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ACD U1-1 | Educación e Internet | ACTIVIDAD GRUPAL

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ACD U1-1 | Educación e Internet | ACTIVIDAD GRUPAL

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ACD U1-2 | Despejando Términos | ACTIVIDAD GRUPAL

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ACD U1-2 | Despejando Términos | ACTIVIDAD GRUPAL

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AA1 | Cuestionario 1 |Clase magistral asincrónica. Dra. Trigueros

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AA1 | Cuestionario 1 |Clase magistral asincrónica. Dra. Trigueros

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Grupo 1 - Una crítica al Tecnocentrismo a la escuela del futuro.

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APE 1 Práctica Final 1 CBD y CDD, características y su relación

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ACD U2-1 |PEDAGOGÍAS EMERGENTES | GRUPAL

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ACD U2-1 |PEDAGOGÍAS EMERGENTES | GRUPAL

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Mi T-Pack Refuerzo del perímetro y área de figuras geométricas

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ACD U3-1 | FORO: El derecho a la inclusión digital | GRUPAL

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ACD U3-1 | FORO: El derecho a la inclusión digital | GRUPAL

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Realizado por:

o   Ana María Barros Villa

o   Manuel Alex Bazán José

o   Víctor Manuel Briones Andrade

o   Lenny Gisseli Asencio Pozo

o   Gilma Grey Barzola Barzola

o   Yance Gómez Fanny Cecilia

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Encuentra las palabras relacionadas con la falta de acceso a la tecnología y la información que han provocado grandes brechas digitales que afectan a la sociedad.

Realizado por el grupo 1.

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Recursos educativos (Crucigrama): Brechas Digitales (tecnología - digital - inclusión - exclusión) - Encuentra las palabras relacionadas con la falta de acceso a la tecnología y la información que han provocado grandes brechas digitales que afectan a la sociedad. Realizado por el grupo 1.

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ACD U3-2 | FORO: El arte de hacer didáctica | GRUPAL

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ACD U3-2 | FORO: El arte de hacer didáctica | GRUPAL

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Dudas del grupo 1:

¿Cuál es la relación entre cápsula educativa y microaprendizaje?

¿Se logra desarrollar toda la destreza con criterio de desempeño mediante una cápsula de aprendizaje?

¿Qué aspectos se deben considerar antes y después de crear una cápsula educativa?

¿Cuáles son los pasos a seguir para realizar una cápsula de aprendizaje?

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AA 3 | INTEGRACIÓN DEL PROCESO DE LA MATERIA | GRUPAL

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AA 3 | INTEGRACIÓN DEL PROCESO DE LA MATERIA | GRUPAL

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AA3 Integración del proceso de la materia