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Liste des oeuvres et planning de lecture

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Liste des oeuvres et planning de lecture

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Planning prévisionnel des séquences en français

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Planning prévisionnel des séquences en français

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Lien vers le ClassRoom de la classe de 2nde3

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Lien vers le ClassRoom de la classe de 2nde3

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Lien vers le ClassRoom de la classe de 2nde9

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Lien vers le ClassRoom de la classe de 2nde9

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j'ai préférer la pièce de théâtre de Bernard-Marie kotlès , nommé Roberto Zucco . Car je trouve que son raisonnement est réel . Lorsqu'il nous dit :
"Moi, j’ai fais des études, j’ai été un bon élève.

On ne revient pas en arrière quand on a pris l’habitude d’être un bon élève."
Au quotidien je remarque que ses les élèves les plus discrets qui réussissent le plus leurs scolarité . Est -ce parce que ils ont plus de temps pour apprendre car ils connaissent moins de personnes qui pourraient les distraire ? Peut-être .
Ou il est vrai que des qu'on n'est un bon élève et qu'on apprend il n'est pas faisable de devenir son contraire car les habitudes et le sérieux sont la .

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Peinture de la pièce de  théâtre "Roberto Zucco"   de Bernard-Marie Koltès 

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Peinture de la pièce de  théâtre "Roberto Zucco"   de Bernard-Marie Koltès 

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J’ai choisi la pièce “Roberto Zucco”   car c’est une pièce qui m’inspire à la personne que j’ai envie de devenir . Je trouve que le personnage a raison sur tout ce qu’il dit sauf sur une chose . Lorsqu’il nous dit :

“ On ne revient pas en arrière quand on a pris l’habitude d’être un bon élève” .

Si une personne peut évoluer elle peut également régresser .

C’est comme lorsqu’on change de comportement ou de caractère ,les événements peuvent changer nos habitudes , nos pensées ou bien encore nos objectifs . Rien n’est stable dans cette vie .

Cependant , j’ai pris du temps à essayer de comprendre les autres œuvres mais lorsque j'ai lu celle - ci cela m'a directement inspiré et donné l’envie d’approfondir mes recherches la dessus .

De mon point de vue elles illustrent de façon correcte les personnes en milieu scolaire .

Les personnes timides , qui se font discrètes , qui ont plus de temps pour elles , les personnes qui viennent en cours pour s’amuser ou voir leurs amis . Chacun aura sa place dans le futur . Les personnes peuvent changer oui, et essayer de prendre de nouvelles habitudes , mais il n’est pas toujours facile de le faire contrairement à ceux qui ont déjà des bonnes habitudes depuis leur enfance .

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Fiche biographique de l'auteur à compléter

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Fiche biographique de l'auteur à compléter

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Selon vous, que critique cette oeuvre ? Quel est l'intérêt d'utiliser l'argumentation indirecte ? (une quinzaine de lignes)

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie OBLIGATOIREMENT ces choix

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Face à la requête du journaliste qui lui demande d'abattre un enfant devant sa caméra, le sniper hésite puis finit par refuser. Il prend alors la parole et s'exprime sur ce qui l'a fait changer d'avis. (Minimum 40 lignes)

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Sous la forme de mon choix, je m'exprime librement sur l'oeuvre : ce que j'ai ressenti, ce que j'ai retenu, ce que j'ai apprécié/moins apprécié, etc.

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Le Salaire du sniper à était publié en 1998 .

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Avant de lire ce roman en regardant le titre , j'ai penser a l'histoire d'un homme qui part au combat et ce que sa pourrait lui rapporter financièrement et a lui même .
Sur la couverture il n'y a rien mise a part écrit "passage d'enfer" ce qui a renforcer mes premières pensées sur le livre . Je m'étais dis que sa aurait pu parlé également des conditions de guerre qu'il y aurait pu avoir .
Alors j'imaginais l'histoire d'un homme pauvre qui quitte sa famille pour partir a la guerre afin d'avoir un meilleur revenu et une meilleure vision de lui même . J'imaginais que l'histoire nous raconterait son départ , ses objectifs , sa préparation , ses conditions de vie et son retour . Et que son meilleure compagnon dans cette période étaient son sniper .

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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- à lire pour le : 19/09/2022
- évaluation de la colonne du Padlet à partir du : 29/10/2022

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Dans un schéma, indiquez les noms des personnages et, à l'aide de flèches colorées, les liens (mari de...), les milieux sociaux, les sentiments (haine pour...) et les actions (prend la place de...).

