# data[].attributes.body
Jika jawaban benar diberi pengayaan

# data[].attributes.body
bisa gunakan alternatif lain karena kalau seperti kasus tersebut terus menerus siswa yang selesai mendahului di berikan tugas tambahan, mungkin siswa merasa, tidak ingin menyelesaikan secara cepat ,tetapi untuk siswa yg memang pintar tidak masalah. ibu dian bisa menyuruh anak tersebut sebagai tutor sebaya membantu teman2 nya yang kurang paham "tidak membantu menyelesaikan hanya memberi caranya"

# data[].attributes.body
Suruh mereka membimbing temannya

# data[].attributes.body
Kurang pas karena kita perlu cek kebenaranya

# data[].attributes.body
Kalau saya menjadi ibu Dian saya akan meninjau kembali tentang tugas tambahan yang di berikan kepada ke tiga orang siswa tersebut

# data[].attributes.headline
Sebagai guru kita mengetahui kemampuan siswa terlebih dahulu

# data[].attributes.subject
Sebagai guru kita mengetahui kemampuan siswa terlebih dahulu

# data[].attributes.body
Menurut tiang kita mesti mengetahui dulu kompetensi awal siswa sehingga nantinya kita bisa memberikan bobot soal yg lebih kepada siswa yg mempunyai kompetensi yg lebih.

# data[].attributes.headline
Ya agar ke 3 siswa tersebut tidak mengganggu teman yang lainya.

# data[].attributes.subject
Ya agar ke 3 siswa tersebut tidak mengganggu teman yang lainya.

# data[].attributes.body
Saya cek dulu jawaban yg pertama ngumpul itu,apa sekedar ngumpul,jika memang benar jwbnya,saya kasi soal tambahan biar dia TDK mengganggu teman lain

# data[].attributes.body
Saya akan menganjurkan kepada siswa untuk memeriksa kembali pekerjaannya, karena terkadang siswa ingin selesai lebih awal supaya bisa santai tanpa memperhatikan secara teliti tugas yang di buat

# data[].attributes.body
ya, sehingga siswa bertiga itu tdk mengganggu temannya

# data[].attributes.body
Disuruh cek kembali jawaban yg di buat sehingga nanti siswa tersebut kita pakai sebagai tutor sebaya

# data[].attributes.body
Langkah awal yang kita lakukan, mengecek dulu pekerjaan anak apakah benar dalam menjawabnya atau hanya sekedar selesai.

# data[].attributes.body
Menurut saya, berikan dia untuk belajar mandiri

# data[].attributes.headline
Memberikan soal yang berbeda sesuai kemampuan siswa tersebut

# data[].attributes.subject
Memberikan soal yang berbeda sesuai kemampuan siswa tersebut

# data[].attributes.body
Menjadi tutor sebaya kepada teman-temannya

# data[].attributes.headline
untuk bobot soal kita berikan yang berbeda kepada siswa, dikelompokkan sesuai  kemampuan mereka. (luhade)

# data[].attributes.subject
untuk bobot soal kita berikan yang berbeda kepada siswa, dikelompokkan sesuai  kemampuan mereka. (luhade)

# data[].attributes.body
Belum tentu tepat, karena kita harus proscek jawaban yang dibuat,, apakanketiga anak tersebut menjawab dengan tepat atau sekedar menjawab.
Jika dijawab dengan baik atau tepat maka tindakan ibu dian tepat atau sebaliknya jika ketiga anak trsebut hanya sekedarnya maka bu dian harus memberikan pemahaman kepada anak tersebut.

# data[].attributes.headline
Di anjurkan untuk memeriksa kembali pekerjaannya

# data[].attributes.subject
Di anjurkan untuk memeriksa kembali pekerjaannya

# data[].attributes.headline
Belum tentu tepat..  siswa yg sudah selesai,, agar memeriksa lagi tugas yg berikan oleh guru,supaya siswa yg 3 tersebut bisa berfikir lebih kritis

# data[].attributes.subject
Belum tentu tepat..  siswa yg sudah selesai,, agar memeriksa lagi tugas yg berikan oleh guru,supaya siswa yg 3 tersebut bisa berfikir lebih kritis

# data[].attributes.body
Mungkin sebelum memberikan soal kita perlu mengadakan analisis awal kepada siswa agar kita bisa memberikan soal sesuai kemampuan siswa

# data[].attributes.body
Ada,diberikan pengayaan

# data[].attributes.body
Menurut saya kurang tepat ,karena kita cek dl jawaban siswanya apakah sudah benar atau belum

# data[].attributes.body
Alternatifnya adalah, sebenarnya guru sebelumnya sudah mengetahui kompetensi siswa sebelum, sehingga guru sudah memberikan bobot soal yang berbeda pada siswa yang memiliki kompetensi lebih dari siswa lainnya.

