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1. https://www.right-to-education.org/es/resource/marco-de-acci-n-de-dakar
2. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000121147_spa.
3. https://equidadparalainfancia.org/2017/07/marco-de-accion-de-dakar-educacion-para-todos/
4. https://www.redalyc.org/pdf/132/13208206.pdf
5. https://www.itakaescolapios.org/wp-content/uploads/2017/10/Anexos-declaraci%C3%B3n-de-Dakar.pdf

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Es posible capacitar a los profesores en el uso e implemtacion correctos de las TICs, con el objetivo de que se adapten a los cambios tecnologicos

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Es posible promover una educacion inclusiva, misma que se encargue de atender las necesidades de todos los estudiantes, sin importar capacidad o estatus social.

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Es posible impulsar una transformacion educativa integral, y asi preparar a los estudiantes para el futuro académico y laboral.

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Aplicaciones del marco Dakar en el sistema educativo ecuatoriano.

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Aplicaciones del marco Dakar en el sistema educativo ecuatoriano.

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En su mayoría, los curriculos no tienen un diseño que este adecuado para todos los estudiantes, sino solo a la mayoría de ellos.
Comprender que cada estudiante es diferente y que cada uno tiene su propia forma de aprender, es vital si se quieren obtener buenos resultados dentro del aula.

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Es muy importante conocer profundamente a los alumnos, y asi poder anticipar las actitudes que pueden llegar a generar un conflicto dentro del aula, se deben identificar todos los ambitos, y sus barreras, características y posibilidades.

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Para garantizar el desarrollo de una organización de gestion de aula, es necesario desarrollar estructuras de trabajo dinámicas, esto lograra que el la enseñanza sea eficaz.

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Hoy en dia en las instituciones educativas inclusivas, las autoridades estan involucradas activamente con la institución, con el adecuado liderazgo los estudiantes al no sentirse presionados por la imposición de algo, tienen la posibilidad de experimentar y organizarse de acuerdo a sus necesidades y/o gustos

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La innovacion en las politicas educativas en el Ecuador, definieron al sistema como inclusivo y de calidad. Sin embargo ha sido totalmente un reto llevar a cabo cambios en la didactica y metodologia de enseñanza.

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6 Objetivos del Marco de Accion de DAKAR

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6 Objetivos del Marco de Accion de DAKAR

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1. Ampliar la atención integral de la primera infancia.
2. Lograr la conclusión universal de una educación de primera calidad.
3. Ampliar las oportunidades educativos de jóvenes y adultos.
4. Reducir el analfabetismo adulto.
5. Asegurar la equidad entre los géneros.
6. Mejorar la calidad de la educación.

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- Reconoce la importancia del uso y aplicación de practicas academicas que esten adpatadas con una orientacion a las necesidades de todos y cada uno de los estudiantes sin importar sus capacidades u otros factores.
- Tiene como objetivo la creacion de ambientes de aprendizaje verdaderamente inclusivos en donde todos los estudiantes puedan acceder a una educacion de calidad en todos los aspectos.

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Se lo conoce como un enfoque educativo, que incentiva a la inclusión y a la diversidad en el sistema educativo ecuatoriano en general.