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

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Complétez cette fiche sur votre personnage préféré.

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Sous la forme de mon choix, je m'exprime librement sur l'oeuvre : ce que j'ai ressenti, ce que j'ai retenu, ce que j'ai apprécié/moins apprécié, etc.

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Bel-Ami de Maupassant 1885

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Avant de lire le lire en regardant le titre "Bel-Ami" j'ai pensé que l'histoire parlerait d'un fidèle compagnon , d'une amitié forte et sans fin . Puis en me concentrant sur la première de couverture j'ai imaginé que l'Homme dessus était le personnage de l'histoire . Il ma fait penser a un homme timide et discret .
Alors j'ai imaginé a partir de cela que Bel-Ami serait un roman sur qui parlerait d'une grande amitié entre certainement un homme assez timide et pourquoi pas un ami qui serait tout le contraire .

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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- à lire pour le : 24/10/2022
- évaluation de la colonne du Padlet à partir du : 29/10/2022

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

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Créez une 4ème de couverture pour présenter cette oeuvre. Votre rédaction devra donner envie aux lecteurs d'acheter l'oeuvre, en donnant quelques détails sur le contenu, mais tout révéler. Un bon éditeur ménage toujours du suspense...

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Comment filmeriez-vous la scène suivante (plan, cadrage, décor, mouvements de caméra, son) ? (minimum 30 lignes, croquis, décors, costumes, etc. seront les bienvenus). Vous pourrez vous aider des p.544 à 547 de votre manuel numérique.

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Sous la forme de mon choix, je m'exprime librement sur l'oeuvre : ce que j'ai ressenti, ce que j'ai retenu, ce que j'ai apprécié/moins apprécié, etc.

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Nantas D'Emile Zola 1878

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Nouvelles orientales , Marguerite Yourcenar 1938 

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Fiche Biographique de :

Marguerite Yourcenar

Nom : Yourcenar

Prénom : Marguerite Cleenewerck

Pseudonyme :  Yourcenar

Nationalité :  américaine

Siècle et période historique correspondantes : XXème siècle
En 1980 celle - ci rentre

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

Les deux éléments qui m’ont le plus touchés dans la vie de Marguerite Yourcenar sont premièrement que depuis petite elle fut élevée par son père qui était un grand voyageur et secondement la mort de sa mère à sa naissance .

Ses œuvres principales et leur appartenance à un genre/mouvement artistique :

-L'œuvres au Noir ,  1968
(Roman historique , conte philosophique )

-Nouvelles Orientales , 1938
( Recueil de nouvelles , Fiction )

-Alexis ou le traité du vain , 1929
(Littérature LGBT , Fiction)

- Mémoires d'Adrien , 1951
(Roman historique , conte philosophique )

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"Nouvelles Orientales" m'évoque un endroit comme l'Inde , le désert , les cultures
La  couverture m'évoque comme si le recueille était un calligramme , elle représente les mots d'une histoire qui forme un lotus c'est une sorte de fleur japonaise ou indienne
A partir de la couverture  je peux imaginer de l'histoire le fait que elle  soit celle d'un ou d'une poète qui raconte sont chemin et son parcours a travers ce recueille .  L'histoire peut nous  faire voyager a travers le Japon ou la Chine .

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L'orientalisme est un mouvement qui marque l'intérêt de l'Occident pour l'Orient . L'orient inspire artistes et écrivains depuis plusieurs siècles déjà  mais un véritable engouement pour l'Orient apparait au XIXe siècle .
L'orientalisme moderne , en peinture , est le prolongement de l'orientalisme dis "classique" , et prend sa source vers les années 1905 - 1910 avec la création de : "La villa Abd-el-Tif" et de son prix des 1907 .
Il trouve son plein épanouissement après la première guerre mondiale pour se prolonger jusqu'en 1960 .

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Quelle est la nouvelle que vous avez préférée ? Pourquoi ? Développez votre propos en une vingtaine de lignes avec extraits à l'appui.

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1) Qu'il est reposant de penser que l'oubli est moins prompt, moins total qu'on ne suppose, et qu'il y a encore un endroit au monde où une dynastie du temps des Croisades se survit dans les prières de quelques vieux prêtres!
Dans cette extrait j'ai aimé la façon dont l'auteur nous parle de "L'oublie"

2)Quand je pense que des idiots prétendent que notre époque manque de poésie, comme si elle n'avait pas ses surréalistes, ses prophètes, ses stars de cinéma et ses dictateurs.
Dans ce 2ème extrait l'auteur nous parle des gens de l'époque et de leurs penser totalement fausse ou stupide c'est ce qui m'a marquer .

