschaften und Kooperationsprojekte gibt es weitere förderfähige Aktivitäten

Partner finden Sie in den 27 EU-Mitgliedstaaten sowie Island, Liechtenstein, Norwegen, Nordmazedonien, Serbien und der Türkei. Dort können Sie auch an Fortbildungen teilnehmen oder Ihre Partnerschulen besuchen. Aufenthalte in Deutschland können für Einrichtungen aus Deutschland nicht gefördert werden.

Für die meisten Schulen ist die Akkreditierung die erste Wahl. Sobald Ihre Schule oder Einrichtung erfolgreich akkreditiert ist, können Sie bis 2027 auf einfache Weise Erasmus-Fördermittel anfordern.

Mit der erfolgreichen Akkreditierung nehmen Sie mit Tausenden anderen Schulen europaweit am Erasmus-Programm teil, vernetzen sich in Europa und tauschen Ihre Erfahrungen und Ihr Wissen aus. Ihr Personal entwickelt sich durch europäische Fortbildungen, Hospitationen und Begegnungen weiter – eine Bereicherung für jede Schule und Bildungseinrichtung. Im Mittelpunkt stehen die Kinder und Jugendlichen: Erasmus+ ermöglicht ihnen den Austausch und die gemeinsame Erfahrung, Teil von Europa zu sein.

Termine

Nächster Antragstermin: 19. Oktober 2022, 12 Uhr mittags (Brüssel)

Einzelantrag oder Konsortium?

Eine allgemeinbildende Schule, eine Kita oder ein Kindergarten stellt den Antrag für die eigene Einrichtung. Die Akkreditierung ist wie eine Mitgliedschaft bei Erasmus+ und sichert bis 2027 die Finanzierung sogenannter „Mobilitäten“ wie Schüleraustausch, Fortbildungen im Ausland oder Begegnungen mit Partnerschulen.

Mehrere Einrichtungen können sich zusammenschließen, um sich als Konsortium akkreditieren zu lassen. Es gibt einen Koordinator des Konsortiums, der die Fördermittel verwaltet. Dabei kann auch eine große Einrichtung viele kleine unterstützen. Ideal für Bildungsinitiativen, Erasmus-Newcomer oder für Institutionen mit ähnlichen Herausforderungen.

An Konsortien können auch Kitas und Schulen teilnehmen, die selbst keinen Antrag gestellt haben. So können Schulträger oder Dachorganisationen der Frühpädagogik ihren Einrichtungen europäischen Austausch ermöglichen.

Europäischer Austausch geht auch als Schnupperkurs: Wenn Sie Erasmus+ erst einmal mit einer kleinen Gruppe über einen kürzeren Zeitraum ausprobieren möchten, dann starten Sie mit einem Kurzzeitprojekt.

Damit können bis zu 30 Lehrkräfte und/oder Schülerinnen und Schüler innerhalb eines Zeitraums von sechs bis 18 Monaten als Gruppe oder einzeln an ihre Partnerschulen fahren, Fortbildungen im Ausland besuchen oder dort im Unterricht hospitieren. Auch vorschulische Bildungseinrichtungen wie Kitas und Kindergärten können so bei Erasmus+ einsteigen.

Sie geben Ihre Ziele an und stellen sich ein Projekt mit Auslandsaufenthalten zusammen, wie es zu den individuellen Bedürfnissen Ihrer Einrichtung passt. Das kann zum Beispiel eine Fahrt zur Partnerschule mit der Französischklasse sein, eine Hospitationswoche des Digitalbeauftragten in Estland, eine Fortbildung der Kita-Erzieherin in Dänemark zum Thema Inklusion, ein zweimonatiger Aufenthalt einer Schülerin an einer spanischen Schule oder die Veranstaltung eines einwöchigen Schülerparlaments in Kroatien zusammen mit kroatischen Schülerinnen und Schülern - vieles ist möglich.

Bis 2027 können Sie drei Mal ein solches Kurzzeitprojekt beantragen. Haben Sie nach dem ersten Projekt Lust auf mehr und stellen fest, dass mehr Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte in Ihrer Schule mitmachen möchten, dann ist die Akkreditierung für Sie die beste Option.

Termine

Für Kurzzeitprojekte kann es zwei Antragsrunden in einem Jahr geben. Eine Einrichtung kann bis 2027 drei Mal ein Kurzzeitprojekt beantragen.

