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수학 프롬프 활용 사이트

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수학 프롬프 활용 사이트

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https://www.inquirymaths.com/home/geometry-prompts/tessellation

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https://www.facebook.com/groups/574996033863276/?ref=share

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개념기반 교육연구소는 Lynn Erickson과 Lois Lanning의 Concept-Based Curriculum & Instruction의 시그니쳐 워크숍을 완료한 교사들이 차후 소통할 수 있도록 만들어진 그룹입니다. 이곳에서 선생님의 단원에 대한 피드백을 구할 수도 있고, 아이디어 헌팅, 정보 공유 등을 맘 편하게 할 수 있기를 바랍니다.

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개념 기반 탐구 단원 계획서 탬플릿 

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개념 기반 탐구 단원 계획서 탬플릿 

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https://drive.google.com/drive/folders/1UW_d-OErNUj_xpSqV3QU8L9lkke55jQw

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예)통계 단원을 소개할 때, “이건 데이터에 관한 건데..데이터를 취합하고 표현하는 데에 있어서의 샘플링, 유효성 그리고 오류(bias) 이슈를 주로 다룹니다.”또는 “이건 범죄에 관한 건데요…법의학적 증거, 알리바이 그리고 법적 정의를 다룬답니다.” 

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예)통계 단원을 소개할 때, “이건 데이터에 관한 건데..데이터를 취합하고 표현하는 데에 있어서의 샘플링, 유효성 그리고 오류(bias) 이슈를 주로 다룹니다.”또는 “이건 범죄에 관한 건데요…법의학적 증거, 알리바이 그리고 법적 정의를 다룬답니다.” 

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개념 기반 수업 동영상 (회원 가입 간단합니다)

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개념 기반 수업 동영상 (회원 가입 간단합니다)

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Members Only – Connect the Dots International - https://www.connectthedotsinternational.com/members-only/

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https://www.youtube.com/watch?v=e7eFyNvA1uU&t=1s

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https://www.youtube.com/watch?v=-RlLVQYhJt8

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How to Teach an Inductive Learning Lesson

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1. 모델 레슨- 네모퉁이 토론 9:10-
우리 단원의 토론 문장은?
2. 단원 성취기준과 가이딩 질문 피드백 10:20-
3. 공동작업 후 성찰 11:20-
(시간 여유가 있으시면 총괄평가 리뷰 시작하십니다)

4. 총괄평가 형성평가

5. 모델레슨 -개념사분면 데모
관계맺기

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참고할 모델 레슨(번역본)

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참고할 모델 레슨(번역본)

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https://drive.google.com/drive/folders/1aGBM-BQse8awfXW3B33vmxaLZWHSSR3d

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별로 동의하지 않는다.

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별로 동의하지 않는다.

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과학 기술 발달 / 생활모습 / 미래

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과학 기술 발달 / 생활모습 / 미래

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바퀴는 가장 중요한 발명품이다.
오늘날의 과학 기술 정도면 완벽하다.
상상력이 세상을 바꾼다.

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사람들은 기후에 적응하는 과정에서 토착문화를 형성한다.

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영어<우리 자신을 표현하는 방법>

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영어<우리 자신을 표현하는 방법>

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- 언어가 변화하는 이유는 의미와 관점을 표현하기 위함이다.
- 의미와 관점을 표현하기 위해서는 언어의 변화가 반드시 필요하다.

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살기 좋은 우리 동네 (2학년)

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살기 좋은 우리 동네 (2학년)

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우리가 필요한 것은 우리 동네에 다 있다.

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음악<우리 자신을 표현하는 방법>

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음악<우리 자신을 표현하는 방법>

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음악은 가치와 문화를 주고받기 위한 가장 강력한 수단이다.

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<6학년 과학> 에너지와 관계

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<6학년 과학> 에너지와 관계

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친환경 자동차(수소, 전기차)는 환경친화적인 기술이다.

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<세상이 돌아가는 방법> 6학년

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<세상이 돌아가는 방법> 6학년

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에너지 형태, 전환, 발명

진술문1. 에너지의 활용은 항상 사회에 긍정적인 영향을 가져왔다.
진술문2. 발명은 인간의 삶을 윤택하게 만들었다.

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정리정돈하는 습관은 사람들에게 꼭 필요하다.

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소설은 그 지역 사람들의 삶을 항상 반영한다.
생활 문화는 건축물에 영향을 준다.
문화가 서로 교류하더라도 그 문화의 고유성은 항상 존재한다.

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명절은 사람들에게 꼭 필요하다.
학교에는 학생들만 있으면 된다.
가족은 항상 같이 해야한다.

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공동체, 마을, 직업, 역할, 책임 (2학년)

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공동체, 마을, 직업, 역할, 책임 (2학년)

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모든 직업은 다른 사람에게 도움이 된다.
우리 마을은 가장 살기 좋은 곳이다.
나는 우리 마을에 도움이 된다.

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마을마다 다양한 시설과 독특한 자연환경을 갖고 있다.
마을 안에 구성되어 있는 조직은 마을을 유지하기 위해 각각의 역할을 한다.
마을의 자연환경과 인문환경은 마을의 사람들의 직업에 가장 영향을 미친다.