3)Mais le bonheur est fragile, et quand les hommes ou les circonstances ne le détruisent pas, il est menacé par des fantômes.
J'ai choisis ce troisième extrait car je suis d'accord avec l'auteur . Elle décrit ce que j'ai déjà vécu et ce que je vis encore . C'est un choix plutôt sentimentale .

4) Le désir t'a appris l'inanité du désir, dit-il; le regret t'enseigne l'inutilité de le regretter.
Et pour terminer j'ai choisis ce dernier extrait car selon moi regretter un acte qu'on a fait alors qu'on le désirait par dessus tout ne sert a rien . Car si l'on a commit cet acte cela veut dire que une part de nous le voulait réellement plus que tout .

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Sous la forme de mon choix, je m'exprime librement sur l'oeuvre : ce que j'ai ressenti, ce que j'ai retenu, ce que j'ai apprécié/moins apprécié, etc.

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L'or de blaise Cendrars 1925

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Fiche Biographique de :

Blaise Cendrars

Nom : Sauser

Prénom : Frédéric Louis , dit Blaise Cendrars

Pseudonyme :  Freddy Sausey  , Jack Lee et Diogène

Nationalité :  Française

Siècle et période historique correspondantes : XXème siècle

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

En 1911 à 24 ans Il écrit son premier poème “ Les Pâques”  à New York .

Puis le 16 février 1916 , il est naturalisé français , à la suite de son engagement de la guerre .

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L'OR est un  titre qui  me fait penser a la richesse , peut être l'histoire d'une famille noble  . Ou de comment elle est devenu riche .
La couverture me fait penser aux chemins que deux hommes ont parcourus pour obtenir la richesse .
J'imagine que dans cette histoire l'auteur va nous parlé du chemin que deux hommes différents peuvent parcourir pour atteindre le même objectif sui est la richesses . Il va nous montrer que les deux partent de rien mais comment ils vont essayer de parvenir a tout avoir .

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c'est l'histoire d'une malédiction, celle infligée à son compatriote Johann August Suter émigré en Californie où il a construit une immense fortune totalement détruite par la découverte sur ses terres, en janvier 1848, des premières pépites d'or de Californie.

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1) Si j'avais pu suivre mes plans jusqu'au bout, j'aurais été en très peu de temps l'homme le plus riche du monde : la découverte de l'or m'a ruiné. "
J'ai choisi cette première citation car selon moi oui dans la vie nous faisons des mauvais choix qui font qu'on s'éloigne de notre objectif mais aussi  lorsqu'on découvre la richesse , on en veut toujours plus .

2)En 1863, un jeune escroc danois arrivé la veille de New York et qu'il a rencontré dans une assemblée religieuse, lui prend ses papiers, le présente le lendemain à un compère qui se fait passer pour le secrétaire du Ministre de la Justice.
J'ai choisis cette 2ème citation car selon notre point de vu on pourrait penser que parfois la justice et la religion peuvent s'entendre et même former une équipe .

3)Il veut aller en Californie. Et, aujourd'hui, si près du but, il se trouve encore une fois en face d'obstacles censément infranchissables.
Sur notre chemin même lorsqu'on sera tout près du but il y aura toujours des obstacles .

4)Il commence les premières plantations de coton et, sur les rives du Sacramento, il expérimente le riz et l'indigo.
La ou les choses commencent juste en face les choses peuvent évoluer et même s'approfondir .

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De nos jours, un groupe de personnes souhaite rendre hommage à Johann August Suter. Le jour de l'inauguration de sa statue à San Francisco, un représentant de la Californie prononce un discours élogieux à propos du pionnier, rappelant sa carrière militaire, ses exploitations, sa fortune et sa détermination face à la loi lors de sa ruine. Il évoque aussi ce qu'a représenté le Fort Suter.

Rédigez ce discours qui permettra de montrer que vous connaissez le parcours original du général.

