# data[].attributes.headline
Φτάσαμε στον θησαυρό 🏆

# data[].attributes.subject
Φτάσαμε στον θησαυρό 🏆

# data[].attributes.body
Με συγκίνηση φτάσαμε στον θησαυρό! Χαρά που φτάσαμε αλλά θα θέλαμε λίγο ακόμη την παρέα... ωστόσο ανοίξαμε το σεντούκι και για άλλη μια φορά συζητήσαμε ότι πραγματικός θησαυρός βρίσκεται μέσα μας. Αυτός που όταν τον μοιράζεσαι γίνεσαι πιο πλούσιος... φτιάξαμε και το τελευταίο μας άγαλμα από αισθητηριακό υλικό: πούπουλα, κουδουνάκια και χάντρες που κρέμονται 💓 καλή αντάμωση συνοδοιπόροι 💓

# data[].attributes.headline
ΦΤΑΣΕ ΟΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ 

# data[].attributes.subject
ΦΤΑΣΕ ΟΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ 

# data[].attributes.body
Η δική μας πρόταση είναι το σχήμα ενός σαλίγκαρου όπου χρησιμοποιούνται όλα τα υλικά. Κάθε άτομο διαθέτει διαφορετικό συνδυασμό νοημοσύνης, με έμφαση σε συγκεκριμένες δεξιότητες. Σύμφωνα με την θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Howard Gardner, δημιουργήσαμε μια διαδρομή με τα υλικά (διαφορετικοί τύποι νοημοσύνης) που να οδηγεί στον ήλιο που συμβολίζει την γνώση. Οι δεξιότητες του κάθε μαθητή καλλιεργούνται μέσα στο σχολικό πλαίσιο μέσα απο την βιωματική , διαδραστική, αλληλεπιδραστική μάθηση και την εμπλοκή του σε δημιουργικές δραστηριότητες. Έτσι ο κάθε μαθητής οδηγείται στην μάθηση και στην γνώση.

# data[].attributes.headline
Ο θησαυρός μας- ο εαυτός μας

# data[].attributes.subject
Ο θησαυρός μας- ο εαυτός μας

# data[].attributes.body
Φτάσαμε τελικά στον θησαυρό... τί να κρύβει άραγε... και τί σημαίνει φτάσαμε; Ότι τελειώνουμε; Σημαίνει ότι τώρα αρχίζουμε το ταξίδι μας στην εσωτερική μας διερεύνηση και στην βελτίωση του κόσμου γύρω μας.. Ο ανήφορος έχει αξία γιατί τον ανεβήκαμε μαζί και έγινε ολάνθιστος γιατί στο τέλος γίναμε όλοι σοφότεροι...

# data[].attributes.attachment_link.title
Ολάνθιστοι Ανήφοροι  Ο θησαυρός

# data[].attributes.headline
Ελεύθερη αξιολόγηση 

# data[].attributes.subject
Ελεύθερη αξιολόγηση 

# data[].attributes.body
Οι εκπαιδευτικοί καταγράφουν ελεύθερα την αξιολόγησή τους ανά σχολείο. Στο σημείο αυτό μπορούν να εμπλακούν και οι μαθητές.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ολάνθιστοι Ανήφοροι

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

# data[].attributes.headline
Ερωτηματολόγιο

# data[].attributes.subject
Ερωτηματολόγιο

# data[].attributes.body
Οι εκπαιδευτικοί αξιολογούν το πρόγραμμα σε συγκεκριμένες παραμέτρους.

# data[].attributes.headline
 «Φτάσε εκεί που δεν μπορείς»🌞

# data[].attributes.subject
 «Φτάσε εκεί που δεν μπορείς»🌞

# data[].attributes.body
Στην τάξη παρατηρήσαμε όλα τα αγαπημένα αντικείμενα των φίλων–συνοδοιπόρων μας από τα άλλα σχολεία και διαπιστώσαμε πως όλα αυτά τα αντικείμενα υπάρχουν και στη δική μας τάξη! Τα αναζητήσαμε, τα συγκεντρώσαμε στην παρεούλα και σχηματίσαμε έναν φωτεινό ήλιο, σαν απάντηση στον στίχο του Καζαντζάκη: «Φτάσε εκεί που δεν μπορείς»🌞

«Ο ήλιος είναι η φιλία μας που λάμπει!»

«Είναι όλα τα παιχνίδια και τα πράγματά μας μαζί.»

«Είναι σαν να στέλνουμε φως στους φίλους μας μακριά.»

«Ο ήλιος λέει ότι μπορούμε να φτάσουμε παντού μαζί!»

# data[].attributes.headline
Αγαπημένες τέμπερες...🎨

# data[].attributes.subject
Αγαπημένες τέμπερες...🎨

# data[].attributes.body
«Μου αρέσουν οι τέμπερες γιατί έχουν πολλά χρώματα και μπορώ να ζωγραφίζω ουράνια τόξα.» 🌈

«Οι τέμπερες είναι ωραίες γιατί βάφουμε με τα πινέλα και κάνουμε όμορφες ζωγραφιές.» 🎨

«Μου αρέσουν γιατί μπορώ να φτιάχνω λουλούδια και ζωάκια με τα χρώματα.» 🌸🐶

«Οι τέμπερες είναι το αγαπημένο μου γιατί βάζουμε πολλά χρώματα μαζί και γίνεται πολύχρωμο!» 🌟

«Μου αρέσουν οι τέμπερες γιατί παίζουμε με τα χρώματα και η τάξη γίνεται χαρούμενη.» 😊🎨

# data[].attributes.headline
Μοναδικότητα

# data[].attributes.subject
Μοναδικότητα

# data[].attributes.body
Τελευταίος σταθμός στην Ινδία, εκεί όπου ο Καζαντζάκης σχεδίαζε να ταξιδέψει αλλά δεν πρόλαβε... Το άγαλμα της μοναδικότητας θα μας οδηγήσει στο κοινό μας έργο. Γιατί η μοναδικότητα συνθέτει την πολυμορφία του κόσμου.

# data[].attributes.attachment_link.title
Oλάνθιστοι Ανήφοροι-  Μοναδικότητα

# data[].attributes.headline
Αγάπη στην διαφορετικότητα!

# data[].attributes.subject
Αγάπη στην διαφορετικότητα!

# data[].attributes.body
Το βιβλίο: Η Αργυρώ γελάει, επιλέξαμε στο νηπιαγωγείο μας σαν ένα από τα πιο τρυφερά έργα καθώς πραγματεύεται το θέμα της συμπερίληψης και της αναπηρίας. Μέσα από την ιστορία της Αργυρούς ,μάθαμε για την ομοιότητα μέσα στην διαφορά, την ενσυναίσθηση, την αξία της φιλίας και της συμπερίληψης. Συνεργαστήκαμε με το 7ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Χανίων το οποίο έδωσε στο έργο μας τον τίτλο: Αγάπη στην διαφορετικότητα!

Ευχαριστούμε πολύ τους φίλους μας από τα Χανιά!

# data[].attributes.headline
Διαφορετικότητα 👫

# data[].attributes.subject
Διαφορετικότητα 👫

# data[].attributes.body
"Ταξίδι για πάρτι " ονόμασε το έργο μας το συνεργατικό μας σχολείο, το αειφόρο Νηπιαγωγείο Αγίων Σαράντα.

Μετά από ένα ταξίδι μέσω του βιβλίου " Η βαλίτσα" φτιάξαμε τις βαλίτσες με όλες τις σκέψεις για τη διαφορετικότητα.

# data[].attributes.headline
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.subject
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.body
Αφού λύσαμε τον γρίφο "Διαφορετικός" θυμηθήκαμε την ιστορία του Έλμερ και πόσο ήθελε να είναι ίδιος με τους υπόλοιπους, χωρίς να έχει συνειδητοποιήσει την διαφορετικότητά του. Είπαμε πως αυτό το βιβλίο είναι πολύ σημαντικό, γιατί μας βοηθάει να καταλάβουμε ότι όλοι είμαστε ίδιοι, αλλά και όλοι διαφορετικοί. Οπότε... αφού είναι τόσο σημαντικό, πώς θα το κάνουμε να ανθίσει; Φτιάξαμε το εξώφυλλο του βιβλίου μας και μέσα από αυτό να φυτρώνει το δέντρο μας, όπου τα φύλα του είναι χρωματιστές οι παλάμες των χεριών μας και κάθε μία γράφει επάνω τον λόγο που είναι κάθε παιδί διαφορετικό. Είμαι διαφορετικός/ή γιατι: έχω άλλη φωνή, έχω μαλλιά μπούκλες, τα μάτια μου είναι άλλο χρώμα από τους υπόλοιπους, γιατί μου αρέσει να παίζω με τα παιχνίδια μου και όχι με οθόνες, γιατί είμαι η μόνη στην τάξη που έχω τρία αδέλφια, γιατί στον μπαμπά μου αρέσει να κρατάει τσάντα ενώ στους άλλους όχι, κ.ά.

Το 31ο Νηπιαγωγείο Χανίων , μετά από την ψηφοφορία του , έδωσε στο άγαλμά μας τον τίτλο "Έλμερ, ο τετραγωνοελέφαντας", γιατι και το σχήμα τελικά μπορεί να είναι διαφορετικό.

Ευχαριστούμε πολύ, φίλοι μας!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΛΜΕΡ Ο ΤΕΤΡΑΓΩΝΟΕΛΕΦΑΝΤΑΣ

# data[].attributes.headline
Παράθυρο στην διαφορετικότητα

# data[].attributes.subject
Παράθυρο στην διαφορετικότητα

# data[].attributes.body
Η Σκοτεινούπολη της Kelly Canby μας οδήγησε στα μονοπάτια της διαφορετικότητας... εκεί όπου ο σεβασμός έχει τον πρώτο λόγο... αλλά και η περιμετρική όραση της ψυχής οδηγεί στην εξέλιξη, στην αγάπη, στον ανθρωπισμό... Συνεργασία με το 8ο Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας που έδωσε τον τίτλο στο έργο μας: "Είμαστε όλοι σημαντικοί" , γι' αυτό και κάθε οπτική έχει κάτι να προσδώσει στον κόσμο...