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https://jamboard.google.com/d/1vQ7iBLHljSpxoW1xJGOIUOWpC6bQ6g4RaLlL7lBaZMY/viewer?f=6

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1. 모델레슨 -프레어모델
집중하기 (단원 주도개념은?)
2. 공동 작업 - 관계맺기와 집중하기 고안
3. 조사하기, 조직하기
4. 모델 레슨/
일반화하기와 전이하기
5. 공동 작업
6. 성찰하기

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아이디어, 좋은 도구를 볼 때 ‘비판적인 친구’처럼 만나기

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아이디어, 좋은 도구를 볼 때 ‘비판적인 친구’처럼 만나기

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버블맵부터 할걸~~~~

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버블맵부터 할걸~~~~

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아~~ 알면 알수록 더 모르겠다 ㅠㅠ

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아~~ 알면 알수록 더 모르겠다 ㅠㅠ

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IB는 욕심쟁이다?

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백워드와 IB는 다른 거구나

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백워드와 IB는 다른 거구나

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<총괄평가와 형성평가의 차이>
평가 너무 어려워요ㅠㅠ 하지만! 모든 평가에는 개념적 이해가 들어가지 않아도 된다는 점에서 짐을 덜었습니다.
<스트랜드 만들기>
시작 전에는 개념맵을 만들어 시작해보자!

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맥락전체가 아니라 필요한 부분에 한해

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맥락전체가 아니라 필요한 부분에 한해서 개념기반수업을 활용할수 있구나

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일반화 문장을 잘 만들자

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일반화 문장을 잘 만들자

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1. 평가 도구와 시기로 형성평가와 

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1. 평가 도구와 시기로 형성평가와 총괄평가를 나눌 수 없구나!
2. 모든 평가 도구와 활동을 직접 해봐야 오류를 찾아낼 수 있겠구나!

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관계맺기 전략 2가지! 

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관계맺기 전략 2가지! 

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네모퉁이랑 개념사분면 전략 효과적일 것 같습니다!

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총괄평가에 대한 부담이 줄었어요. 많은 자유가 주어졌고 이를 활용해서 내 것으로 소화해보겠습니다. 좋은 강의 좋은 환경 감사합니다.

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총괄평가에 대한 부담이 줄었어요. 많은 자유가 주어졌고 이를 활용해서 내 것으로 소화해보겠습니다. 좋은 강의 좋은 환경 감사합니다.

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-단원 개념과 일반화을 고려하여 평가

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-단원 개념과 일반화을 고려하여 평가를 계획하는 것이 쉽지만은 않다.
-총괄평가도 재시험 칠 수 있다.(하게 되면 교사의 부담이 가중되지만)

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관계맺기에 활용할 수 있는 탐색 전략(?)으로 네모퉁이 토론-개념사분면-프레어 모델의 루틴을 적용하면 효율적일듯~!! 

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관계맺기에 활용할 수 있는 탐색 전략(?)으로 네모퉁이 토론-개념사분면-프레어 모델의 루틴을 적용하면 효율적일듯~!! 

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수업과 플래너 똑같지 않아도 되겠구나

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수업과 플래너 똑같지 않아도 되겠구나

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좀더 명확해진 평가 개념이 머리의 대문까지 들어왔네요~ 다음주에는 개념기반교육과정이 안방까지 오기를 기대합니다. 

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좀더 명확해진 평가 개념이 머리의 대문까지 들어왔네요~ 다음주에는 개념기반교육과정이 안방까지 오기를 기대합니다. 

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https://www.menti.com/ikfnqy49k7

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이 단원은 명절을 다루는 건데요, 명절의 유래와 형태 그리고 필요성에 관한 겁니다.

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이 단원은 자원관리 역량에 

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이 단원은 자원관리 역량에 대해 다루는 단원인데 생활자원을 효과적으로 관리하는 방법에 대해 배우고 그러한 역량이 지속가능한 환경과 개인의 직업 선택에 영향을 미친다는 것을 알려주기 위한 단원입니다.

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이 UOI는 동네에 관한 단원으로 주변의 일과 직업 및 공동체의 상호관계를 탐색하고 살기좋은 동네를 만들기 위한 자신의 역할을 탐구한다.

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우리 자신을 표현하는 방법

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우리 자신을 표현하는 방법

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이 단원에서는 의미와 관점을 표현하기 위해 다양한 언어를 사용함을 이해하고 실제로 자신의 생각을 표현해보게 됩니다.

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(3학년)지구과학에 대한 단원 소개

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(3학년)지구과학에 대한 단원 소개

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이 LOI는 다양한 흙의 생성과정과 흐르는 물이 지표에 미치는 영향을 다룹니다.

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이건 삶의 모습에 관한 것인데, 문학과 의식주 문화, 건축물, 역할극을 다룹니다.

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마을의 형태(자연환경과 인문환경)가 마을 사람들의 직업 선택 및 공동체 조직에 어떤 영향을 주는지를 탐구하는 단원입니다.

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이번 단원은 우리 주변의 에너지에 대해 배우고 에너지와 사람들의 삶의 관계와 영향에 대해 다룹니다.

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https://student.desmos.com/join/6md3e6?lang=ko