(Minimum 40 lignes)

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Critères de réussite sur L'Or de Cendrars

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Critères de réussite sur L'Or de Cendrars

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C'est vraiment la vie qui fait les histoires les plus incroyables. Mais celle-ci est-elle plus incroyable parce que plus vraie? Elle m'a fait rappeler que le bien et le mal ne sont que des effets. Les choses en-soi n'ont que la valeur que nous leur donnons. L'or n'est donc pas synonyme de fortune.
Dans ce roman, j'ai l'impression d'avoir vu la chute d'un monde ancien au profit d'un monde nouveau. Je ne juge aucun des deux. Les aventuriers et les explorateurs ont fait place aux villes et au progrès industriel.
Ce n'est pas simplement une biographie que nous offre Cendrars, mais toute une fresque de l'histoire des États-Unis, à une époque bien intrigante ; la mythique Conquête de l'Ouest.

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Andromaque de Jean Racine , 17 novembre 1667

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Fiche Biographique de :

Jean Racine

Nom : Racine

Prénom :Jean

Pseudonyme :

Nationalité :  Française

Siècle et période historique correspondantes : XVII ème siècle

Membre de l’académie Française (1672)

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

Né le 22 décembre 1939 à La Ferté-Milon en Picardie et appartenant à la moyenne bourgeoisie, il est un enfant de notable mais devient vite orphelin à l'âge de quatres ans .

Il sera par la suite éduqué par les “Solitaires” qui lui donneront un apprentissage rigoureux de la religion et de la littérature.

Sa carrière en tant que dramaturge commence à écrire en 1664 La Thébaïde et en 1665 Alexandre le Grand , l’oeuvre qui lui permet d’obtenir le soutien du jeune roi Louis XVI

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-Andromaque peut être le nom du personnage principale .
-La couverture me fait penser a une promesse de vengeresse . Je pense que Andromaque est le chevalier se tenant droit devant les femmes qui semblent attrister , et qu'il fait la promesse de les venger ou de les aider .
- J'imagine l'histoire d'un chevalier parcourant le monde , qui rencontre une famille noble a qui des personnes ont fait du mal . Selon moi , le chevalier aura pour mission de les aider et de les venger .

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Dans un schéma, indiquez les noms des personnages et, à l'aide de flèches colorées, les liens (mère de...), les sentiments (haine pour...) et les actions (tue...).

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1)Ma vengeance est perdue s'il ignore en mourant que c'est moi qui le tue.
J'ai choisis ce premier extrait car selon moi La personne sur qui il se venge doit savoir qu'il a réussit a remonter la pente et que c'est lui et personne d'autres qui a prit le dessus au final .

2)Il faut se croire aimé pour se croire infidèle.
Deuxièmement , on ne va jamais être infidèle avec une personne qu'on sait capable de partir ,cependant avec une personne qui nous aimes il est facile de se dire que qu'importe ce qu'on va faire la personne va rester et qu'on peut faire alors ce qu'on veut car on sera toujours gagnant a la fin .

3)Puis-je espérer encore que vous accepterez un cœur qui vous adore ?
Il a fait du mal , il sait qu'il en a fait mais son cœur lui n'a jamais autant Saisset  d'aimer .

4)Je l'ai trop aimé pour ne point le haïr
Selon moi , plus l'on aime quelqu'un plus la trahison est douloureuses alors plus la haine est grande .

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Synthèse : des personnages face à l'amour et au devoir

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Synthèse : des personnages face à l'amour et au devoir

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Complétez ce tableau.

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Réalisez deux supports. Le premier répondra à la question suivante : pourquoi la Comédie-Française est-elle un lieu patrimonial? Appuyez-vous sur la page p. 162 et suivantes (notamment la page numérique) de votre manuel. Présentez dans le second support un sociétaire qui a marqué l’histoire de la troupe (Mlle Clairon, Préville, Tala, Mlle Mars, Mlle Duchesnois, Sarah Bernhardt…) en vous rendant sur le site de la Comédie-Française.

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Critères de réussite sur la Comédie-Française et un de ses sociétaires

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Critères de réussite sur la Comédie-Française et un de ses sociétaires

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Zoo ou l'Assassin philanthrope de Vercors , 1964

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Fiche Biographique de :

Vercors

Nom : Adolphe Bruller

Prénom :Jean Marcel

Pseudonyme : Vercors

Nationalité :  Française

Siècle et période historique correspondantes : XXème siècle

A reçu la légion d’honneur

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

Il commence sa carrière en 1921 en devenant illustrateur et publie des dessins humoristiques grâce aux connaissances de son père .

