# data[].attributes.headline
Кардинально поменялась отношение и к обучению и курсу с негативного и нежеланию учится - заинтересованность и формирование новых навыков.   

# data[].attributes.subject
Кардинально поменялась отношение и к обучению и курсу с негативного и нежеланию учится - заинтересованность и формирование новых навыков.   

# data[].attributes.headline
чат-боты, миро

# data[].attributes.subject
чат-боты, миро

# data[].attributes.headline
Если бы не такая поддержка и терпение - можно было бы и "не дойти до конца". Спасибо за поддержку и понимание!!!!

# data[].attributes.subject
Если бы не такая поддержка и терпение - можно было бы и "не дойти до конца". Спасибо за поддержку и понимание!!!!

# data[].attributes.headline
Да, Дине и остальным "реализаторам" проекта спасибо за поддержку, терпение, обучение, подсказки и теплое отношение, готовность помочь в любое время.  

# data[].attributes.subject
Да, Дине и остальным "реализаторам" проекта спасибо за поддержку, терпение, обучение, подсказки и теплое отношение, готовность помочь в любое время.  

# data[].attributes.headline
Большое спасибо всему коллективу Иннополиса за проделанную работу и возможность по новому взглянуть на то дело которым занимаешься уже возможно глазами нового поколения, для которого эти инструменты вполне привычны и доступны.

# data[].attributes.subject
Большое спасибо всему коллективу Иннополиса за проделанную работу и возможность по новому взглянуть на то дело которым занимаешься уже возможно глазами нового поколения, для которого эти инструменты вполне привычны и доступны.

# data[].attributes.headline
Еще раз повторюсь - пропал страх. 

# data[].attributes.subject
Еще раз повторюсь - пропал страх. 

# data[].attributes.headline
Пожеление , чтоб цифровая реальность была равномерно распределена по отраслям, городам, регионам. Продолжайте просветительскую работу6 это очень важно. Время потрачено не зря. спасибо за дружественную атмосферу общения.

# data[].attributes.subject
Пожеление , чтоб цифровая реальность была равномерно распределена по отраслям, городам, регионам. Продолжайте просветительскую работу6 это очень важно. Время потрачено не зря. спасибо за дружественную атмосферу общения.

# data[].attributes.headline
абсолютно согласна с вышесказанным, пересмотреть, осмыслить, сделать конспект и презентации свои. и передать дальше - обучающимся. 

# data[].attributes.subject
абсолютно согласна с вышесказанным, пересмотреть, осмыслить, сделать конспект и презентации свои. и передать дальше - обучающимся. 

# data[].attributes.headline
Желательно в лекциях больше разбирать конкретные примеры применения цифровых инструментов в реальных условиях. 

# data[].attributes.subject
Желательно в лекциях больше разбирать конкретные примеры применения цифровых инструментов в реальных условиях. 

# data[].attributes.headline
Обязательно буду использовать в в проф. деятельности и рассказывать студентам. Было очень полезно и содержательно, и структурно, и организационно 

# data[].attributes.subject
Обязательно буду использовать в в проф. деятельности и рассказывать студентам. Было очень полезно и содержательно, и структурно, и организационно 

# data[].attributes.headline
Пропал страх перед технологиями. Появился познавательный интерес

# data[].attributes.subject
Пропал страх перед технологиями. Появился познавательный интерес

# data[].attributes.headline
Произошло осмысление и понимание происходящего, увидела логику происходящего.  

# data[].attributes.subject
Произошло осмысление и понимание происходящего, увидела логику происходящего.  

# data[].attributes.headline
Пожелание ,чтоб цифровая реальность всё-таки распределялась равномерно по отраслям, городам, регионам. Продолжать проводить эту курсы. Было очень приятно общаться в добропорядочной 6 позитивной обстановке. Время потрачено не зря. 

# data[].attributes.subject
Пожелание ,чтоб цифровая реальность всё-таки распределялась равномерно по отраслям, городам, регионам. Продолжать проводить эту курсы. Было очень приятно общаться в добропорядочной 6 позитивной обстановке. Время потрачено не зря. 