Nächster Antragstermin:

4. Oktober 2022, 12 Uhr mittags (Brüssel)

Klein und fein statt groß und famos? Sie wollen gemeinsam mit europäischen Partnern arbeiten, haben aber bisher wenig Projekterfahrung? Mit Erasmus+ ist das möglich.

Kleinere Partnerschaften ermöglichen bei Erasmus+ die Zusammenarbeit mit anderen europäischen Einrichtungen in kleinerem Rahmen, ohne großen Verwaltungsaufwand. Sie eignen sich für Einsteiger oder kleinere Einrichtungen. Sie orientieren sich an den Zielen des Programms Erasmus+ im Bereich der Schulbildung und beziehen insbesondere benachteiligte Gruppen ein. Ein weiterer Schwerpunkt ist die virtuelle Kooperation.

Mitmachen können alle Einrichtungen, die im Bereich schulische oder vorschulische Bildung arbeiten. Besonders für Einrichtungen, die über wenig Verwaltungspersonal verfügen, etwa Vereine, Nichtregierungsorganisationen, Bildungsinitiativen oder kleinere Behörden sind Kleinere Partnerschaften eine gute Möglichkeit, in den europäischen Austausch zu starten.

Ein Projekt erhält einen pauschalen Zuschuss von 30.000 oder 60.000 Euro.

Termine

Es gibt zwei Antragstermine, jeweils im Frühjahr und im Herbst.

Nächster Antragstermin:

4. Oktober 2022, 12 Uhr mittags (Brüssel)

Digitalisierung, Inklusion, Bildungsgerechtigkeit, Erzieherinnenausbildung, MINT-Förderung – was sind für Sie die dringendsten Herausforderungen?

Holen Sie sich Inspiration aus anderen Ländern, entwickeln Sie in internationalen Teams neue Ideen und machen Sie Ihre Projektergebnisse anderen Einrichtungen aus dem Schulbereich zugänglich – gefördert von Erasmus+. Diese Projektform eignet sich für große Organisationen wie Schulbehörden, Lehrerfortbildungseinrichtungen oder Hochschulen mit Lehramtsstudium als Antragsteller. Schulen können hier in erster Linie als Partner mitwirken. Das Vorhaben widmet sich mindestens einer der Programmprioritäten.

Der Antragstermin liegt in Deutschland immer im Frühjahr. In einigen Programmstaaten gibt es einen zweiten Antragstermin im Herbst.

Mitmachen können alle Einrichtungen, die im Bereich schulische oder vorschulische Bildung arbeiten. Das können neben den oben genannten z. B. auch Fachhochschulen, Vereine oder Unternehmen sein. Der Antragsteller verwaltet das Gesamtbudget. Daher empfehlen wir Schulen die Teilnahme nur als Partner.

2022 standen für Kooperationspartnerschaften, die in Deutschland für den Schulbereich beantragt wurden, rund 11 Mio. Euro zur Verfügung. Ein Projekt erhält bis zu 400.000 Euro Zuschuss.

Termine

Der nächste Antragstermin für Kooperationspartnerschaften ist voraussichtlich im März 2023. Den genauen Termin geben wir hier bekannt, sobald er von der Europäischen Kommission veröffentlicht wurde.

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Fördermittel bei Erasmus+ Schule beantragen: Das EU-Programm finanziert Austausch im Schulbereich mit vier Formaten.

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ETwinning in der Grundschule Wilhelmsruh

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ETwinning in der Grundschule Wilhelmsruh

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Finnland- Helsinki

Seit 2021 gibt es drei eTwinning- Projekte in unserer Schule.

Die Klasse 5d (ehemals 4d) startete im Jahr 2021 ein Projekt mit einer Grundschule in Helsinki/ Finnland.

Die Klasse 5a hat ebenfalls Brieffreunde aus Helsinki. Die Kinder besuchen die selbe Schule und gehen in die Nachbarklasse.

Die Kinder in Helsinki lernen seit einem Jahr deutsch. Es wurden Briefe auf deutsch  geschrieben, in denen die Kinder sich vorstellen, ihre Hobbys beschreiben und zu den Feiertagen Wünsche verschicken.
Online wurden Fotos und Videos auf der eTwinning- Plattform hochgeladen.
Die Kinder stellten ihre Schule in einem Video vor.