Puis il crée sa propre revue humoristique nommée “ l’Ingénu” mais abandonne son projet pour se concentrer sur ses études militaires à Saint-Cyr .

Il fait ensuite 6 mois de service militaire à Tunis . En 1938 , il est mobilisé lors de la Seconde Guerre mondiale où il est envoyé près du massif du Vercors et durant l'Occupation , il participe activement à la Résistance . C’est à ce moment sous son pseudonyme qu'il publie son plus grand succès : “Le succès en mer en 1942 . En 1957 , il recoit la Légion d’honneur par le président de la République pour avoir protester contre la torture en Algérie . Il meurt en 1991 à Paris .

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Cette tragédie est une vraie chaîne amoureuse à sens unique.

Oreste se confie à son ami Pylade qu'il est amoureux d'Hermione et qu'il souhaite la récupérer mais celle-ci aime et est promise à Pyrrhus par le roi de Sparte, Ménélas.
Pyrrhus quant à lui, déclare sa flamme à Andromaque mais celle-ci se refuse à lui car elle souhaite rester fidèle au souvenir de son mari Hector qui a été tué par Achille lors de la guerre de Troie. le fils d'Andromaque, Astyanax et retenu prisonnier et Andromaque va tout faire pour le libérer.

Jean Racine nous livre une tragédie assez incroyable où chaque personnage en aime un autre et n'est jamais aimé en retour.
Chacun d'entre eux va quand même tout faire pour arriver à ses fins.
Oreste est prêt à tout pour plaire à Hermione même en commettant l'irréparable.
Hermione n'arrive pas vraiment à savoir ce qu'elle veut réellement concernant Pyrrhus mais va quand même prendre une décision le concernant.
Pyrrhus est prêt à tout pour obtenir le cœur d'Andromaque même d'aller livrer le fils de cette dernière aux Grecs.
Andromaque est prête à tout pour sauver son fils.

Au final personne n'est vraiment heureux et une succession d'événements tragiques vont intervenir dans le dernier acte.

J'ai apprécié cette tragédie .On peut quand même souligner qu'au 17ème siècle, les auteurs ne manquaient pas d'idées.

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-En voyant le titre je peux pensé que le livre nous parlera pas d'un Zoo en particulier car il n'a pas de déterminant avant , mais j'ai pensé qu'il nous parlerait de la vie dans plusieurs type de zoo .

-Sur la couverture on peut voir un singe alors on peut penser que le livre va spécialement parler de singe ou sinon ca l'auteur pourra faire un lien entre le singe et les humains en parlant de notre évolution .

-J'imagine que l'auteur nous parlera des singes puis fera un lien avec les humains et racontera le lien entre nous et notre évolution au cours des années .

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Justifiez l'indication de l'auteur ("Comédie judiciaire, zoologique et morale") en vous appuyant sur des citations que vous classerez en fonction de ces trois caractéristiques. Vous préciserez - en le reformulant vous-même - de quelle nature est le problème soulevé par le crime de Templemore.

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1) L'animal fait un avec la nature. L'homme fait deux. Des animaux dénaturés, voilà ce que nous sommes.
Premièrement , de base nous étions les descendants du singe mais plus nous évoluons plus nous nous éloignons de nos racines naturels .

2)L'inquiétude exagère toujours la vérité.
Pour moi lorsque nous sommes inquiets et que nous n'avons pas les réponses a toutes nos questions de suite cela emmène le stresse et également fond des films dans nos têtes .

3)Mais qu'est-ce que le bonheur? Il faudrait d'abord le définir et une définition du bonheur est encore moins évidente qu'une définition du progrès.
Selon moi , Chacun a sa définition du progrès ou du bonheur .

4)Dieu protège les amoureux et récompense les cœurs fervents.
Pour terminer de mon point de vu dieu aime les cœur sincères .

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En 1952, Vercors publie un conte philosophique « Les Animaux dénaturés », qui explore la définition de l'homme. Onze ans plus tard, il en propose une transposition théâtrale, « Zoo ou l'Assassin philanthrope », qu'il présente comme une comédie judiciaire, zoologique et morale.

La pièce s'ouvre sur un sinistre constat : le docteur Figgins est appelé à cinq heures du matin par Douglas Templemore, un journaliste londonien, pour constater le décès de son fils, nouveau-né. le journaliste avoue au médecin qu'il lui a lui-même injecté une dose létale d'un produit toxique, précisant qu'il a aussitôt appelé la police.