# data[].attributes.attachment_link.title
Ολάνθιστοι Ανήφοροι-  Διαφορετικότητα

# data[].attributes.headline
Διαφορετικότητα!

# data[].attributes.subject
Διαφορετικότητα!

# data[].attributes.body
Αυτή την εβδομάδα μιλήσαμε με τα παιδιά για το τι σημαίνει να είναι κανείς διαφορετικός. Ότι δεν είμαστε όλοι ίδιοι αλλά όλοι διαφορετικοί. Με αφορμή το νέο μας γρίφο, λοιπόν, διαβάσαμε το παραμύθι της Φυλλιώς Νικολούδη "Το χαρούμενο λιβάδι" και φτιάξαμε όλοι μαζί τη δημιουργία μας. Τα λουλούδια σκέφτηκαν μάλιστα τα παιδιά να τα κάνουμε από αυγοθήκες. Αυτό, όμως, που μας χαροποίησε πάρα πολύ αυτή την εβδομάδα ήταν ότι συνεργαστήκαμε και με ένα άλλο νηπιαγωγείο της ομάδας μας, το 1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου. Το νηπιαγωγείο αυτό έδωσε, μάλιστα, και ένα πάρα πολύ ωραίο τίτλο στο άγαλμα μας. Αυτός ήταν "ένα λιβάδι, μια αγκαλιά για κάθε λουλούδι". Σας ευχαριστούμε πολύ για την όμορφη συνεργασία.

# data[].attributes.headline
Η τετράγωνη τραμπάλα.

# data[].attributes.subject
Η τετράγωνη τραμπάλα.

# data[].attributes.body
Αφού λύσαμε το γρίφο του Αλέξανδρου ταξιδέψαμε στον κόσμο των κύκλων μέσα από το παραμύθι «Ένα τρίγωνο στη χώρα των κύκλων». Αντιληφθήκαμε πως ο κόσμος γίνεται πιο όμορφος όταν χωρά όλους τους ανθρώπους, ακόμη κι αν είναι διαφορετικοί. Στη χώρα των κύκλων, το μικρό τρίγωνο έμοιαζε να μην ταιριάζει… όμως τελικά ανακαλύψαμε ότι η διαφορετικότητα δεν είναι αδυναμία, αλλά δύναμη.

Εμπνευσμένοι από αυτή την ιστορία, δημιουργήσαμε το δικό μας έργο. Πάνω σε έναν μεγάλο κύκλο, πολλά διαφορετικά σχήματα ενώθηκαν: τρίγωνα, τετράγωνα και κύκλοι, όλα με χαμόγελα και χρώματα. Κάθε σχήμα είναι μοναδικό, αλλά μαζί φτιάχνουν μια όμορφη παρέα. Όπως ακριβώς και οι άνθρωποι.

Τα βιβλία έχουν τη μαγική δύναμη να μας ταξιδεύουν, να μας κάνουν να σκεφτόμαστε και να νιώθουμε. Μέσα από τις ιστορίες τους μαθαίνουμε να αποδεχόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους, να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα και να χτίζουμε έναν κόσμο γεμάτο κατανόηση και αγάπη.

Ευχαριστούμε πολύ το 1ο νηπιαγωγείο Καισαριανής για τον όμορφο τίτλο που μας χάρισε για την τραμπάλα μας και για τη συνεργασία.

# data[].attributes.headline
Τα φτερά του θάρρους

# data[].attributes.subject
Τα φτερά του θάρρους

# data[].attributes.body
Το άγαλμα που δημιουργήσαμε εμπνεύστηκε από το βιβλίο Perfectly Norman (Τα φτερά του Νόρμαν), που μας θυμίζει ότι η διαφορετικότητα δεν είναι κάτι που πρέπει να κρύβουμε, αλλά κάτι που μας κάνει μοναδικούς.

Στα φτερά αυτά αποτυπώθηκαν σκέψεις, χρώματα και τα συναισθήματα των παιδιών. Κάθε φτερό είναι διαφορετικό, όπως διαφορετικός είναι και ο καθένας από εμάς.

Στο κέντρο υπάρχει ένα κενό. Ένας χώρος που περιμένει να τον γεμίσει κάποιος. Κάθε παιδί που στέκεται εκεί γίνεται για λίγο μέρος του έργου και τα φτερά μοιάζουν να γίνονται δικά του. Έτσι, το έργο αλλάζει κάθε φορά, γιατί αλλάζει και ο άνθρωπος που βρίσκεται στο κέντρο του.

Ο καθένας μας έχει μια μοναδική θέση στον κόσμο. Όταν είμαστε ο εαυτός μας, η διαφορετικότητά μας γίνεται δύναμη. Ευχαριστούμε πολύ τα φιλαράκια μας από το 1ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού για τον όμορφο τίτλο που έδωσαν στο έργο μας!!!

# data[].attributes.headline
Μια διαφορετική φιλία στο θαλασσοχωρι...

# data[].attributes.subject
Μια διαφορετική φιλία στο θαλασσοχωρι...

# data[].attributes.body
Το βιβλίο "ο μαύρος κοτσυφας κι ο άσπρος γλάρος" είναι ένα τρυφερό παραμύθι όπου οι δύο ήρωες αποδεικνύουν ότι τα συναισθήματα γεφυρώνουν κάθε χάσμα αρκεί να υπάρχει θέληση να γνωρίσει ο ένας τον κόσμο του άλλου.Παρα τις εξωτερικές διαφορές μας,όλοι μοιραζόμαστε την ίδια ανάγκη για επικοινωνία, αποδοχή και ελευθερία. Ευχαριστούμε τα φιλαράκια μας από το 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Χανίων για τη συνεργασία...

# data[].attributes.headline
ΔΥΝΑΤΟ ΜΥΑΛΟ 

# data[].attributes.subject
ΔΥΝΑΤΟ ΜΥΑΛΟ 

# data[].attributes.body
"Τα μάτια δεν είναι ο μόνος τρόπος για να γνωρίσεις τον κόσμο"...

Άλλη μια γεμάτη εβδομάδα έφτασε στο τέλος της με απίστευτη χαρά για την πανέμορφη συνεργασία μας με το 3ο Νηπιαγωγείο Σκύρου!

Ευχάριστη έκπληξη ήταν και η κοινωνική μας λειτουργός αυτήν την εβδομάδα που έφερε ένα βιβλίο στο πρόγραμμά της σχετικό με την αποστολή μας, οπότε οι δράσεις μας εμπλουτίστηκαν με τις προσθήκες της!

Εμείς επιλέξαμε ένα υπέροχο βιβλίο "Ο μεγάλος λύκος και η κόκκινη νεράιδα", που μας έφερε σε επαφή με δύο διαφορετικές αναπηρίες, τη νοητική και την οπτική. Μας δίδαξε ότι η αναπηρία δεν είναι εμπόδιο σε καμία ανθρώπινη σχέση και ότι η δύναμη βρίσκεται πέρα από τα μάτια.

Εμείς σταθήκαμε στην οπτική αναπηρία. Μάθαμε για τον Κώδικα Μπράιγ και ετοιμάσαμε ένα γλυπτό που ενώνει όλους τους ανθρώπους. Οι φίλοι μας, μάς έδωσαν τον πιο όμορφο τίτλο κι εμείς ξετρελαθήκαμε με τους ξεχωριστούς πειρατές τους με τις μπαντάνες...ΣΕ ΔΡΑΣΗ!

Ευχαριστώ πολύ την εξαιρετική συνάδελφο, Άννα, για την συνεργασία και εύχομαι να τα ξαναπούμε σε κάποια άλλη δράση τώρα που κάναμε την αρχή! <3

# data[].attributes.attachment_caption
Τα χερια μας χωρανε ολο τον κοσμο!

# data[].attributes.headline
Αυτον τον εμπνευσμενο 

# data[].attributes.body
Αυτον τον εμπνευσμενο τιτλο χαρισαν οι φιλοι μας απο το Νηπιαγωγειο Σουρπης και εδωσαν αλλη αξια στο αγαλμα μας! Τους ευχαριστουμε πολυ. Μια εβδομαδα ακομη με υπεροχες στιγμες!

# data[].attributes.attachment_caption
Με αφορμή την αφήγηση του παραμυθιού Τα Χρώματα της Χλόης, φτιάξαμε με τα παιδιά το δικό μας πολύχρωμο άγαλμα. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Κάρλας Καναλίων του έδωσαν τον τίτλο: " Τα Ουράνιο Τόξο της Φαντασίας".

# data[].attributes.headline
Με αφορμή...Τα Χρώματα της Χλόης

# data[].attributes.subject
Με αφορμή...Τα Χρώματα της Χλόης

# data[].attributes.headline
«Μια Θέση για Όλους»

# data[].attributes.subject
«Μια Θέση για Όλους»

# data[].attributes.body
Φίλοι μας και συνοδοιπόροι του 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Χανιών ήταν ιδιαίτερη χαρά μας να είμαστε μαζί στην ομάδα που σας γνωρίσαμε καλύτερα και απολαύσαμε μια τόσο υπέροχη δημιουργία που έδειξε πόσο όμορφα μπορούν τα παιδιά να συνεργάζονται, χρησιμοποιώντας απλά υλικά για να εκφράσουν μεγάλες ιδέες. Μας μεταδώσατε το μήνυμα με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο πως η διαφορετικότητα μας ενώνει και κάνει την ομάδα μας πιο δυνατή και για αυτό αποφασίσαμε να δώσουμε τον τίτλο «Μια Θέση για Όλους» Καλή συνέχεια με πολλή αγάπη στους επόμενους σταθμούς μας !!!

# data[].attributes.headline
"Πιασμένες χέρι -χερι"

# data[].attributes.subject
"Πιασμένες χέρι -χερι"

# data[].attributes.body
Συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Τσικαλαριων , Χανιά..

Διαβάζοντας με τα παιδιά το βιβλίο της Γεωργίας Λάττα, δεν μείναμε απλώς σε μια ιστορία μαθηματικών, αλλά αγγίξαμε την ουσία των ανθρώπινων σχέσεων.

Συζητήσαμε για το πώς νιώθουμε όταν νομίζουμε ότι «κάτι μας λείπει» για να φτάσουμε το τέλειο (το 10). Τα παιδιά αναγνώρισαν ότι η ανασφάλεια είναι ένα συναίσθημα που έχουν όλοι, ακόμα και οι «δυνατοί».Επεξεργαστήκαμε την έννοια του «άριστα». Μέσα από το 10, είδαμε ότι η αληθινή πληρότητα δεν έρχεται από τις μονάδες που συγκεντρώνουμε, αλλά από το πώς σχετιζόμαστε με τους άλλους.

Το συμπέρασμά μας; Η αξία μας δεν ορίζεται από το μέγεθός μας, αλλά από το άνοιγμα που κάνουμε προς τον διπλανό μας. Στην τάξη μας, όπως και στο παραμύθι, το «μαζί» είναι αυτό που μας κάνει ολόκληρους!