In den Sommerferien 2022 besuchten Kinder aus Helsinki Berlin. Die Brieffreundinnen trafen sich in Berlin und konnten sich so sogar persönlich kennenlernen.

Die Schüler erhielten Einblicke in das Leben der Kinder in Finnland. Sie lernten erste finnische Wörter, das Schulsystem und die Träume und Wünsche ihrer Brieffreunde kennen.

Jedesmal, wenn ein Brief aus Finnland kam, war die Aufregung sehr groß. Vielleicht lag es aber auch an den Süßigkeiten, die jedesmal mit im Brief waren 😀😀😀.

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Akkreditierung bei Erasmus+ jetzt beantragen

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Akkreditierung bei Erasmus+ jetzt beantragen

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Europäischen Austausch bis 2027 finanzieren: Schulen, Kitas und weitere Einrichtungen im Bereich Schulbildung können sich für die Erasmus-Akkreditierung bewerben. Antragsfrist ist der 19. Oktober 2021.

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Digitaler Austausch mit eTwinning | Erasmus+ Schule

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Was bietet eTwinning?

Englischlernen mit einer Partnerklasse in Portugal oder ein spannendes Matheprojekt mit Schülerinnen und Schülern in Finnland und Slowenien durchführen? Mithilfe von eTwinning können Sie das einfach online umsetzen.

eTwinning kann man sich als eine große europäische Lerngemeinschaft vorstellen. Damit wird interkultureller Austausch möglich, ohne zu verreisen. Schulen und vorschulische Einrichtungen können eTwinning wie ein internationales Klassenzimmer für gemeinsame Lernaktivitäten zu selbst gewählten Themen nutzen.

Knüpfen Sie Kontakte zu Lehrkräften sowie Erzieherinnen und Erziehern in Europa und nutzen Sie das Netzwerk, um Ideen und gute Praxis auszutauschen. Wir begleiten Sie auf dem Weg zu einer medienpädagogisch und europäisch ausgerichteten Schule.

Welche Möglichkeiten haben Sie mit eTwinning?

Europaweit vernetzen mit Lehrkräften sowie Erzieherinnen und Erziehern

Partnereinrichtungen in Europa für die Zusammenarbeit von Schülerinnen und Schülern finden

Ideen austauschen in Onlinegruppen und Foren

Inspiration und didaktische Anregungen finden für eigene mediengestützte Unterrichtsprojekte

Von einem umfangreichen Fortbildungsangebot profitieren

Unterstützung und Beratung erhalten durch erfahrene Lehrkräfte (Moderatorinnen und Moderatoren) sowie das Team der eTwinning-Koordinierungsstelle

Anerkennung bekommen für gelungene europäische Onlinezusammenarbeit

Die neue European School Education Platform vereint eTwinning und das School Education Gateway zu einer gemeinsamen Plattform.

Derzeit ist die neue eTwinning-Plattform in einer ersten Version online, die kontinuierlich durch weitere Funktionen ergänzt wird.

Der Umzug der alten TwinSpaces auf die ESEP wird erst in der zweiten Jahreshälfte 2023 stattfinden. Bis dahin können Sie sich mit Ihrem Benutzernamen und Ihrem Passwort auf https://twinspace.etwinning.net einloggen und im Lesemodus auf die alten TwinSpaces zugreifen.

Alle Lehrkräfte, die eTwinning nutzen möchten, benötigen ein EU-Login-Konto.

Die alte eTwinning-Plattform wurde am 30. September 2022 abgeschaltet.

„Unsere eTwinning-Projekte im Englischunterricht ermöglichen Schülerinnen und Schülern Kontakte zu Gleichaltrigen aus anderen Ländern. So haben wir Shakespeare in die Gegenwart geholt und Macbeth zu einer neuen Identität verholfen."

Welche Ziele hat eTwinning?

eTwinning will europäische Zusammenarbeit für Schulen und Kitas leichter machen. Digitale Medien ermöglichen dabei neue Formen des Austauschens. So lernen Schülerinnen und Schüler selbstbestimmt, kreativ und verantwortlich mit Medien umzugehen und erweitern schrittweise ihre Medienkompetenz. Mithilfe von eTwinning lassen sich zudem Fremdsprachenkenntnisse praktisch anwenden und interkultureller Austausch erleben - kurz: europäische Vielfalt in den Schulalltag einbinden. Zudem bietet sich mit eTwinning die Möglichkeit, geförderte Mobilitätsprojekte unter Erasmus+ mit Partnerschulen vorzubereiten und zu begleiten und so digitalen Austausch mit Begegnungen vor Ort zu verbinden.