Face au médecin et à l'inspecteur de police, Douglas Temple more dévoile les dessous de ce crime : la mère de ce nouveau-né est une pensionnaire du jardin zoologique, du quartier des grands anthropoïdes. En d'autres termes : la mère est un singe et, selon toute vraisemblance, son enfant l'est également. Mais la réalité est plus complexe. L'espèce dont provient la mère est une sorte inconnue d'anthropoïde, récemment découverte en Nouvelle-Guinée, dont on a ramené une trentaine d'individus en Angleterre. Douglas Temple more a inséminé la mère avec son propre sperme, a procédé à l'accouchement et déclaré la naissance à l'état civil, avant de le tuer. Un procès s'engage : Douglas Temple more a-t-il tué un singe ou un homme ?

Vercors s'attache ici à définir l'humain, à préciser la frontière entre l'homme et l'animal, en passant en revue des considérations techniques, physiques, philosophiques ou religieuses, maniant l'ironie et l'absurde d'une main de maître.

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titre de l'œuvre : EDMOND
Nom de l'auteur : Alexis MICHALIK
Date de parution : 15 septembre 2016

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Fiche biographique de

Alexis MICHALIK

Nom : MICHALIK

Prénom : ALEXIS

Pseudonyme :

Nationalité : Française

Siècle et période historique correspondante : 21ème siècle

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

Celui-ci a reçu plusieurs récompenses dont 3 molières .

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- ce que m'évoque le titre :
"Edmond" me fait penser a un lieutenant de police
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
la couverture me fait penser a un lieutenant  de police . Son grand nez pourrait représenter le fait qu'il pêche le faux pour avoir le vrai
- ce que j'imagine à propos de l'histoire :
Un lieutenant cherchant a rétablir la vérité dans tout les suspens et histoire telle qu'elle en soit .
et surtout par n'importe qu'elle moyens .

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On peut voir sur l'affiche du film une ombre . Cette ombre qui n'est pas celle de Edmond mais celle de Cyrano de Bergerac , le personnage pour lequel il recoit les éloges .
On aperçoit également des roses rouges jeter au pied de Edmond . Par conséquent cela voudrait dire que sa scène est un réel succès .

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'œuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix .

1)" Nous avons un théâtre trop grand, une pièce qui n'est pas écrite, des financiers qui ne financeront pas sans Maria, et Maria qui ne jouera pas si ce sont eux qui financent. Le navire n'a pas quitté le port qu'il prend déjà l'eau."
Dans cette phrase c'est le coté drôle qui m'attire . La façon dont il montre que rien ne va mais avec une pointe d'humour . On peut comprendre que rien n'a commencer mais que pour autant tout pousse a abandonner .

2)Vous êtes écrivaillon ?
Edmond :
Poète. Enfin, poète déjà raté, à ce qu'il paraît.
J'aime l'ironie de cette phrase . La façon dont Edmond répond . En se moquant des propos des autres .

3)Comment être jalouse, désormais ? Ce soir, j'étais la femme de l'auteur de ce chef d'œuvre, cette nuit il dormira avec moi.
J'aime énormément ce passage . On voit a quel point la femme est fier , sure d'elle . Et qu'elle se rend compte a quel point elle est haut placée .

4)Mais ce soir, on ne nous oubliera pas. Ce soir, c'est notre soir.
Coquelin: Ce soir, oui !... Mais demain ?
Maria : Demain ? Pourquoi penser à demain ? Pour nous autres, acteurs, demain n'existe pas ! Ce qui existe, c'est le public, le spectacle, et l'instant. Nous sommes des artisans de l'éphémère, mon coq. Allons leur montrer notre art.

J'ai choisis ce passage car j'admire la façon dont il privilège cette soirée .

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Imaginez une scène dans laquelle Jean répète de manière catastrophique devant la grande Sarah Bernhardt. Cette scène est d'abord pathétique : le jeune homme est désespéré car il connaît ses incompétences. L'actrice lui redonne alors confiance sur un ton comique (comiques à varier). Il est bienvenu de faire référence à d'autres pièces de théâtre.

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Le titre m'évoque a une art telle qu'une peinture , un tableau ou autre qui reflète du bonheur .
Sur la couverture nous pouvons voir 3 femmes , très proches les unes des autres avec le sourire . On peut voir qu'elles respirent le bonheur  .
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

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1)"Vous serez au foyer une vieille accroupie Regrettant mon amour et votre fier dédain. Vivez, si m'en croyez, n'attendez à demain Cueillez dès aujourd'hui les roses de la vie. "
- J'ai choisis cette première citation car sa me rappel de ne rien remettre a demain .