# data[].attributes.headline
Το άγαλμά μας 

# data[].attributes.subject
Το άγαλμά μας 

# data[].attributes.body
Αγαπημένοι φίλοι του 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Χανίων περιμένουμε εξίσου με ανυπομονησία τον δικό σας τίτλο!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Το άγαλμά μας 

# data[].attributes.headline
«Όταν Κανείς δεν Είναι Αόρατος»

# data[].attributes.subject
«Όταν Κανείς δεν Είναι Αόρατος»

# data[].attributes.body
Συνδέσαμε την ιστορία '' Invisible Boy'' με τα «αγάλματα ταξιδευτές», αναδεικνύοντας τη σημασία της γνώσης, της ενσυναίσθησης και της ανακάλυψης. Μέσα από συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες οδηγηθήκαμε στη σκέψη ότι όλοι οι άνθρωποι έχουμε «κενά» μέσα μας, τα οποία γεμίζουμε με εμπειρίες, σχέσεις, γνώσεις και προσπάθεια. Δημιουργήσαμε το δικό μας άγαλμα που γέμισε με τις ιδέες και τις εμπειρίες των παιδιών, αναδεικνύοντας ότι τα «κενά» μπορούν να γίνουν ευκαιρίες για μάθηση, συμπερίληψη και προσωπική ανάπτυξη.

Εδώ μοιραζόμαστε μαζί σας την συλλογική ιστορία της τάξης μας που προέκυψε μετά την επεξεργασία των παραπάνω

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Άγαλμα Που Γεμισε Φως . 2ο Νηπιαγωγείο Ν Αγχιάλου

# data[].attributes.headline
Ολάνθιστοι ανήφοροι- Διαφορετικότητα - 'Μπες στα παπούτσια του άλλου'

# data[].attributes.subject
Ολάνθιστοι ανήφοροι- Διαφορετικότητα - 'Μπες στα παπούτσια του άλλου'

# data[].attributes.body
Φτάσαμε λοιπόν στον 10ο σταθμό . Μπορεί να μην πήγαμε στον Πύργο του Άιφελ αλλά το ταξίδι μας στην Γαλλία μας ήταν φανταστικό. Αρχικά, διαβάσαμε ένα εκπληκτικό βιβλίο 'Τα παπούτσια των άλλων' , για να μπορέσουν οι συνοδοιπόροι να μπούνε στη θέση του άλλου. Με αφορμή το παραμύθι, μιλήσαμε για την διαφορετικότητα. Έπειτα όλη η ομάδα συνεργάστηκε για να φτιάξουμε ένα άγαλμα, αναδεικνύοντας το νόημα του παραμυθιού. Τέλος, δώσαμε όνομα στο άγαλμα του Νηπιαγωγείου της Μαγούλας 'Ο δρόμος της παπουτσούπολης' και εκείνοι με τη σειρά τους στο δικό μας 'Το κοριτση κε η βαρκα' όπως μας έστειλαν <3

# data[].attributes.headline
"Όταν τα βιβλία ζωντανεύουν!!!"

# data[].attributes.subject
"Όταν τα βιβλία ζωντανεύουν!!!"

# data[].attributes.body
Το παραμύθι της καμηλοπάρδαλης που δεν έβλεπε καλά επιλέχτηκε από το παιδιά με το οποίο μάθαμε ότι οι διαφορές μας κάνουν τον κόσμο πιο όμορφο! Καταλάβαμε την έννοια της ενσυναίσθησης, την αποδοχή της διαφορετικότητας και τη σημασία της φιλίας.

"Όταν τα βιβλία ζωντανεύουν" (ο τίτλος δόθηκε απο το 2ο Αειφόρο Νηπ/γείο Ευξεινούπολης), τα μηνύματά τους γίνονται πιο δυνατά και μας θυμίζουν να φροντίζουμε και να στηρίζουμε τους φίλους μας. 🦒💛📚

# data[].attributes.headline
"Το παράθυρο με τους διαφορετικούς"

# data[].attributes.subject
"Το παράθυρο με τους διαφορετικούς"

# data[].attributes.body
Πήλινα παράθυρα για την αξία του βιβλίου!

# data[].attributes.attachment_link.title
Το παράθυρο με τους διαφορετικούς

# data[].attributes.headline
Η δύναμη των βιβλίων

# data[].attributes.subject
Η δύναμη των βιβλίων

# data[].attributes.attachment_link.title
Η δύναμη των βιβλίων

# data[].attributes.headline
Μπες στα παπούτσια μου ...

# data[].attributes.subject
Μπες στα παπούτσια μου ...

# data[].attributes.body
Η εβδομάδα συνεργασίας πήγε πολύ καλά. Με αφορμή την διαφορετικότητα διαβάσαμε το πολύ δυνατό βιβλίο της Άκιστις Χαλικιά "Στα παπούτσια των άλλων" επάνω στο οποίο βασίσαμε τη μακέτα της εβδομάδας. Πρώτα με αφορμή το βιβλίο συζητήσαμε για το δικαίωμα στη θρησκεία, για το πόσο διαφορετικοί τρόποι υπάρχουν για τους ανθρώπους να αναζητούν και να αγαπούν το Θεό αλλά και για την κοινή κλωστή που διατρέχει όλες τις θρησκείες του κόσμου , την αγάπη. Μετά όπως η μικρή ηρωίδα μιλήσαμε για το πόσο είμαστε διαφορετικοί οι άνθρωποι μεταξύ μας, πόσα διαφορετικά πράγματα κάνουμε, πόσα διαφορετικά πράγματα μας αρέσουν, πόσο διαφορετικά αισθανόμαστε, πόσο διαφέρει το γούστο μας από των άλλων και φυσικά στο τέλος μιλήσαμε για την ενσυναίσθηση και για το πως είναι "να μπαίνεις για λίγο στα παπούτσια του άλλου", να βλέπεις τα πράματα από μία άλλη γωνία, να τα κατανοείς διαφορετικά. Το άγαλμά μας είναι μία μακέτα με παπούτσια διαφορετικών ανθρώπων να πηγαινοέρχονται, με τις σκέψεις τους και τα συναισθήματα τους σε ένα δρόμο που κάποια στιγμή όμως η πινακίδα με το εξώφυλλο του βιβλίου, τους θυμίζει να σταματούν κ λίγο όπου κι αν πηγαίνουν και να σκέφτονται τη θέση και τα συναισθήματα των άλλων γύρω τους. Το όνομα που σκέφτηκαν για μας οι φίλοι μας από το 30ΝΗΠ Χανίων είναι "Στο δρόμο της Παπουτσούπολης". Το δικό τους άγαλμα μας άρεσε αμέσως επειδή είναι φτιαγμένο από δύο αγαπημένα μας υλικά για παιχνίδι και δημιουργία, τα πλαστικά τουβλάκια και την πλαστελίνη. Οι ερμηνείες των παιδιών ήταν πάρα πολλές και μας θύμισαν ακόμα μία φορά τη διαφορετικότητα και την μοναδικότητα του καθενός μας. Είδαμε ένα χωνάκι παγωτού, μία ανάποδη στέγη, ένα τραμπολίνο που σε πετάει στον ουρανό, ένα βουνό, μια σκάλα που ανεβαίνει, ένα καπέλο μάγισσας ανάποδο, μια τραμπάλα, μια τσουλήθρα και άλλα τόσα ακόμα και επάνω στην κατασκευή ένα κορίτσι και ένα σαλιγκάρι ή ένα φίδι ή παγωτό ή ένα σκοινί ή...Στο τέλος και μετά από ψηφοφορία καταλήξαμε στο όνομα "ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΚΑΙ Η ΒΑΡΚΑ" σκεφτήκαμε ότι μάλλον θα αρέσουν οι βάρκες σε παιδιά που ζουν δίπλα στη θάλασσα. Και μία τελευταία παρατήρηση...τα τουβλάκια, όπως τα παιδιά διαφέρουν στο σχήμα και στο χρώμα, κάποια κουμπώνουν τέλεια στην ομάδα, κάποια ακόμα δυσκολέυονται, όλα όμως είναι ένα σύνολο. Όπως και αυτή η ομάδα τελικά...κάθε σχολείο και ένα μοναδικό, αναντικατάστατο κομμάτι, μέρος ένός δυναμικού και εξαλισσόμενου συνόλου. Ευχαριστούμε που μας είδατε μέσα από τα μάτια σας.

# data[].attributes.attachment_caption
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 34ο ΝΗΠ/ΓΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

# data[].attributes.headline
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

# data[].attributes.subject
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

# data[].attributes.body
Αφού λύσαμε και αυτόν το γρίφο,διαβάσαμε το παραμύθι ΜΠΑΝΤΆΝΕΣ το Α. Χατζηθεοδώρου που μιλάει για τη δαιφορετικότητα.Παίξαμε το παιχνίδι ίδιοι ή διαφορετικοί.Συζητήσαμε για πόσο ίδιοι και πόσο ξεχωριστοί έιμαστε,καναμε ομοιοκαταληξίες με τις λέξεις και αποφασίσαμε να φτιάξουμε για άγαλμα ένα πειρατικό καράβι ,με ήρωες από αλουμινόχαρτο που φορούν διαφορετικές μπαντάνες γιατί σε αυτό το καράβι χωράνε όλοι και με μπαντάνες και με αφάνες και η Σμινθίτσα που την κάναμε σημαία για να μας ακολουθεί στα ταξίδια μας για το κυνήγι του θησαυρού.

Συνεργαστήκαμε με το 34ο Νηπιαγωγείο Πατρών ,στο οποίο στείλαμε το άγαλμα μας και τα παιδιά μας έδωσαν τον τίτλο: Μπαντάνες σε δράση ,τους ευχαριστούμε για τη συνεργασία και τους περιμένουμε στη Σκύρο.

# data[].attributes.headline
«Το βιβλίο ανοίγει τα παράθυρα της διαφορετικότητας»

# data[].attributes.subject
«Το βιβλίο ανοίγει τα παράθυρα της διαφορετικότητας»

# data[].attributes.body
Με μεγάλη χαρά λάβαμε το μήνυμα από τους φίλους μας από το Νηπιαγωγείο Πλατανιά!

Παρατηρώντας το έργο μας, τα παιδιά μας έδωσαν έναν πολύ όμορφο και ουσιαστικό τίτλο: «Το βιβλίο ανοίγει τα παράθυρα της διαφορετικότητας». Ο τίτλος αυτός εκφράζει τη σκέψη ότι μέσα από ένα βιβλίο μπορούμε να γνωρίσουμε διαφορετικούς ανθρώπους, ιστορίες, ιδέες και κόσμους. Τα βιβλία μάς βοηθούν να κατανοούμε καλύτερα τους άλλους, να καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση και να μαθαίνουμε να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα.