Hier geht's weiter...

Besuchen Sie die Social Media-Kanäle von eTwinning!

Wie funktioniert eTwinning an Schulen?

Sekundarstufe I

eTwinning ermuntert zum Fremdsprachenlernen

Im digitalen Austausch mit Partnerklassen wird den Schülerinnen und Schülern an der Schillerschule Hannover (Niedersachsen) bewusst, welche Bedeutung das Erlernen anderer Sprachen für die Verständigung hat.

Berufsbildende Schule

Motivierender Unterricht mit eTwinning

Am Konrad-Klepping-Berufskolleg in Dortmund (Nordrhein-Westfalen) schätzen die Lehrkräfte Stefan Koböke und Indra Jagiella europäische Projektarbeit mit eTwinning besonders, weil sie neben der Motivation bei Schülerinnnen und Schülern auch digitales Lernen und interkulturelle Kompetenz fördert.

Sekundarstufe II

Interkultureller Austausch mit Partnerschulen

Durch die digitale Zusammenarbeit mit Partnerklassen erwerben Schülerinnen und Schüler fremdsprachliche und interkulturelle Kompetenzen und vertiefen gleichzeitig ihre Medienkompetenz. Jugendliche am Gymnasium Sanitz (Mecklenburg-Vorpommern) berichten, was ihnen an der Projektarbeit mit eTwinning gefällt.

Förderzentrum

Imkern mit eTwinning

Schülerinnen und Schüler des Förderzentrums „Schule am Pappelhof" in Berlin haben sich mit Partnern in Belgien, Frankreich und Polen zum Thema Bienen ausgetauscht und viel über das Leben der fleißigen Honiglieferanten gelernt. Sie haben Honigrezepte ausprobiert und durften einem echten Imker bei der Arbeit zusehen. „Für uns ist eTwinning eine Bereicherung. Die Kinder sind inzwischen sehr offen und freuen sich über jedes Projekt, das angeschoben wird ", berichtet Heike Kroll, die das Projekt an der Schule betreut hat.

Im Netzwerk aktiv werden

eTwinning: die Community für Lehrkräfte

Nachdem Sie sich auf der European School Education Platform registriert haben, können Sie Ihr persönliches Profil gestalten. Laden Sie ein Foto hoch und beschreiben Sie sich in einem kurzen Infotext - das erleichtert anderen Lehrkräften, Kontakt mit Ihnen aufzunehmen.

Über den Menüpunkt „Benachrichtigungen" erfahren Sie, wenn jemand Ihnen eine Kontaktanfrage schickt oder sie zur Mitarbeit in ein eTwinning-Projekt einlädt. In Ihrem persönlichen Profil haben Sie außerdem Zugriff auf Gruppen, an denen Sie teilnehmen sowie zu virtuellen Klassenräumen, so genannten TwinSpaces.

Das eigene Profil

Das Profil ist Ihre Visitenkarte in eTwinning. Mit einem Klick auf die Schaltfläche "Bearbeiten" unter Ihrem Namen können Sie Ihr Profil aktualisieren. Fügen Sie ein Bild von sich ein. Beschreiben Sie unter "Persönliche Informationen" im Text "über mich", an welchem Schultyp Sie tätig sind, welche Fächer Sie unterrichten und welche Projektideen Sie vielleicht schon haben. Eine aussagekräftige Beschreibung erhöht die Chance, dass andere Lehrkräfte mit Ihnen Kontakt aufnehmen.

Zusammenarbeit von Schulen

Die Zusammenarbeit von zwei oder mehr Schulen (oder Kitas) auf der eTwinning-Plattform bezeichnen wir als eTwinning-Projekt. Bezüglich der Themenwahl und der Dauer sind Sie frei und sollten sich dazu mit Ihrer Partnerlehrkraft abstimmen, bevor Sie das Projekt starten. Es ist sinnvoll, das Projekt passend zu den nationalen Lehrplänen der teilnehmenden Schulen zu gestalten. Inspiration, wie ein Projekt aufgebaut sein kann, finden Sie hier.

Wie finde ich Partnerschulen?