# data[].attributes.headline
Большой объем информации требует дальнейшего углубленного изучения, что трудно выполнимо в условиях крайней нехватки времени.

# data[].attributes.subject
Большой объем информации требует дальнейшего углубленного изучения, что трудно выполнимо в условиях крайней нехватки времени.

# data[].attributes.headline
не все запомню.

# data[].attributes.subject
не все запомню.

# data[].attributes.headline
Ввести в проф.обиход полученные знания 

# data[].attributes.subject
Ввести в проф.обиход полученные знания 

# data[].attributes.headline
Огромное спасибо нашему модератору Дине за ее помощь и поддержку. Было очень приятно общаться

# data[].attributes.subject
Огромное спасибо нашему модератору Дине за ее помощь и поддержку. Было очень приятно общаться

# data[].attributes.headline
что наконец-то начну применять на практике новые технологии

# data[].attributes.subject
что наконец-то начну применять на практике новые технологии

# data[].attributes.headline
Боюсь, что большая инерция в крупных организациях  не позволит эффективно внедрять новые технологии в обучении или внедрение будет идти очень медленно.

# data[].attributes.subject
Боюсь, что большая инерция в крупных организациях  не позволит эффективно внедрять новые технологии в обучении или внедрение будет идти очень медленно.

# data[].attributes.headline
Что не лекция, то - шедевр !!!! огромное спасибо всем за профессиональную работу. 

# data[].attributes.subject
Что не лекция, то - шедевр !!!! огромное спасибо всем за профессиональную работу. 

# data[].attributes.headline
прекрасные лекции Лапидус, по цифровой экономике, Юсуфова, Ветлужского, и многих других 

# data[].attributes.subject
прекрасные лекции Лапидус, по цифровой экономике, Юсуфова, Ветлужского, и многих других 

# data[].attributes.headline
Когда ясен общий смысл, можно работать над освоением новых цифровых ресурсов

# data[].attributes.subject
Когда ясен общий смысл, можно работать над освоением новых цифровых ресурсов

# data[].attributes.headline
лекция по безопасности

# data[].attributes.subject
лекция по безопасности

# data[].attributes.headline
Буду применять ( конечно, избирательно, с учетом наших возможностей и чпецифики дисциплины) в рамках реализации ядерной программы

# data[].attributes.subject
Буду применять ( конечно, избирательно, с учетом наших возможностей и чпецифики дисциплины) в рамках реализации ядерной программы

# data[].attributes.headline
лекции по применению технологий при обучении профильным предметам - огонь !!!! спасибо 

# data[].attributes.subject
лекции по применению технологий при обучении профильным предметам - огонь !!!! спасибо 

# data[].attributes.headline
Желание пересмотреть и изучить некоторые лекции еще раз , разобраться в спокойной обстановке, особенно с таблицами. 

# data[].attributes.subject
Желание пересмотреть и изучить некоторые лекции еще раз , разобраться в спокойной обстановке, особенно с таблицами. 

# data[].attributes.headline
Лучше понимать новые технологии и возможности их внедрения в процесс обучения. При помощи новых инструментов, с одной стороны заинтересовать обучающихся, а с другой сделать этот процесс проще для преподавателя.

# data[].attributes.subject
Лучше понимать новые технологии и возможности их внедрения в процесс обучения. При помощи новых инструментов, с одной стороны заинтересовать обучающихся, а с другой сделать этот процесс проще для преподавателя.

# data[].attributes.headline
дополненной реальности

# data[].attributes.subject
дополненной реальности

# data[].attributes.headline
квантовые технологии

# data[].attributes.subject
квантовые технологии

# data[].attributes.body
искусственный интеллект

# data[].attributes.headline
Появилась бОльшая осмысленность в отношении процессов, происходящих в современной экономике.Сложилось понимание процесса цифровой трансформации в различных отраслях деятельности

# data[].attributes.subject
Появилась бОльшая осмысленность в отношении процессов, происходящих в современной экономике.Сложилось понимание процесса цифровой трансформации в различных отраслях деятельности

# data[].attributes.headline
Примениение пока отстаёт от познания. 

# data[].attributes.subject
Примениение пока отстаёт от познания. 

# data[].attributes.headline
Расширился кругозор, цифровые технологии стали понятнее и перспектива развития,появилась небольшая уверенность , что в этом можно  разобраться.