Η λογοτεχνία ανοίγει δρόμους στη φαντασία, στη γνώση και στη συνεργασία. Το βιβλίο γίνεται έτσι ένα «παράθυρο» που μας επιτρέπει να δούμε τον κόσμο από πολλές διαφορετικές οπτικές και να ανακαλύψουμε ότι, παρόλο που είμαστε διαφορετικοί, μπορούμε να συνυπάρχουμε με σεβασμό και αποδοχή.

Ευχαριστούμε θερμά τους φίλους μας από τον Πλατανιά για τον όμορφο τίτλο, τα ενθαρρυντικά τους λόγια και τη συνεργασία!

Ευελπιστούμε για νέες κοινές δράσεις και δημιουργικές συναντήσεις στο μέλλον. ❤️

# data[].attributes.headline
Διαβάσαμε με τα παιδιά

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε με τα παιδιά μας το βιβλίο "θηριομπαλάκι". Δημιουργήσαμε το δικό μας πλασματάκι.......και τώρα περιμένουμε το όνομά του από το 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών..... μικροί μας φίλοι ανυπομονούμε!!!!!

# data[].attributes.headline
Η συνεργασία πάντα κάν

# data[].attributes.body
Η συνεργασία πάντα κάνει θαύματα... πόσο μάλλον όταν γονείς και παιδιά συνεργάζονται για έναν σκοπό!!!! Τα αγάλματα που δημιούργησαν οι μαθητές/-τριες μας με τους γονείς τους μας εντυπωσίασαν. Γέμισε το σχολείο μας ΕΙΡΗΝΗ...πόσο ανάγκη την έχουμε όλοι ιδίωςς αυτές τις μέρες!!!

# data[].attributes.headline
Διαφορετικοτητα- "Το ξεχωριστό μας Φυλλαράκι"

# data[].attributes.subject
Διαφορετικοτητα- "Το ξεχωριστό μας Φυλλαράκι"

# data[].attributes.body
Εμείς στο σχολείο μας, διαβάσαμε ένα υπέροχο παραμύθι που μας άρεσε πολύ! Ο τίτλος του "Τα μαλλιά του Όλιβερ ". Ο ήρωας, ο Όλιβερ, είναι ενα αγόρι με διαφορετικά μαλλιά, τα μαλλια του ηταν απο πρασινα φυλλα!!! Το μόνο που ζητούσε είναι η αποδοχή από τα υπόλοιπα παιδιά. Όταν αυτή τελικά ήρθε, τα μαλλια του Όλιβερ άνθισαν από χαρά.

Φτιάξαμε τον Όλιβερ από εφημερίδες και χαρτοταινία, τον βάψαμε και πάνω στο ανθισμενο κεφάλι του γράψαμε λέξεις, όμορφες λέξεις που για εμάς είναι πολύτιμες!

Το έργο μας, το στείλαμε στους φίλους μας στο 1ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανων και αυτοί με την σειρά τους, ολοκλήρωσαν το έργο μας με τον τίτλο που μας έδωσαν!

Τους ευχαριστούμε πολύ!!!

# data[].attributes.headline
"Βιβλιοδύναμη"

# data[].attributes.subject
"Βιβλιοδύναμη"

# data[].attributes.body
Το άγαλμά μας για τη σημασία του βιβλίου. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Χωραφακίων έδωσαν τον τίτλο: " Βιβλιοδύναμη".

# data[].attributes.headline
Μήλα γύρω - γύρω, στη μέση πορτοκάλι 

# data[].attributes.subject
Μήλα γύρω - γύρω, στη μέση πορτοκάλι 

# data[].attributes.body
Το βιβλίο "Μήλα γύρω γύρω στη μέση πορτοκάλι" (εκδόσεις Polaris) αποτέλεσε για εμάς πεδίο προβληματισμού αλλά και πηγή έμπνευσης και δημιουργίας. Τα παιδιά λοιπόν, με φαντασία και σε πνεύμα zero waste, δημιούργησαν τις δικές τους φιγούρες των ηρώων και τις ζωντάνεψαν μέσα από μια μικρή παράσταση κουκλοθέατρου.

Αν και διαβάσαμε πολλά βιβλία για τη διαφορετικότητα, αυτό το βιβλίο μάς κέρδισε λίγο περισσότερο, ίσως γιατί μας ενθουσίασε και το όμορφο τραγούδι που το συνοδεύει. Με χαρά το μοιραζόμαστε κι εδώ:
https://youtu.be/sANf_UzOe5c?feature=shared

# data[].attributes.attachment_caption
Διαφορετικότητα

# data[].attributes.headline
"Το νήμα που μ

# data[].attributes.body
"Το νήμα που μας ενώνει" είναι ο τίτλος που μας έδωσε η ομάδα του νηπιαγωγείου Φιλατριών με το οποίο συνεργαστήκαμε σε αυτή τη θεματική ενότητα και την ευχαριστούμε θερμά! Χαιρόμαστε ιδιαίτερα που η ομάδα μας μπόρεσε να μεταφέρει το μύνημα της ενότητας. Για εμάς, το νήμα είναι η ίδια η διαφορετικότητα η οποία έρχεται και συνδέει όλο τον κόσμο! Έρχεται και πλέκει την καθημερινότητά μας και της δίνει νόημα και αξίες. Η διαφορετικότητα του καθενός είναι αυτή που συμβάλλει στη δημιουρία ενός πολύχρωμου κόσμου, όπως τον κόσμο του ήρωά μας, του Πορφύριου Ξεχωριστού!

# data[].attributes.headline
"Μπαντάνες" του Αντώνη Παπαθεοδούλου

# data[].attributes.subject
"Μπαντάνες" του Αντώνη Παπαθεοδούλου

# data[].attributes.body
Το υπέροχο βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου "Μπαντάνες" σε εικονογράφηηση Μυρτώς Δεληβοριά (εκδόσεις Παπαδόπουλος), ήταν η επιλογή μας πάνω στο θέμα της διαφορετικότητας,και της συμπερίληψης. κι όχι τυχαία καθώς: "Έχουμε ίσως το πιο σύγχρονο ελληνικό picture book για παιδιά. Χωρίς αφελείς διδακτισμούς, με σωστό στίχο, χωρίς δηλωμένα θεματικά κέντρα βάρους, χωρίς κατοχυρωμένες προθέσεις, παιχνιδιάρικο, αθώο και ανέμελο, τρυφερό και θεατρικό, με χιούμορ, φαντασία, αγάπη για τον άλλο. Συμπερίληψη χωρίς να υπάρχει τίποτα στις προγραμματικές δηλώσεις. Συμπερίληψη που κυοφορεί καλαίσθητα σχήματα παντού.¨, σύμφωνα με το elniplex. Μπαντάνες λοιπόν, πολλές και διαφορετικές που όλες μαζί φτιάχνουν το πιο απίθανο πειρατικό πλήρωμα.

# data[].attributes.headline
Το 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών καλεί το 18ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς να βάλει τον τίτλο στο έργο μας....

# data[].attributes.subject
Το 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών καλεί το 18ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς να βάλει τον τίτλο στο έργο μας....

# data[].attributes.body
Αγαπημένε μας φίλε Αλέξανδρε, διαβάσαμε με τα παιδάκια μας ένα υπέροχο βιβλίο για να γεμίσουμε τα δικά μας κενά...αυτό που μας λείπει για να γεμίσουμε την καρδιά, το μυαλό και την ψυχή μας...για να γίνουμε καλύτεροι...γιατί τα βιβλία είναι οι καλύτεροί μας φίλοι και μας δίνουν αυτό που μας λείπει και χρειαζόμαστε την κάθε στιγμή....ανεκτίμητη αξία οι φίλοι μας τα βιβλία!!! Και ζητάμε από τους συνοδοιπόρους μας στο 18ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς να βρουν τον τίτλο του αγάλματος που φτιάξαμε για να μεταφέρουμε το μήνυμα του βιβλίου που μας συντρόφεψε σε αυτή την αποστολή! Και εμείς με τη σειρά μας θα μαντέψουμε το μήνυμα που μας έχουν στείλει με το δικό τους έργο! Το παιχνίδι αυτό μας έχει ενθουσιάσει! Ανυπομονούμε...

# data[].attributes.attachment_link.title
4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών

# data[].attributes.headline
Μας έδωσαν τίτλο στο έργο μας....

# data[].attributes.subject
Μας έδωσαν τίτλο στο έργο μας....

# data[].attributes.body
Το 5ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών , μας έδωσε έναν πολύ όμορφο τίτλο για το ομαδικό έργο μας και τους ευχαριστούμε θερμά. Ο τίτλος είναι " Ταξιδεύοντας μαζί, όλοι ξεχωριστοί, όλοι διαφορετικοί". Το ταξίδι μας στη ζωή ας συμπεριλαμβάνει όλους τους ανθρώπους , χωρίς διακρίσεις αλλά με ισοτιμία, ισότητα και δικαιοσύνη!!

# data[].attributes.headline
Το άγαλμά μας

# data[].attributes.subject
Το άγαλμά μας

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε το βιβλίο «Ίδιοι μα και διαφορετικοί» του Σπύρου Σιδέρη και ταξιδέψαμε στον κόσμο της φαντασίας και της διαφορετικότητας. Συζητήσαμε για το πώς κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός, με τα δικά του χαρακτηριστικά, τα δικά του χρώματα και τη δική του ιστορία.

Εμπνευσμένοι από τις ιδιαίτερες προσωπογραφίες του Πικάσο, όπου τα πρόσωπα γίνονται παιχνίδι σχημάτων, χρωμάτων και οπτικών γωνιών, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας έργο τέχνης. Έτσι γεννήθηκε το δικό μας άγαλμα: πρόσωπα φτιαγμένα από τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα της ομάδας μας.

Κάθε κομμάτι του έχει κάτι από εμάς. Κάθε γραμμή, κάθε σχήμα και κάθε λεπτομέρεια θυμίζει ότι μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, αλλά μαζί δημιουργούμε κάτι όμορφο και μοναδικό.

Τώρα όμως το έργο μας περιμένει το τελευταίο και πιο σημαντικό δώρο… το όνομά του!