Partnereinrichtungen finden und Kontakte knüpfen - seien es Schulen oder Kitas - dabei hilft Ihnen die Funktion „Netzwerken" auf der European School Education Platform. Hier haben Sie Zugang zu den Profilen von registrierten Lehrkräften sowie Erzieherinnen und Erziehern aus allen teilnehmenden Staaten.

Durch die Filtersuche im Bereich „Benutzer" (People) können Sie bestimmte Kriterien vorgeben und so passende Partnerlehrkräfte für Ihr Vorhaben finden, beispielsweise aus einem bestimmten Land oder für bestimmte Fächer.

Sehr zu empfehlen ist die Teilnahme an einem europäischen eTwinning-Seminar, um passende Projektpartner kennenzulernen und schon während der Veranstaltung erste gemeinsame Ideen für die Zusammenarbeit zu entwickeln. Viele erfolgreiche eTwinning-Projekte sind während eines solchen Seminars entstanden.

Wie arbeite ich mit Schülerinnen und Schülern online?

Für die Zusammenarbeit von Partnerklassen steht Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern ein eigener Onlinebereich als virtueller Klassenraum zur Verfügung - der TwinSpace. Hier können die Beteiligten miteinander kommunizieren sowie Aufgabenstellungen formulieren, den Verlauf der Zusammenarbeit dokumentieren und Ergebnisse festhalten. Der TwinSpace ist passwortgeschützt, in 33 Sprachen nutzbar und bietet einen ganzen Werkzeugkasten für die Online-Zusammenarbeit, beispielsweise ein Forum, ein Umfragetool oder eine virtuelle Pinnwand. Durch die Kommunikation mit Gleichaltrigen in anderen Ländern wenden Schülerinnen und Schüler ihre Fremdsprachenkenntnisse aktiv an und lernen den Umgang mit verschiedenen digitalen Werkzeugen kennen.

Weitere Informationen finden Sie in unseren FAQ

Wie beginne ich ein eTwinning-Projekt?

1. Um ein so genanntes eTwinning-Projekt auf die Beine zu stellen und Zugang zu einem eigenen digitalen Klassenzimmer namens TwinSpace zu erhalten, sind zunächst zwei Lehrkräfte als Gründungsmitglieder notwendig.

2. Loggen Sie sich auf der eTwinning-Startseite ein und klicken Sie auf „Projekt erstellen". Füllen Sie das Online-Formular mit Angaben zu Projektpartner/in und Projektbeschreibung. Nachdem Sie alle Angaben geprüft haben, klicken Sie auf „Create".

3. Ihre Partnerlehrkraft erhält daraufhin eine Benachrichtigung in ihrem eTwinning-Profil und kann die Anfrage annehmen.

4. Innerhalb weniger Tage genehmigen die zuständigen Nationalen Koordinierungsstellen das Vorhaben. Sobald das Projekt freigeschaltet ist, können die Projektpartner loslegen und auf Wunsch weitere Lehrkräfte sowie natürlich Schülerinnen und Schüler einladen. Der TwinSpace steht Ihnen und Ihrer Partnerklasse als Online-Arbeitsraum mit vielen Werkzeugen für die Zusammenarbeit zur Verfügung.

Fortbildung

Für Lehrkräfte sowie Erzieherinnen und Erzieher steht eine ganze Bandbreite an Fortbildungsformaten zur Verfügung, die das Ziel haben, europäische Projektarbeit unter Einbeziehung digitaler Medien zu fördern.

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Digitaler Austausch mit eTwinning | Erasmus+ Schule

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Mit eTwinning bietet Erasmus+ Lehrkräften und Schulen eine kostenlose Onlineplattform für digitalen Austausch in Europa.

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By joining eTwinning, teachers and other school staff will become part of the 'Community for schools in Europe' and benefit from endless opportunities.

Collaborate with and get inspired by other colleagues in Europe

In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment. National Support Organisations are responsible for validating user registrations for becoming eTwinners, thus keeping the platform safe, providing support and guidance, and recognising teachers' work with National and European Quality Labels. The annual eTwinning book features the most innovative projects. Excellent projects are rewarded eTwinning European Prizes and become part of the project gallery.

Share with peers

The eTwinning community is made up of thousands of teachers and educators who share a vision of inclusive schools, using information and communication technology in a meaningful way, and making the most of 21st-century skills. eTwinners meet and network online, at school, at eTwinning events and conferences, and wherever they can inspire other teachers to better educate students. On the European School Education Platform, the eTwinning area offers project kits, practice examples, testimonials, and an online environment where eTwinners can communicate, create projects, share, and learn together at their own pace in line with their interests.