2)"La vie est fugitive, mais l'art est éternel.
En attendant, carpe diem."
- Cette citation me rappel que la vie passe mais une que L'art est ancrée sur un support .

3) "Si notre vie est moins qu'une journée
En l'éternel, si l'an qui fait le tour
Chasse nos jours sans espoir de retour,
Si périssable est toute chose née,
Que songes tu, mon âme emprisonnée ?"
- On peut comprendre que celui - ci  montre que il a une vision très péjorative de la vie .

4)"Mais moi, je veux mourir sur tes lèvres, maîtresse,
C'est ma gloire, mon heur, mon trésor, ma richesse,
Car j'ai logé ma vie en ta bouche, mon cœur."
- Dans cette dernière citation on peut voir a quel point il dépendait de sa maitresse et vivait pour elle . Cela me fait penser a de la dépendance affective .

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Pierre de Marbeuf, “L’Anatomie de l’oeil” (1628) - Préparez les questions de compréhension, votre rédaction et écrivez votre blason.

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Songe à la douceur  de Clémentine BEAUVAIS le 24 août 2016

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Fiche biographique de

Clémentine Beauvais

Nom : BEAUVAIS

Prénom : CLEMENTINE

Pseudonyme : X

Nationalité : Française

Siècle et période historique correspondante : 21ème siècle

Donnez un ou deux éléments de la vie personnelle de l’auteur qui vous ont particulièrement marqués :

Elle hait le boudin noir jusqu'à en avoir peur .

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- ce que m'évoque le titre
le titre m'évoque une histoire d''amour entre une jeune de 15ans et un garçon de 16-17ans

La couverture me fait penser a une histoire d'amour entre deux personnes

Une simple histoire d'amour entre deux jeunes, elle serait un peu mièvre et ça m'énerverait

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Tatiana a connu Eugène à quatorze ans
Et lui à ses dix-sept ans
Jeune fille timide et romantique
Parlant avec un jeune homme qui est déjà lassé de sa vie de façon cynique
Attendant juste qu'elle passe tout simplement
Elle l'aime et le lui écrit amoureusement
Il la rejette peut-être sans raison
Avant que quelque chose de dramatique les sépare pour de bon.
Leurs âmes s'accordent comme les rimes suivies dans un poème dont on a pas les mots
Quand ils se revoient après dix ans de silence dans le métro.
Tatiana est affirmée et plus sûre d'elle, elle ne l'a pas oublié
Lui non plus même s'il n'a pas beaucoup changé.
Il se rend finalement compte que de vivre sans elle est quelque chose de fou
Maintenant, leurs âmes firent tout pour qu'ils se retrouvent à chaque fois forcés d'être ensemble avec des actes doux.
Il veut la séduire et fait tout pour tandis qu'elle le rejette
Les rôles se sont inversés et ce petit jeu continuera un moment le temps que leurs amours se mettent...

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"C'est bête mais c'est seulement quand tu es là que j'ai l'impression d'être là où je dois être. Le reste du temps je suis comme quelqu'un à la fenêtre qui se regarderait vivre dehors et qui aurait l'impression que ça arrive à quelqu'un d'autre." : ce sentiment d'exister seulement avec une seule personne je le deteste je deteste ce passage

"Eugène, à dix-sept ans, a tout compris sur tout : Et comme tout est rien, il ne fait rien du tout.": Relu avec une voix de journaliste ça fait très émission Pascal Le Grand Frère

"j'aimais tout le monde, hier encore, hier j'avais seulement de l'amour dans la tête, j'avais l'existence belle, vous me l'avez rendue bête": Le dur sentiment d'amour qui s'écrase au sol comme s'il préférait se suicider d'un coup tellement la douleur que les autres peuvent infliger chasse ce sentiment.

"Qu'est-ce que c'est con l'adolescence." : Je suis tellement d'accord avec ça, on est trop jeune pour ce qu'on veut faire et trop vieux pour ce qu'on adorait faire c'est con d'être arriver à cet âge

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Vous êtes ravi(e) suite à la lecture de cette oeuvre et vous décidez de produire un support pour en faire la promotion auprès de vos camarades du lycée.