Με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία περιμένουμε από το 1ο Νηπιαγωγείο Αρωνίου να δώσει τον τίτλο στο άγαλμά μας και να ολοκληρώσει την ιστορία του.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΙΔΙΟΙ ΜΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ

# data[].attributes.headline
"Τα βιβλία και η φιλία είναι θησαυρός"

# data[].attributes.subject
"Τα βιβλία και η φιλία είναι θησαυρός"

# data[].attributes.body
Αυτόν τον όμορφο και εμπνευσμένο τίτλο χάρισαν στο έργο μας τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Αραβησσού!!! Και έτσι η δράση μας απέκτησε ακόμη μεγαλύτερη αξία και νόημα!!! Ευχαριστούμε πολύ για την αλληλεπίδραση, που με τον τίτλο μας θύμισαν πως κάθε βιβλίο μπορεί να γίνει μια γέφυρα που ενώνει καρδιές!!!

Ένα βιβλίο άνοιξε τις σελίδες του και μας χάρισε μια ιστορία φιλίας.Μέσα από το παραμύθι "Μαύρος Κότσυφας και Άσπρος Γλάρος",δύο διαφορετικά πουλιά μας θύμισαν πως η αληθινή φιλία γεννιέται όταν ανοίγουμε την καρδιά μας στον άλλο. Με αφορμή αυτή την ιστορία δημιουργήσαμε το δικό μας συμβολικό άγαλμα . Δίπλα του ένα μικρό σεντούκι με βιβλία για να θυμόμαστε ότι τα βιβλία ανοίγουν δρόμους σκέψης,καλλιεργούν την ενσυναίσθηση,την αποδοχή της διαφορετικότητας ,το σεβασμό και την κατανόηση απαραίτητα δομικά στοιχεία μιας όμορφης σχέσης!!!

# data[].attributes.headline
Όλοι και διαφορετικοί σε ένα παγκάκι μαζί!!

# data[].attributes.subject
Όλοι και διαφορετικοί σε ένα παγκάκι μαζί!!

# data[].attributes.body
Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου "Το παγκάκι της φιλίας" τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η φιλία, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή του άλλου. Παράλληλα τα παιδιά αναγνώρισαν τα συναισθήματα της μοναξιάς και έμαθαν τρόπους προσέγγισης και υποστήριξης των συνομηλίκων τους. Με αυτόν τον τρόπο, το βιβλίο συνέβαλε στη δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας, σεβασμού και συμπερίληψης μέσα στην τάξη. Με την τεχνική των μικρών βιβλίων Φρενέ δημιουργήσαμε βιβλία όπου τα παιδιά ζωγράφισαν τους τρόπους με τους οποίους βοηθούν τους/τις φίλους/ες τους. Και φυσικά φτιάξαμε τους εαυτούς μας πάνω σε ένα παγκάκι της φιλίας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανώνυμο σχέδιο (36)

# data[].attributes.headline
"Με τον λύκο οδηγό, όμορφο δρόμο θα διαβώ!"

# data[].attributes.subject
"Με τον λύκο οδηγό, όμορφο δρόμο θα διαβώ!"

# data[].attributes.body
Μέσα από τον "Πράσινο λύκο", τα παιδιά κατάλαβαν πως οι διαφορές μας δεν μας χωρίζουν, αλλά μας κάνουν ξεχωριστούς. Συζητήσαμε για τον σεβασμό, τη φιλία και την αποδοχή των άλλων. Έτσι τα παιδιά έμαθαν να εκτιμούν και να αγαπούν τη διαφορετικότητα. 🌈📚

# data[].attributes.attachment_caption
Όλοι έχουν θέση στην ομάδα

# data[].attributes.headline
Δυνατό μυαλό!

# data[].attributes.subject
Δυνατό μυαλό!

# data[].attributes.body
Στο στάδιο "Δυνατό μυαλό", το ταξίδι μάς οδηγεί στη Γαλλία, στο άγαλμα των ταξιδιωτών. Μιλήσαμε για τη σημασία της μάθησης και για το πόσο σημαντικό είναι να κάνουμε πράγματα όλοι μαζί. Έπειτα παρακολουθήσαμε την ιστορία του Αόρατου Αγοριού (Invisible boy).

Με αφορμή λοιπόν όλα τα παραπάνω, δημιουργήσαμε το δικό μας άγαλμα. Η ιδέα ήρθε από μία φωτογραφία των παιδιών στο πάρκο που κάθονται όλα μαζί παρέα. Τα παιδιά δείχνουν με τον τρόπο τους ότι όλοι έχουν θέση στην ομάδα!

Περιμένουμε με ανυπομονησία τον τίτλο που θα δώσει στο άγαλμά μας το 2ο Νηπιαγωγείο Ν. Αγχίαλου, ενώ και εμείς με πολλή χαρά θα δώσουμε τίτλο στο δικό τους άγαλμα.

# data[].attributes.headline
Ένας για όλους και όλοι για έναν...

# data[].attributes.subject
Ένας για όλους και όλοι για έναν...

# data[].attributes.body
Με αφορμή το ομώνυμο βιβλίο αλλά και το γεγονός ότι αύριο θα επισκεφθεί το σχολείο μας εκπρόσωπος της Αθλητικής Ομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρίες ώστε να συμμετέχουμε σε βιωματική δράση σχετική με τον Παραολυμπιακό Αθλητισμό, φτιάξαμε ένα άγαλμα από πηλό για να του το δωρίσουμε!

# data[].attributes.headline
Μ' ένα βιβλίο μαγικό, πετώ στον ουρανό!

# data[].attributes.subject
Μ' ένα βιβλίο μαγικό, πετώ στον ουρανό!

# data[].attributes.body
Ο τίτλος που έδωσαν στο έργο μας τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Αλικιανού! Σας ευχαριστούμεεεε!

Το έργο μας αιωρείται πάνω από τη βιβλιοθήκη μας.

Το βιβλίο με το οποίο ασχοληθήκαμε "Ένας για όλους και όλοι για έναν!", μέσω των ξεχωριστών ηρώων του παρουσιάζει τη διαφορετικότητα δίνοντας έμφαση στην αλληλεγγύη και την ενότητα!

# data[].attributes.headline
Διαφορετικοί πειρατές είμαστε μια ομάδα δυνατή και όλοι χωράμε σε αυτή τη Γη. 

# data[].attributes.subject
Διαφορετικοί πειρατές είμαστε μια ομάδα δυνατή και όλοι χωράμε σε αυτή τη Γη. 

# data[].attributes.body
Τα δύο τμήματα του σχολείου μας επιλέξαμε να διαβάσουμε και να επεξεργαστούμε ένα βιβλίο του Α. Παπαθεοδούλου, που μιλάει στους μαθητές για τη διαφορετικότητα με έναν απλό ,όμορφο, χιουμοριστικό αλλά ουσιαστικό και κατανοητό τρόπο. Όλοι οι πειρατές με μπαντάνες όλων των ειδών και τύπων χωράνε στην πειρατική ομάδα που είναι μια ομάδα διαφορετική ,ενωμένη και δυνατή . Όλοι είναι αποδεκτοί,κανείς δεν ξεχωρίζει και τελικά ....όλοι μας χωράμε σε αυτή τη Γη. Σας παρουσιάζουμε λοιπόν την πειρατική μας ομάδα γιατί είναι κι έτοιμοι να σαλπάρουν με το πειρατικό καράβι !!!

# data[].attributes.headline
Η φωνή που περνά το τείχος!

# data[].attributes.subject
Η φωνή που περνά το τείχος!

# data[].attributes.body
Η τάξη μας χωρίστηκε στα δύο με ένα τείχος φτιαγμένο από χαρτόκουτα.Τα αδέλφια , οι φίλοι χωρίστηκαν, δοκίμασαν να μιλήσουν , αλλά δεν ακούγονται.

Κάθε παιδί γίνεται το άγαλμα.

Στέκεται όπως ο Φωνάζων και φωνάζει μία λέξη - δύναμη: Αγάπη ! Ειρήνη ! Βοήθεια!

Σιγά σιγά το τείχος γκρεμίζεται,τα παιδιά περνούν και κρατιούνται χέρι χερι.

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεατρικό παιχνίδι

# data[].attributes.headline
Οταν τα αγάλματα μιλούν

# data[].attributes.subject
Οταν τα αγάλματα μιλούν

# data[].attributes.body
Με αφορμή το έργο Der Rufer ,o Φωνάζων,

τα παιδιά αναρωτήθηκαν τι μπορεί να φωνάζει;

Οι απαντησεις τους ηταν γεμάτες συναίσθημα : Ειρήνη ! Βοήθεια ! Φωτιά ! , Φαγητό!Παρατηρήσαμε τη στάση του σώματος, τα χέρια , το βλέμμα προς τον ουρανό.Στη συνέχεια τα παιδιά χάρισαν φωνή και μια καινούρια ιστορία στο άγαλμα!

Γιατί η τέχνη , δεν είναι μόνο αυτό που βλέπουμε ...είναι αυτό που νιώθουμε.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Λαμπρινή Παναγιωτοπούλου

# data[].attributes.attachment_link.title
Νηπιαγωγείο Χωραφακίων

# data[].attributes.headline
Οι μικροί μας καλλιτέχνες παρουσιάζουν...

# data[].attributes.subject
Οι μικροί μας καλλιτέχνες παρουσιάζουν...

# data[].attributes.body
Οι μικροί μας δημιουργοί σας παρουσιάζουν με υπερηφάνεια τα έργα τους...

# data[].attributes.attachment_link.title
Το μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.headline
Ειρήνη, πόσες έννοιες κρύβει μέσα της!

# data[].attributes.subject
Ειρήνη, πόσες έννοιες κρύβει μέσα της!

# data[].attributes.body
Η Ειρήνη, αυτή η λέξη που κρύβει τόσες έννοιες μέσα της: Αγάπη, φιλία, ελευθερία, συνεργασία, αγκαλιά, φιλιά και έχει τόσους τρόπους να τη συμβολίσουμε: Με το σήμα της ειρήνης, το περιστέρι, το κλαδί ελιάς, με δυο ανθρώπους αγκαλιασμένους, με καρδιές. Απολαύσαμε τόσο πολύ το δημιουργικό κομμάτι της συνεργασίας με τους γονείς, οι οποίοι ξανάγιναν παιδιά με τα παιδιά τους και έφτιαξαν τόσο υπέροχα δημιουργήματα! Το Μουσείο της Ειρήνης μας λοιπόν, αστραφτερό, λαμπερό, αλλά και εύθραυστο. Κι όπως μας είπε και ο Μαντέλα "Ειρήνη δεν είναι μόνο το να μην κάνουμε πόλεμο, αλλά να ζούμε με αξιοπρέπεια και σεβασμό". Αυτό κρατάμε και προχωράμε...να φτάσουμε όπου δεν μπορούμε!