Upskill together

Lifelong learning is essential for teachers and eTwinning community members benefit from webinars, short and long online courses (including MOOCs), self-teaching materials, conferences, and other on-site professional development opportunities where they meet experts in many fields and improve their skills. These events allow teachers to network, learn together, and feel part of the same community.

eTwinning also provides opportunities for future teachers to get support when starting their careers.

Promote and celebrate

Like all communities, eTwinning has key events. A yearly theme is the focus of two online campaigns - in spring and autumn - where eTwinners share ideas, plan projects, produce materials, and learn together. And every year on 9 May, the community celebrates Europe Day as eTwinning Day with activities that make eTwinners feel part of something unique, wherever they are.

Become a protagonist

eTwinning Ambassadors are the pillars of the community. They are selected at a national level, provide training and support and share their energy and enthusiasm, making eTwinning grow every day. Get information from your National Support Organisations about how to become one of them!

The schools that are awarded the eTwinning Schools Label are models of the principles that inspire eTwinning, shared leadership, collaboration and sharing, students as agents of change, inclusion, and pedagogical innovation. Stay tuned to see when applications open!

Anyone can become an eTwinning Ambassador, and any school can get the eTwinning School Label.

How to join eTwinning

Register as a user today on the European School Education Platform using EU Login ( access here) and request to be validated as an eTwinner by the National Support Organisation in the country where your school is.

What does the eTwinning platform offer?

eTwinners can network, share, and collaborate with other registered eTwinners and schools by connecting through the social networking features offered, and by engaging in Rooms, eTwinning groups, and European projects.

Rooms are micro-groups that allow eTwinners to take part in video-conferencing sessions supported by a forum and a file archive.

eTwinning groups are virtual places where eTwinners meet and discuss specific subjects, topics, or other areas of interest. Featured Groups are groups coordinated by the CSS and moderated by experienced eTwinners).

eTwinning projects include activities on different topics and key competences involving two or more teachers and their students. Each project has its own TwinSpace, a free-to-use, safe platform that is only accessible to other eTwinning members in the project, your selected guests, and your selected pupils.

eTwinners can also join the online professional development opportunities organised by the European School Education Platform. Some of these offers will be tailored to the specific interests and needs of eTwinners and be available exclusively to them:

Short online courses are intense and enjoyable and introduce teachers to a topic, stimulate ideas, and help them develop their skills.

MOOCs (Massive Open Online Courses) are 4-6 weeks in length and require 12 - 25 hours of learning time during this period. Participants are free to conduct the activities at a time of their convenience during the duration of the course. A certificate is offered upon successful completion.

Webinars are live one-hour long online video sessions where teachers have the chance to learn about and discuss a variety of themes.

Webinar series are two webinar sessions that are connected by an interactive online activity.

Online conferences and events are designed for and dedicated to specific target audiences and themes.

You are not eligible to join eTwinning?

Only school staff can join the eTwinning community. If you are not a member of staff at a school, you can still enjoy and network in other sections of the European School Education Platform free of charge. Discover all these opportunities here. eTwinners can invite non-eTwinners to specific projects.

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Collaborate with and get inspired by other colleagues in Europe In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment.

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Auch der 2. EU- Antrag, der von unserer Schule gestellt wurde, konnte genehmigt werden.
Geplant waren 10 Mobilitäten. Das bedeutet, dass das pädagogische Personal an 10 Aktivitäten (Fortbildungskurse oder Jobshadowing in anderen europäischen Ländern) teilnehmen können.
Leider machte uns Corona einen Strich durch die Rechnung.

Es war aber möglich, dass der Antrag bis 2023 verlängert werden kann.
Wir stellten den Antrag zur Verlängerung, welcher genehmigt wurde.