# data[].attributes.body
Kurang tepat karna akan mengakibatkan kecemburuan dari ketiga murid tersebut terhadap murid lainnya kenapa mendapatkan tugas lebih banyak

# data[].attributes.body
Menegur dan memberikan nasehat kepada 3 siswa terdebut

# data[].attributes.body
Menurut pendapat saya kurang tepat.
Alasannya karena jika anak tersebut langsung diberikan tugas tambahan maka anak tersebut pasti merasa tidak adil karena tugas nya lebih banyak dari teman teman yang lain. Sehingga kedepan nya anak tersebut pasti akan tidak ingin membuat atau menjawab tugas apabila diberikan tugas kembali.
Ampura kalau salah 😁🙏🏻

# data[].attributes.body
Ya.
Karena anak yang mampu menyelesaikan tugas terlebih dahulu, sebaiknya diberikan tambahan soal, sesangkan yg kurang mampu dibimbing.belajarnya lebih lanjut

# data[].attributes.body
Kurang tepat, karena menurut pendapat saya jumlah smestinya kita memberikan bobot soal yg berbeda untuk 3 siswa tersebut

# data[].attributes.body
Setuju. Untuk siswa yang memiliki kemampuan lebih dapat diberikan soal pengayaan atau menugaskan siswa tersebut menjadi tutor sebaya untuk siswa yang memiliki kemampuan yang kurang agar semua siswa terlibat dalam proses pembelajaran tidak ada siswa yang mengganggu dan di ganggu.

# data[].attributes.headline
Tepat,karena Bu Dian sudah memahami kemampuan dan karakter dari ketiga siswa tersebut

# data[].attributes.subject
Tepat,karena Bu Dian sudah memahami kemampuan dan karakter dari ketiga siswa tersebut

# data[].attributes.body
Iya, karena Bu Dian haris mengkondisikan semua siswa di kelas sehingga pembelajaran menjadi kondusif

# data[].attributes.body
Dilihat terlebih dahulu jawab anak-anak, karena kadang-kadang anak-anak hanya sekedar menjawab soalnya dan kemukinan anak yang berbarengan selsai dengan tempat duduk yang sama itu jawaban nya sama sehingga perlu di lihat dulu jawabanya. agar mengetahui siswanya sebenarnya sudah paham akan materi yang di jelaskan atau belum.

# data[].attributes.body
Cukup tepat,
Karena bu dian sudah tahu kondisi siswanya yg 3 orang itu selama proses pembelajaran memiliki kemampuan lebih dari yang lain

# data[].attributes.headline
Sebenarnya cek dulu jawaban anak itu benar atau salah,kalo benar berarti langkah selanjutnya Bu Dian benar ngasi tgs lg

# data[].attributes.subject
Sebenarnya cek dulu jawaban anak itu benar atau salah,kalo benar berarti langkah selanjutnya Bu Dian benar ngasi tgs lg

# data[].attributes.body
Menurut saya, apa yang dilakukan oleh bu Dian sudah tepat, tetapi kalau memberikan soal lebih kepada 3 orang siswa akan menimbulkan cemburu sosial dari anak tersebut, alanfkah baiknya ke tiga anak tersebut di suruh untuk membaca buku agar tidak memganggu teman yang sedang belajar!

# data[].attributes.body
Kurang tepat,
Karena tidak adil dengan siswa yang terlebih dahulu menyelesaikan soal sebelumnya

# data[].attributes.body
Kurang tepat, karena 3 murid ini akan merasakan ketidakadilan,mungkin cara lain yg bs digunakan yaitu dgn menyuruh ke 3 anak ini untuk memeriksa kmbali jawabannya apakah sudah benar/tidak.

# data[].attributes.headline
Jika Bapak/Ibu adalah Ibu Dian, apakah yang akan Bapak/Ibu lakukan? Jelaskanlah mengapa Bapak/Ibu melakukan hal tersebut?

# data[].attributes.subject
Jika Bapak/Ibu adalah Ibu Dian, apakah yang akan Bapak/Ibu lakukan? Jelaskanlah mengapa Bapak/Ibu melakukan hal tersebut?

# data[].attributes.headline
 Apakah ada alternatif lain yang dapat dilakukan oleh Ibu Dian

# data[].attributes.subject
 Apakah ada alternatif lain yang dapat dilakukan oleh Ibu Dian

# data[].attributes.headline
Menurut Bapak/Ibu, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Dian tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?

# data[].attributes.subject
Menurut Bapak/Ibu, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Dian tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?