# data[].attributes.headline
Η Φύση, αυτό το σπουδαίο αγαθό!

# data[].attributes.subject
Η Φύση, αυτό το σπουδαίο αγαθό!

# data[].attributes.body
Ο γρίφος για τη ΦΥΣΗ μας δυσκόλεψε λίγο, αλλά αφού τον λύσαμε, βρήκαμε πάρα πολλά στοιχεία της, όπως οι άνθρωποι, τα ζώα, τα φυτά, τα λουλούδια, τα δέντρα, η θάλασσα, ο αέρας, ο ήλιος, τα βουνά. Πόσα από αυτά άραγε μπορούμε να βρούμε στο σχολείο μας; Μια βόλτα στην αυλή θα μας το πει. Αγάλματα με τα λουλούδια, το μεγάλο δέντρο μας και με πολλές πόζες στον αέρα που φυσούσε πάρα πολύ. Αν και αποδεκατισμένοι λόγω των πολλών ιώσεων, καταφέραμε να κάνουμε πολλά διαφορετικά αγάλματα.

# data[].attributes.headline
Τα κενά μας...

# data[].attributes.subject
Τα κενά μας...

# data[].attributes.body
Φτάνουμε στην Γαλλία, στα αγάλματα των ταξιδιωτών που μας θυμίζουν τα κενά μας, αυτά που προσπαθούμε να γεμίσουμε... πώς όμως γεμίζουν τα κενά; Το άγαλμα στην Ιαπωνία που αναδεικνύει την αξία του βιβλίου μας δίνει απαντήσεις. Πάμε να γεμίσουμε τα κενά μας!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ολάνθιστοι ανήφοροι- Διαφορετικότητα

# data[].attributes.headline
Τα αγάλματά μας της Ειρήνης

# data[].attributes.subject
Τα αγάλματά μας της Ειρήνης

# data[].attributes.headline
Ας μοσχομυρίσει Ειρήνη!!

# data[].attributes.subject
Ας μοσχομυρίσει Ειρήνη!!

# data[].attributes.body
Η τάξη μας μοσχοβολησε Ειρήνη, με ένα απλό υλικό τα μικρούλια μας μαζί με τους γονείς τους δημιούργησαν όμορφα αγάλματα Ειρήνης!Ειρήνη δεν είναι μόνο η απουσία πολέμου αλλά και όλα αυτά που παρουσίασαν τα παιδάκια μας μέσα από τα αγάλματα τους... Ειρήνη είναι:

Ένα παιδί που ζει και σκέφτεται ελεύθερα

Όλοι μαζί στη γη ενωμένοι χωρίς διακρίσεις!

Να πετάμε ελεύθεροι ψηλά!

Η οικογένεια

Η αγάπη

Ένα κλαδί ελιάς

Απολαύστε τα όλα στο βίντεο που ακολουθεί!

# data[].attributes.headline
Θέλουμε ΕΙΡΗΝΗ.

# data[].attributes.subject
Θέλουμε ΕΙΡΗΝΗ.

# data[].attributes.body
Συνοδοιπόροι ενός κοινού ταξιδιού κραυγάζουμε όλοι μαζί αυτές τις δύσκολες μέρες της ανθρωπότητας την ιερή λέξη ΕΙΡΗΝΗ.

# data[].attributes.body
Το σχολείο μας πλημμύρισε… ειρήνη!
Μαθητές και γονείς ένωσαν τις δυνάμεις τους και το απλό αλουμινόχαρτο μετατράπηκε σε περιστέρια, ζεστές αγκαλιές και σύμβολα αγάπης.

Η μικρή μας έκθεση μάς θύμισε πως η ειρήνη δεν είναι απλώς μια λέξη, αλλά τρόπος ζωής: σεβασμός, αξιοπρέπεια και συνεργασία. Αξίες που μας δίδαξε και ο Νέλσον Μαντέλα.

Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά και ένα θερμό ευχαριστώ στους γονείς που βοήθησαν να γίνει η ειρήνη… τέχνη!

# data[].attributes.headline
ΕΙΡΗΝΗ από τα χεράκια και την φαντασία των παιδιών του 4ου Νηπιαγωγείου Κουνουπιδιανών με την βοήθεια των γονιών τους!!

# data[].attributes.subject
ΕΙΡΗΝΗ από τα χεράκια και την φαντασία των παιδιών του 4ου Νηπιαγωγείου Κουνουπιδιανών με την βοήθεια των γονιών τους!!

# data[].attributes.body
Τα γλυπτά μας από αλουμινόχαρτο συνθέτουν την δική μας έκθεση ΕΙΡΗΝΗΣ! Γονείς και παιδιά συνδημιουργούν και περιγράφουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο την Ειρήνη!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.attachment_caption
Η Ειρήνη μέσα από τα μάτια των παιδιών...

# data[].attributes.body
Τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά ,αν η ειρήνη ήταν χρώμα ποιό χρώμα θα ήταν; αν ήταν σύμβολο;άν ήταν εικόνα ;Οι ιδέες πολλές και διαφορετικές όπως και η προσωπικότητα του κάθε παιδιού.....Τα χρώματα φωτεινά όπως και η έννοια της Ειρήνης...

# data[].attributes.attachment_caption
ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΣΚΕΨΗΣ

# data[].attributes.body
Με αφορμή το άγαλμα ο κράχτης ,αξιοποιήσαμε τις ρουτίνες σκέψης,ενισχύοντας την κριτική σκέψη και την παρατήρηση ...

# data[].attributes.headline
Και από κοντά... 

# data[].attributes.subject
Και από κοντά... 

# data[].attributes.headline
Σύμβολο αιώνιο - γλυπτά από αλουμινόχαρτο - γλυπτά με δύναμη!

# data[].attributes.subject
Σύμβολο αιώνιο - γλυπτά από αλουμινόχαρτο - γλυπτά με δύναμη!

# data[].attributes.body
Η αλήθεια είναι ότι φέτος οι γονείς των παιδιών μας δεν προλαβαίνουν να δημιουργούν διάφορα για μας! Ωστόσο και τώρα ανταποκτίθηκαν στο κάλεσμα μας και να τα υπέροχα και μοναδικά γλυπτά τους. Το σήμα της ειρήνης, πανανθρώπινο και δυναμικό. Η ελιά, δέντρο ζωής. Το λευκό περιστέρι προστατευμένο σε ένα γλυκό χεράκι-φωλιά. Ο άνθρωπος, φέρνει την ειρήνη, φέρνει και τον πόλεμο, αλλά εδώ αρμονικά στέκεται δίπλα στη φύση, δυναμικά φέρει ψηλά την ειρήνη και παλεύει γι΄ αυτή! Ο Δρομέας, άγαλμα που "στέκει" στο κέντρο της Αθήνας, αλλά με τη ψυχή του τρέχει ελεύθερος κόντρα στον άνεμο, κόντρα στις δυσκολίες και τα εμπόδια. Και η λέξη Ειρήνη, αγέρωχη και δυνατή.

# data[].attributes.headline
Το Μουσείο της Ειρήνης!!

# data[].attributes.subject
Το Μουσείο της Ειρήνης!!

# data[].attributes.body
Οι μικροί μας μαθητές μαζί με τους γονείς τους απάντησαν στον γρίφο δημιουργώντας τέλεια καλλιτεχνήματα!!

# data[].attributes.headline
Μαθαίνω για την Ειρήνη!!

# data[].attributes.subject
Μαθαίνω για την Ειρήνη!!

# data[].attributes.body
Ο Νέλσον Μαντέλα ήταν η αφορμή για να συζητήσουμε για την Αγάπη, Υπομονή, θάρρος αλλά και για την Ειρήνη οποία ήταν και η Λύση στο 5ο γρίφο του Αλέξανδρου!!

# data[].attributes.headline
Τι φωνάζει το άγαλμα; 

# data[].attributes.subject
Τι φωνάζει το άγαλμα; 

# data[].attributes.body
Το άγαλμα της Εριήνης μας έκανε ιδιαίτερη εντύπωση. Παρατηρήσαμε με προσοχή την εικόνα. Περιγράψαμε με λεπτομέρια τον χώρο της και αναρωτηθήκαμε έντονα για το τι μάς λέει. Τι φωνάζει;

# data[].attributes.headline
Ειρήνη είναι... να ανταμώνουμε στο μαζί!

# data[].attributes.subject
Ειρήνη είναι... να ανταμώνουμε στο μαζί!

# data[].attributes.body
ΜΑΖΙ, γονείς και παιδιά συνεργάστηκαν δημιουργικά και κατασκεύασαν τρισδιάστατα αγάλματα από αλουμινόχαρτο, εμπνευσμένα από το μήνυμα ειρήνης του Νέλσον Μαντέλα.

ΜΑΖΙ έδωσαν στην έννοια της ειρήνης μορφή μέσα από αγκαλιές και σιωπηλά σώματα που «μιλούν», αποδεικνύοντας πως όταν σχολείο και οικογένεια ενώνονται, οι αξίες γίνονται βίωμα!

# data[].attributes.headline
Το μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.subject
Το μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.body
Καλώς Ήρθατε στο Μουσείο της Ειρήνης! Εδώ που η αγάπη, ο σεβασμός, η ελευθερία διακρίνονται σε τόσες πολλές μορφές! Ευχόμαστε καλή περιήγηση πατώντας πάνω στην εικόνα!!!

# data[].attributes.headline
Ένα Μουσείο Ειρήνης

# data[].attributes.subject
Ένα Μουσείο Ειρήνης

# data[].attributes.body
Το σχολείο μας γέμισε… ειρήνη!
Παιδιά και γονείς ένωσαν τα χέρια τους και το απλό αλουμινόχαρτο μεταμορφώθηκε σε περιστέρια, κλαδιά ελιάς, αγκαλιές και σύμβολα αγάπης.

Η μικρή μας έκθεση μάς θύμισε πως η ειρήνη δεν είναι μόνο μια λέξη, αλλά στάση ζωής: σεβασμός, αξιοπρέπεια, συνεργασία – όπως μας δίδαξε και ο Νέλσον Μαντέλα.
Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά και ένα ζεστό ευχαριστώ στους γονείς που έκαναν την ειρήνη… τέχνη!

# data[].attributes.attachment_link.title
Μουσείο Ειρήνης

# data[].attributes.attachment_caption
" Η ειρήνη είναι ο δρόμος..."

# data[].attributes.headline
Υπέροχες δημιουργίες μ

# data[].attributes.body
Υπέροχες δημιουργίες με την συμμετοχή των γονέων μας με αλουμινόχαρτο!! Με πολλή χαρά σας παρουσιάζουμε τα αγαλμάτα μας!

