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1.Ihre persönlichen Ziele

2.Erster Umgang mit einem iPad: technische Schulung

3.Einsatz der iPads im Unterricht: methodischer Mehrwert (paralleles Kennenlernen der Apps Piccolage, Poplet und Web-Ressourcen Oncoo, Tricider, ZumPad)

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Mit Tricider kann man nicht nur Ideen und Argumente dazu sammeln, sondern sie auch durch Andere abstimmen und bewerten lassen.
Anleitung zu einer Beispielaufgabe unten.

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Aufgabe:

1.  Wie kann man durch den IPad-Einsatz Aspekt XY   optimieren? Sammeln Sie konkrete Unterrichtsideen.   Beispiel: Binnendifferenzierung: Stationenlernen, an jeder Station   liegt ein Ipad mit unterschiedlichen individuellen oder   kooperativen Aufgaben, wo jede/r KTN etwas ergänzt ...

2.Erstellen Sie eine Ideensammlung zu Ihrem Thema in Ihrer App/ Ressource. Schreiben Sie Ihr Thema als Überschrift. Anleitungen sind im Padlet (QR auf der 4. Seite im Arbeitsblatt)

3.Lassen Sie die App/ Ressource auf dem Tisch offen liegen.

4.In 15 Minuten gehen alle von Tisch zu Tisch und sehen sich die Ergebnisse aller Gruppen an.

5.Machen Sie ein Screenshot oder einen QR-Code Ihrer Aufgabe, schicken Sie ihn an valeria.kolodina@gmail.com