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- Un cilindro de papel higiénico
- Juguete favorito

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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- Venda, buff o similar para taparse los ojos.
- Un trozo de carbón por niño/a.

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- 2 puñados de pétalos de flores (medianos- grandes)

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En el colegio trabajamos con rutinas que nos acercan hacia el alfabeto. Es por esto, que queremos compartir con uds. una rutina que también pueden utilizar en casa para potenciar esto.
Utilícenla cuantas veces quieran, los días que necesiten.
¡Mucha suerte!

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Es clave acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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 Comprensión del entorno sociocultural 08:30- 09:15 

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 Comprensión del entorno sociocultural 08:30- 09:15 

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🌴🏞
¿Recuerdas a qué zona del país nos referimos si nos tocamos el abdomen?
Te dejo la siguiente pista con sonido inicial: 🏡🥟🍊🍅📻🐻

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Todos los días:
- Una botella con agua.
Lunes:
- Delantal o cotona
- Venda, buff o similar para taparse los ojos
- 1 trozo de carbón por niño/a
Martes:
- Un cilindro de papel higiénico
- Juguete favorito
Miércoles:
- 2 puñados de pétalos de flores (medianos- grandes)

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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Comprensión del entorno sociocultural  09:15- 10:00

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Comprensión del entorno sociocultural  09:15- 10:00

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¡Redoble de 🥁🥁!
Hoy, vamos a conversar sobre un pueblo originario de la zona centro de Chile. ¿Cómo vivían? ¿Qué comían? ¿Cómo se vestían?
¡Vamos a descubrirlo! 🧐

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¡Comenzamos la semana con dinámicas grupales! Fueron varios días sin vernos y es necesario volver a conectarnos 💖

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Hi everyone! For today we have story telling with Miss Claudia. Let´s see what story she will bring us today!

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🌸🌻🌼🥀🌷
¡Una nueva estación llegó mientras estábamos de vacaciones!
Hoy, vamos a escuchar una leyenda Tehuelche que habla del origen de las flores.

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Ya conocimos ciertas figuras geométricas y hoy será el turno de los cuerpos geométricos:
⚽🎲🧻🍧
¿Cómo se llaman los de las imágenes? ¿Por qué son cuerpos geométricos y no figuras geométricas?

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"Hay 2 regalos que debemos ofrecerles a los niños y niñas: Uno son raíces y el otro son alas"

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Welcome back!

This is a special class because we are going to learn more about “Mapuches”.

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¿Recuerdas qué consonante estuvimos viendo antes de irnos de vacaciones? ¡Hoy retomamos con una entretenida rima de la letra N!

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En esta clase:
- Conocen y practican la escala mayor de Do con EL juego escaleras musicales.
- Conocen y cantan canciones del folklore chileno.

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¡Hora de construir un cuerpo geométrico y plasmar lo aprendido mediante la clasificación! 💪

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Comprensión del entorno sociocultural 10:15- 11:00

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Comprensión del entorno sociocultural 10:15- 11:00

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🙆‍♂️🙆‍♀️🌞🌵🦙
Hace mucho, mucho tiempo, el territorio chileno fue habitado por pueblos y cultural muy diferentes a la nuestra.
¿Recuerdas a qué zona nos referimos si levantamos los brazos?

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Durante esta semana
-Actividades y juegos que estimulan el desarrollo de las habilidades psicomotrices finas y gruesas.

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In this class we are going to learn about “Aymaras” and create a wonderful loom.

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¡Momento de sacar tu juguete y compartir con los demás un grato término de día! 🤗

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PJ: Profesora jefe

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Comprensión del entorno sociocultural 11:00- 11:45

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Comprensión del entorno sociocultural 11:00- 11:45

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¡Redoble de 🥁🥁!
Hoy, vamos a conversar sobre un pueblo originario de la zona norte de Chile. ¿Cómo vivían? ¿Qué comían? ¿Cómo se vestían?
¡Vamos a descubrirlo! 🧐

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It´s time to play!
Hora de activar el sentido de la 👂 y jugar con el principio del alfabeto 💪

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CALENDARIO SEGUNDO SEMESTRE 2022 ACTUALIZADO

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CALENDARIO SEGUNDO SEMESTRE 2022 ACTUALIZADO

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Durante esta semana
-Actividades y juegos que estimulan el desarrollo de las habilidades psicomotrices finas y gruesas.

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🏃‍♂️🏃‍♀️
¡Terminamos el día jugando con números del 1 al 20!
¿Estás listo para correr e identificar los números visualmente?

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missvalentina.csa@gmail.com
missbernardita.csa@gmail.com
Aquí podrán escribir ante cualquier duda o sugerencia.

Miss Elena- Inspectoría
inspectoriacsachillan@gmail.com

Teacher Música - Andrés Medina
profesor.andres.csa@gmail.com

Miss Educación Física - Miss Katherine Pastene
misskatherine.csa@gmail.com

Miss Inglés- Valentina Aguayo
missaguayocsa@gmail.com

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No olviden visitar nuestra página web para acceder a información importante y actualizada del colegio.

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Be prepared because in this class we are going to learn about “Onas”.
Have you ever heard about them?

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¿Por qué tenemos un altar en la sala? Hoy, llegó el momento de decorarlo y de pedirle a Jesús y la Virgen que nos sigan acompañando en lo que queda de año escolar 🙏

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Comprensión del entorno sociocultura 10:15- 11:00

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Comprensión del entorno sociocultura 10:15- 11:00

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☔💧
¿Recuerdas a qué zona del país nos referimos si nos tocamos los pies?
Te dejo la siguiente pista con sonido inicial: 🌞🍇📻

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Comprensión del entorno sociocultural 11:00- 11:45

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Comprensión del entorno sociocultural 11:00- 11:45

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¡Redoble de 🥁🥁!
Hoy, vamos a conversar sobre un pueblo originario de la zona sur de Chile. ¿Cómo vivían? ¿Qué comían? ¿Cómo se vestían?
¡Vamos a descubrirlo! 🧐

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🤍💖💙
¡Se ha sumado nuevo vocabulario a esta unidad que ya termina! Te invito a descubrir que nuevas palabras van a componer nuestro set de la unidad "¿Cómo es nuestro país?."