# data[].attributes.headline
Οι μικροί μας φίλοι μα

# data[].attributes.body
Οι μικροί μας φίλοι μας παρουσιάζουν τα αγάλματα που έκαναν σε συνεργασία με τους γονείς τους

# data[].attributes.headline
Η έκθεσή μας για την Ε

# data[].attributes.body
Η έκθεσή μας για την Ειρήνη δημιουργήθηκε με τη συνεργασία γονέων και παιδιών στο σπίτι, με αγάλματα από αλουμινόχαρτο που συμβολίζουν την ενότητα και την ελπίδα.

Με έμπνευση από τον Νέλσον Μαντέλα, θυμόμαστε πως η ειρήνη δεν είναι μόνο η απουσία πολέμου, αλλά ο σεβασμός και η αξιοπρέπεια για όλους.

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.headline
Το μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.subject
Το μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Μουσείο της Ειρήνης

# data[].attributes.headline
Ειρήνη σημαίνει...

# data[].attributes.subject
Ειρήνη σημαίνει...

# data[].attributes.body
«Ειρήνη σημαίνει…». Σκεφτόμαστε λέξεις της ειρήνης. Τι σημαίνει για εμάς; Ποιες λέξεις τη συνοδεύουν; Σεβασμός, αγάπη, φιλία, ελευθερία, συνεργασία, αξιοπρέπεια… Όλες οι λέξεις μαζεύονται και σιγά-σιγά μεταμορφώνονται σε ένα συννεφόλεξο, όπου κάθε λέξη βρίσκει τη θέση της. Τα παιδιά δοκιμάζουν διαφορετικά σχέδια, αλλάζουν μεγέθη, χρώματα και μορφές, μέχρι να νιώσουν ότι το συννεφόλεξο “μιλάει” πραγματικά για την ειρήνη.

# data[].attributes.headline
Ειρήνη είναι όταν οι οικογένειες φτιάχνουν τέχνη μαζί!

# data[].attributes.subject
Ειρήνη είναι όταν οι οικογένειες φτιάχνουν τέχνη μαζί!

# data[].attributes.attachment_caption
ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ

# data[].attributes.headline
ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ

# data[].attributes.subject
ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ

# data[].attributes.body
Αγαπητοί συνοδοπόροι, καλώς ήρθατε στο Μουσείο Ειρήνης! Τα εκθέματα του Μουσείου φτιάχτηκαν από τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Αρωνίου σε συνεργασία με τους γονείς τους. Σας ευχόμαστε καλή περιήγηση!

# data[].attributes.headline
Κατασκευή για την αγάπη-αιμοδοσία Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ρίου

# data[].attributes.subject
Κατασκευή για την αγάπη-αιμοδοσία Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ρίου

# data[].attributes.body
Αγάπησα αυτήν την αποστολή σε υπέρμετρο βαθμό και θέλω να την αφιερώσω στη συνοδοιπόρο Διαμαντούλα, στον άνθρωπο που με έμαθε ότι προσφέροντας άνευ όρων, γεμίζει πρώτα η δική σου καρδιά!

Με αγάπη λοιπόν

# data[].attributes.headline
Αιμοδοσία Γονέων στο σχολείο μας 

# data[].attributes.subject
Αιμοδοσία Γονέων στο σχολείο μας 

# data[].attributes.body
Το mini project με την αιμοδοσία της προηγούμενης αποστολής μας ολοκληρώθηκε αυτήν την εβδομάδα με μια πραγματική αιμοδοσία στο σχολείο μας από τους γονείς. Ήρθε κινητή μονάδα αιμοδοσίας από το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ρίου, οι υπεύθυνες της οποίας ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ζήλο στην πρόσκλησή μας άμεσα.

Μέσα από τη στάση των γονιών τους, τα παιδιά έμαθαν τι σημαίνει να νοιαζόμαστε, να βοηθάμε και να συμμετέχουμε ενεργά στην κοινωνία. Βλέποντάς τους να προσφέρουν, γνώρισαν αξίες όπως ο εθελοντισμός, η ενσυναίσθηση και η
υπευθυνότητα. Η πράξη τους έγινε μάθημα ζωής, ένα μάθημα που δεν
διδάσκεται μόνο με λόγια, αλλά με πράξεις. Και τους ευχαριστούμε θερμά!

# data[].attributes.attachment_link.title
2ο Αιμοδοσία Πράξη Αγάπης1

# data[].attributes.headline
Ο κόσμος της ειρήνης 

# data[].attributes.subject
Ο κόσμος της ειρήνης 

# data[].attributes.body
Γονείς και μαθητές έφερναν καθ' όλη τη διάρκεια της εβδομάδας τα έργα τους με τεράστια χαρά και προσμονή για την έκθεσή μας! Απίστευτη συμμετοχή!

# data[].attributes.headline
Ο κόσμος της Ειρήνης 

# data[].attributes.subject
Ο κόσμος της Ειρήνης 

# data[].attributes.body
Αυτήν την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με δύο εμβληματικές προσωπικότητες, αυτές του Νέλσον Μαντέλα και της Ρόζα Παρκς.

Όπως είχε πει και εκείνη χαρακτηριστικά:

"Για να φέρεις την ειρήνη, πρέπει πρώτα να σταθείς απέναντι στο άδικο".

Μιλήσαμε λοιπόν γι' αυτούς που αγωνίστηκαν για τη δικαιοσύνη και την ισότητα χωρίς βία, που με τη γενναιότητά τους έδειξαν ότι μπορούμε να αντισταθούμε στην αδικία με θάρρος και ήρεμη αποφασιστικότητα.

Στην τάξη θα συζητήσαμε:

α) Τι σημαίνει να νιώθεις ότι κάτι είναι άδικο και πως μπορούμε να το αναγνωρίσουμε

β) Πώς μπορούμε να μιλάμε ήρεμα και να παίρνουμε σωστές αποφάσεις όταν κάτι δεν είναι σωστό

γ) Πώς η συγχώρεση και η συνεργασία μπορούν να φέρουν ειρήνη και φιλία.

Αυτές είναι οι δικές μας δημιουργίες!

# data[].attributes.headline
Ωδή στην Ειρήνη

# data[].attributes.subject
Ωδή στην Ειρήνη

# data[].attributes.body
Η έκθεση που θαυμάζουμε καθημερινά είναι από την συμμετοχή των γονέων στο ανηφορικό μας ταξίδι! Δημιουργίες με αλουμινόχαρτο και πολλή πολλή φαντασία από τους μαθητές με τους γονείς τους που όλες αποτυπώνουν εκφάνσεις της Ειρήνης. Γιατί η Ειρήνη, όπως μας είπε και ο Mandela, δεν είναι η απουσία πολέμου αλλά αξίες όπως ο σεβασμός, η δικαιοσύνη, η αξιοπρέπεια... ο ανθρωπισμός.

# data[].attributes.headline
Το Μουσείο της Ειρήνης 🕊️

# data[].attributes.subject
Το Μουσείο της Ειρήνης 🕊️

# data[].attributes.body
Το σχολείο μας γέμισε με υπέροχα αγάλματα, φτιαγμένα από χέρια ζεστά όπως είναι τα χέρια της ειρήνης. Η οικογένεια είναι Ειρήνη και η Ειρήνη είναι η οικογένεια για αυτό και τα αγάλματα έγιναν στο σπίτι με τους γονείς! Δεν υπάρχει βλέμμα που να μην σταμάτησε στην έκθεση αυτής της εβδομάδας!

# data[].attributes.body
Πολλές συζητήσεις μας έφερε ο Αλέξανδρος, η Σμινθιτσα και το κρι κρι με αφορμή το έργο του Ν. Μαντέλα. Διαβάσαμε " το τείχος" και την "Ειρήνη" . Στο καδρακι του Μαντέλα φτιάξαμε πολύχρωμους ανθρώπους όπως θέλουμε να ζούμε μαζί, ζωγραφισαμε την ειρήνη, μάθαμε το σύμβολό της και το όνομά της.

# data[].attributes.headline
 «Τα βήματα στην ειρήνη με οδηγό τον Ν. Μαντέλα Χτίζοντας γέφυρες ειρήνης. 

# data[].attributes.subject
 «Τα βήματα στην ειρήνη με οδηγό τον Ν. Μαντέλα Χτίζοντας γέφυρες ειρήνης. 

# data[].attributes.attachment_link.title
αλουμινόχαρτο γλυπτά 

# data[].attributes.headline
«Με την καρδιά του Μαντέλα: Ειρήνη, Μάθηση, Θάρρος» 

# data[].attributes.subject
«Με την καρδιά του Μαντέλα: Ειρήνη, Μάθηση, Θάρρος» 

# data[].attributes.body
Με αφορμή τα αγάλματα τη ζωή και τα λόγια του Νέλσον Μαντέλα, βιωματικά και με παιγνιώδη τρόπο προσεγγίσαμε θεμελιώδεις αξίες. Ειρήνη: Μέσα από παγωμένες εικόνες, ρουτίνες σκέψεις το γρίφο, τη συνομιλία μας μαζί του με το εργαλείο character ai , ρυθμικά συνθήματα και κατασκευές αγαλμάτων σε συνεργασία και με τους γονείς. Τα παιδιά κατανόησαν ότι όπως τόνιζε ο Μαντέλα η ειρήνη σημαίνει συνεργασία, σεβασμό και όχι απλώς η απουσία πολέμου .Εκπαίδευση: Με το «σακίδιο μάθησης» και συζητήσεις για το σχολείο και την εκπαίδευση , τα παιδιά ανακάλυψαν την αξία της γνώσης, συνδέοντας βιωματικά το απόφθεγμα ότι η εκπαίδευση είναι δύναμη που αλλάζει τον κόσμο. Θάρρος :Μέσα από παιχνίδια ρόλων, την αφίσα μικρές πράξεις θάρρους και την δραματοποίηση καθημερινών καταστάσεων, τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι το θάρρος σύμφωνα με τον Μαντέλα δεν είναι η απουσία φόβου αλλά η προσπάθεια να κάνουμε το σωστο καλλιεργώντας την κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη την ,ενεργό πολιτειότητα και τη δημιουργική έκφραση εμπνευσμένη από τις αξίες του Ν.Μαντέλα.

# data[].attributes.attachment_link.title
27 Φεβρουαρίου 2026

# data[].attributes.headline
Τα αγάλματα της ειρήνης

# data[].attributes.subject
Τα αγάλματα της ειρήνης

# data[].attributes.body
Τα παιδιά με τους γονείς έφτιαξαν τα αγάλματα της ειρήνης χρησιμοποιώντας το αλουμινόχαρτο. Συγκεντρώσαμε τις κατασκευές πάνω στο σήμα της ειρήνης.