# data[].attributes.subject
Расширился кругозор, цифровые технологии стали понятнее и перспектива развития,появилась небольшая уверенность , что в этом можно  разобраться.

# data[].attributes.headline
Сложно применить на практике в наших условиях работы. 

# data[].attributes.subject
Сложно применить на практике в наших условиях работы. 

# data[].attributes.headline
лекции по цифровой безопасности и игрофикации обучения

# data[].attributes.subject
лекции по цифровой безопасности и игрофикации обучения

# data[].attributes.headline
Применение на практике

# data[].attributes.subject
Применение на практике

# data[].attributes.headline
Ознакомление с профильным материалом 

# data[].attributes.subject
Ознакомление с профильным материалом 

# data[].attributes.headline
Не хватает времени 

# data[].attributes.subject
Не хватает времени 

# data[].attributes.headline
Практическое применение цифровых технологий 

# data[].attributes.subject
Практическое применение цифровых технологий 

# data[].attributes.headline
технологии виртуальной и дополненной реальностей

# data[].attributes.subject
технологии виртуальной и дополненной реальностей

# data[].attributes.headline
обучение не параллельно с работой, а вместо. можно короче курс , но интенсивней ;))

# data[].attributes.subject
обучение не параллельно с работой, а вместо. можно короче курс , но интенсивней ;))

# data[].attributes.headline
Подготовиться к работе в новых условиях цифровой трансформации, расширить свой кругозор)

# data[].attributes.subject
Подготовиться к работе в новых условиях цифровой трансформации, расширить свой кругозор)

# data[].attributes.headline
дойти до конца программы

# data[].attributes.subject
дойти до конца программы

# data[].attributes.headline
научиться пользоваться разными новыми цифр.технологиями 

# data[].attributes.subject
научиться пользоваться разными новыми цифр.технологиями 

# data[].attributes.headline
Информацию о практике применения цифровых  технологий и решений в деятельности преподавателя физической культуры) 

# data[].attributes.subject
Информацию о практике применения цифровых  технологий и решений в деятельности преподавателя физической культуры) 

# data[].attributes.headline
с чат ботами

# data[].attributes.subject
с чат ботами

# data[].attributes.headline
тяжело дается усвоение материала

# data[].attributes.subject
тяжело дается усвоение материала

# data[].attributes.headline
адаптировать с использованием новых изученных технологий

# data[].attributes.subject
адаптировать с использованием новых изученных технологий

# data[].attributes.headline
правильное использование современных технологий

# data[].attributes.subject
правильное использование современных технологий

# data[].attributes.headline
Лекция о цифровой безопасности 

# data[].attributes.subject
Лекция о цифровой безопасности 

# data[].attributes.headline
побольше сосредоточенности себе

# data[].attributes.subject
побольше сосредоточенности себе

# data[].attributes.headline
не успею все запомнить 

# data[].attributes.subject
не успею все запомнить 

# data[].attributes.headline
ознакомление с новыми информационными технологиями

# data[].attributes.subject
ознакомление с новыми информационными технологиями

# data[].attributes.headline
узнать больше о цифровых технологиях в образовании

# data[].attributes.subject
узнать больше о цифровых технологиях в образовании

# data[].attributes.headline
большие данные,квантовые технологии

# data[].attributes.subject
большие данные,квантовые технологии

# data[].attributes.headline
новые интерактивные платформы 

# data[].attributes.subject
новые интерактивные платформы 

# data[].attributes.headline
искусственный интеллект 

# data[].attributes.subject
искусственный интеллект 