Folgende Mobilitäten fanden und finden statt:

1. Yoga- Achtsamkeit- in der Grundschule- Florenz/ Italien
Oktoberferien 2021

Inhalte:
- Achtsamkeitsübungen für schulisches Personal und Achtsamkeit/ Entspannung im Unterricht der Grundschule
- Yoga für Kinder, Atemübungen, Entspannungsspiele

Schule: teacher academy- Florenz
Teilnehmer: Lehrerinnen aus Deutschland, Bulgarien, Polen und Tschechien
- gemeinsame kulturelle Aktivitäten und Verständigung über Lehr-und Lernmethoden in den verschiedenen Ländern
- Vernetzen mit den europäischen Schulen

2. Englisch- Sprachkurs- London/ Großbritannien

Teilnehmer: aus Iran, Spanien, Italien, Saudi Arabien
Schule: Kensington school London

Inhalte:
- Grammatik, Sprechen, Verstehen- englische Sprache B1-2 Niveau
- Verbesserung des flüssigen Sprechens

3. Englisch- Sprachkurs- Malta
Oktoberferien 2022
- Verbesserung der Sprachkompetenz in der englischen Sprache
- Grammatik, flüssiges Sprechen Sprachniveau B1-B2

4. Englisch- Sprachkurs- Malta
Sommerferien 2023
- Vokabeln, flüssiges Sprechen, Grammatik A1-A2
2 Kolleginnen aus dem Team 1-3

5. Achtsamkeit, Kunst in der Grundschule- Barcelona/ Spanien
Sommerferien. 2023
2 Kolleginnen aus dem Team 4-6

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Der 1. Erasmus Antrag wurde genehmigt und wir konnten unsere Projekte starten.

Es wurden Projekte geplant, bei denen der Fokus auf den Umgang mit digitalen Medien und der Verbesserung der Sprachkompetenz (Englisch) lag.

Durch die Corona-Pandemie konnte nur ein Projekt durchgeführt werden.
Lilo Klein und Grit Blömeke besuchten in den Sommerferien 2019 einen Kurs in Barcelona.

Kursinhalte waren der Umgang mit digitalen Medien in der Grundschule, Videodreh in der Grundschule, Erstellung eines Podcast, Erstellen von Webseiten, Umgang mit sozialen Medien.

Diese Inhalte konnten erfolgreich im Unterricht eingesetzt werden.
Die Pandemie erforderte einen sicheren Umgang mit digitalen Medien.
Die Fortbildung hat dazu beigetragen, dass Homeschooling in der Pandemie sehr gut umgesetzt werden konnte und die Kollegen auch geschult werden konnten.

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Erasmus+ Projekt der Grundschule Wilhelmsruh 

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Erasmus+ Projekt der Grundschule Wilhelmsruh 

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Projekt 2020-2023

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Erasmus + Projekte der Grundschule Wilhelmsruh 

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Erasmus + Projekte der Grundschule Wilhelmsruh 

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Projekt 2019

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Erasmus+ für Schülerinnen und Schüler | Erasmus+ Schule

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Erasmus+…———-für Schülerinnen und Schüler 

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Erasmus+…———-für Schülerinnen und Schüler 

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Erasmus+ fördert den Austausch von Schülerinnen und Schülern in Europa. Ob Frankreich oder Polen, ob für zwei Tage oder ein ganzes Jahr, ob mit der Schulklasse oder als einzelner Austauschschüler: es gibt vielfältige Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche in Europa mobil zu sein, im Ausland am Unterricht teilzunehmen, gemeinsam an Projekten zu arbeiten und dabei mehr über sich und andere zu lernen. Erkundigen Sie sich bei Ihrer Schule über die beste Förderung.

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Schülerinnen und Schüler | Erasmus+ Schule

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Austausch für Kinder und Jugendliche: Schüleraustausch und Schülerpraktika mit dem EU-Programm Erasmus+ finanzieren.

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Erasmus+ für Lehrerinnen und Lehrer | Erasmus+ Schule

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Auf dieser Website wird alles zu den Erasmus+ Programmen erklärt.

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„Austausch bildet" ist unser Motto und bringt Sie als Erzieher, Lehrerin oder Schulleitung beruflich weiter. Mit Erasmus+ können Sie von Fortbildungen gleich doppelt profitieren: Sie vertiefen Ihr Wissen zu Themen, die für Ihren Arbeitsalltag relevant sind und lernen Kolleginnen und Kollegen aus Europa kennen, mit denen Sie sich austauschen und neue Ansätze entwickeln können.

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Erasmus+ für Lehrerinnen und Lehrer | Erasmus+ Schule

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Internationale Fortbildungen, Austausch und Hospitationen im Ausland für pädagogisches Personal mit Erasmus+ finanzieren.