# data[].attributes.attachment_caption
Η ειρήνη σε αγάλματα και εικόνες συνεργασίας.

# data[].attributes.body
Επηρεασμένοι από την φωτογράφιση της προηγούμενης εβδομάδας, τα παιδιά αποτύπωσαν την ειρήνη σαν σε στιγμιότυπα φωτογραφιών. Έπειτα σε συνεργασία με τους γονείς και τα αδέρφια δημιούργησαν συμβολικά αγάλματα που "μιλούν" ! Το σύμβολο της ειρήνης, το σήμα της, η ελιά ως το δέντρο της, τα περιστέρια, οι χαρούμενοι άνθρωποι που κρατιούνται χέρι χέρι. Η ειρήνη προσωποποιημένη να κρατά τα σύμβολα της (καρδιά, σήμα ειρήνης, περιστέρι), και τέλος η γη που αποτυπώνεται δύο φορές. Στη μία βρίσκεται πάνω της ένα περιστέρι. Στη δεύτερη υπάρχουν διαφορετικοί άνθρωποι, όλοι ίσοι, όλοι κατέχουν μια σημαντική θέση πάνω στη γη! Ως σύνολο, μας δείχνουν ξεκάθαρα το μήνυμα της ειρήνης. Τα έργα είναι όλα ξεχωριστά, όλα ανεκτίμητα, όπως η ελευθερία, η ειρήνη και η ισότητα! Όλα δημιουργήθηκαν με βάση τη συνεργασία που αποτελεί την κινητήρια δύναμη της ειρήνης.

# data[].attributes.headline
Η λάμψη της Ειρήνης!!!

# data[].attributes.subject
Η λάμψη της Ειρήνης!!!

# data[].attributes.body
Με πολλή χαρά και συγκίνηση σας παρουσιάζουμε τα γλυπτά από αλουμινόχαρτο που δημιούργησαν τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους σε μια όμορφη συνεργασία σχολείου οικογένειας. Το απλό αλουμινόχαρτο μεταμορφώθηκε σε κλαδιά ελιάς,περιστέρια,αγκαλιές,παιχνίδια,σύμβολα αγάπης και ειρήνης!!! Γιατί όταν υπάρχει ειρήνη όλα τα παιδιά μπορούν να χαμογελούν!!! Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη ζεστή συμμετοχή τους. Μαζί δώσαμε σχήμα σε μια μεγάλη και οικουμενική αξία γιατί η ειρήνη ξεκινά από τα μικρά και καθημερινά και δυναμώνει και εξυψώνεται στο "Εμείς".

# data[].attributes.body
Ειρηνη...μια λέξη με πάρα πολλά νοήματα! Προσπαθήσαμε μέσα από το βίντεο του Αλέξανδρου αλλά και μεσα απο τραγούδια και εικονες, να την κατανοησουμε.

Στη συνεχεια, καλέσαμε στο Νηπιαγωγείο μας τους γονείς για ένα δημιουργικό εργαστήριο, με θέμα την Ειρήνη. Μικροί και μεγάλοι έβαλαν τα δυνατά τους, τη φαντασία τους και την καλη τους διάθεση και φτιάξαμε δύο αγάλματα! Το ευχαριστηθηκαμε πολύ και ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία για συνύπαρξη στον χώρο του σχολείου.

Ελπίζουμε να σας αρέσουν! Εμείς το ευχαριστηθηκαμε πολύ!!!

# data[].attributes.headline
Μήνυμα ειρήνης!

# data[].attributes.subject
Μήνυμα ειρήνης!

# data[].attributes.body
Με κάθε καινούριο βήμα τα παιδιά μας ενθουσιάζονται ακόμη περισσότερο για το κυνήγι θησαυρού μας. Με κάθε νέο άγαλμα μαθαίνουμε για μια νέα έννοια. Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά μας συνεργάστηκαν με την οικογένεια του για τη δική τους μοναδική δημιουργία. Η κάθε δημιουργία ήταν εμπνευσμένη από την ειρήνη. Η κάθε μια ήταν μοναδική και πανέμορφη. Τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους έβαλαν ότι τη σκέψη και τη φαντασία τους. Έκαναν πολύ καλή δουλειά!

# data[].attributes.headline
Λεπτομέρειες...

# data[].attributes.subject
Λεπτομέρειες...

# data[].attributes.headline
Το δέντρο της Ειρήνης 

# data[].attributes.subject
Το δέντρο της Ειρήνης 

# data[].attributes.headline
"Ειρήνη είναι..."

# data[].attributes.subject
"Ειρήνη είναι..."

# data[].attributes.body
Γονείς και παιδιά έδωσαν απάντηση στο γρίφο και σκέφτηκαν εικόνες για το νόημα της Ειρήνης. Με υλικό το αλουμινόχαρτο δημιούργησαν αγάλματα με σύμβολα, με εικόνες της φύσης, με εικόνες ανθρώπων. Τα αγάλματα ήρθαν στο σχολείο, παρουσιάστηκαν στους συμμαθητές και όλα μαζί αποτέλεσαν την έκθεση με τίτλο "Ειρήνη είναι..."

Η Ειρήνη είναι ένα απαλό φως που φωλιάζει στις καρδιές μας...

Είναι η γαλήνη μετά τη φουρτούνα, το χαμόγελο που ενώνει, η ζεστή αγκαλιά που χωρά όλους χωρίς διακρίσεις...

Είναι μια δύναμη ήσυχη αλλά δυνατή,

που ανθίζει κάθε φορά που επιλέγουμε την καλοσύνη...

# data[].attributes.headline
Διαδώστε καλοσύνη, Διαδώστε Ειρήνη!

# data[].attributes.subject
Διαδώστε καλοσύνη, Διαδώστε Ειρήνη!

# data[].attributes.body
Στη Δημόσια βιβλιοθήκη μας εδώ στα Φιλιατρά και μέσα από το βιβλίο «Είσαι ένα θαύμα» των Εκδόσεις Παπαδόπουλος γνωρίσαμε τον Όγκι, τον ήρωα της ιστορίας, όπου μέσα από τη διαδρομή του ανακαλύψαμε πως η αληθινή δύναμη βρίσκεται στην καλοσύνη. Μιλήσαμε για τα «θαύματα» που υπάρχουν γύρω και μέσα μας, αναγνωρισαμε την αξία του καθενός και κατανοήσαμε πως η αποδοχή και η αγάπη είναι τα θεμέλια της ειρηνικής συνύπαρξης.

Με έμπνευση ένα συμβολικό γράμμα του ήρωα, δημιουργήσαμε πορτρέτα των δικών μας «θαυμάτων» – των φίλων μας – και τα ενώσαμε σε ένα κοινό μόμπιλε με τίτλο «Τα Θαύματα του 2ου Νηπιαγωγείου Φιλιατρών». Ένα έργο που συμβολίζει πως όταν είμαστε ενωμένοι με σεβασμό και καλοσύνη, δημιουργούμε έναν κόσμο χωρίς αποκλεισμούς.

Σημαντικά τα λόγια του Όγκι που έγιναν μήνυμα Ειρήνης για όλους:

«Αν κοιτάζουμε τους άλλους με μάτια γεμάτα καλοσύνη, τότε δε θα υπάρχει βία, δε θα υπάρχει έχθρα, δε θα υπάρχει πόλεμος.»

Η Ειρήνη ξεκινά από τη ματιά μας και χτίζεται καθημερινά μέσα από μικρές πράξεις καλοσύνης.

Διαδώστε καλοσύνη! Διαδώστε Ειρήνη!

# data[].attributes.headline
Τα αλουμινογλυπτά μας μιλούν για την Ειρήνη!! 

# data[].attributes.subject
Τα αλουμινογλυπτά μας μιλούν για την Ειρήνη!! 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές κατασκεύασαν μαζί με τους γονείς τους όμορφα γλυπτά από αλουμινόχαρτο που απεικονίζουν εικόνες ειρήνης. Παιδάκια που κρατιούνται χέρι -χέρι, το σήμα της Ειρήνης, οικογένειες που ζουν ειρηνικά, ένας άνθρωπος που με το σώμα του κάνει το σήμα της Ειρήνης, παιδάκια που κρατάνε λουλούδια ή μπαλόνια,περιστέρια της Ειρήνης, ένας άνθρωπος που φωνάζει για Ειρήνη !! Μπράβο σε όλα τα παιδάκια αλλά και στους γονείς τους για την θερμή συμμετοχή τους στο πρόγραμμα και για τις όμορφες κατασκευές τους!!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΑ ΑΓΑΛΜΑΤΑ ΜΑΣ ΜΙΛΑΝΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

# data[].attributes.headline
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΙΛΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥΣ. 

# data[].attributes.subject
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΙΛΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥΣ. 

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ζωγραφίζουν εικόνες ειρήνης. Παιδιά που παίζουν ή πηγαίνουν σχολείο, άνθρωποι που ταξιδεύουν σε ήρεμες θάλασσες με τα καράβια, μαμάδες να αγκαλιάζουν τα παιδιά τους , οικογένειες να πηγαίνουν βόλτα, καρδιές, λουλούδια, ουράνια τόξα, σούπερ ήρωες να φυτεύουν λουλούδια, χαρούμενη Γη. http://linoit.com/users/stellahaikali4/canvases/TA%20%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%99%CE%91%20%CE%9C%CE%99%CE%9B%CE%9F%CE%A5%CE%9D%20%CE%93%CE%99%CE%91%20%CE%A4%CE%97%CE%9D%20%CE%95%CE%99%CE%A1%CE%97%CE%9D%CE%97

# data[].attributes.attachment_caption
Συνεργασία με τους γονείς...

# data[].attributes.body
Τα παιδιά στο σπίτι συζήτησαν με τους γονείς για την Ειρήνη και δημιούργησαν τα δικά τους αγάλματα ,με κύριο υλικό το αλουμινόχαρτο και πολύ φαντασία.....

Θαυμάστε τις δημιουργίες μας....

# data[].attributes.headline
Έκθεση ζωγραφικής "Ειρήνη"

# data[].attributes.subject
Έκθεση ζωγραφικής "Ειρήνη"

# data[].attributes.attachment_link.title
Εκθεση ζωγραφικής Ειρήνη

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίσαμε τον γρίφο 

# data[].attributes.body
Ζωγραφίσαμε τον γρίφο και επεξεργαστήκαμε τον πίνακα με την ρουτίνα σκέψης Χρώμα -σύμβολο -εικόνα