# data[].attributes.body
Salah satu sektor yang sangat terdampak oleh terjangan pandemi Covid-19 adalah sektor pendidikan. Sektor pendidikan pada awal masa pandemi begitu kesulitan untuk menyesuaikan dengan keadaan karena tidak diizinkannya pertemuan tatap muka. Setelah pandemi mulai reda, masyarakat mulai mencoba melakukan aktivitas seperti biasa namun tetap dibatasi dan dibagi dua menjadi online dan offline yang biasa dikenal adalah hybrid learning.

# data[].attributes.body
Perubahan sosial budaya adalah perubahan yang terjadi sebagai suatu variasi dari cara hidup yang telah diterima masyarakat. Ini disebabkan adanya perubahan kebudayaan material, kondisi geografi, ideologi, komposisi penduduk, maupun adanya penemuan-penemuan baru dalam masyarakat.

Pandemi covid-19 telah membawa perubahan besar bagi seluruh lapisan masyarakat di berbagai aspek, termasuk di dalamnya, aspek sosial budaya. Pandemi covid-19 memaksa pembatasan aktivitas sosial antar individu satu dengan yang lainnya, sehingga memunculkan kebiasaan yang berbeda dari kehidupan sebelumnya. Dengan kata lain, pandemi ini telah memunculkan budaya masyarakat baru untuk merespon kebijakan pembatasan aktivitas sosial yang ada.

# data[].attributes.body
Pembelajaran jarak jauh, hybrid learning termasuk dalam perubahan sosbud dalam bidang pendidikan tentunya. Dunia pendidikan mau tidak mau harus beradaptasi dengan keadaan. Salah satunya adalah dengan penyesuaian metode pembelajaran. Selama pandemi masih menerjang dunia, proses pembelajaran dilakukan sepenuhnya secara daring atau menggunakan internet dengan video konferensi.

# data[].attributes.body
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data kuesioner milik Junias Robert Gultom, Dadan Sundara, dan Medy Desma Fatwara, respons mahasiswa menunjukkan 78% mahasiswa menyatakan bahwa sistem pembelajaran efektif di masa pandemi adalah pembelajaran online, sedangkan tanggapan responden untuk pembelajaran efektif pasca pandemi Covid-19 adalah pembelajaran hybrid learning (46,2%) persentase tertinggi dibandingkan pembelajaran online (38%) dan offline (18%) pembelajaran hybrid learning merupakan pembelajaran yang dipilih sebagai pembelajaran yang paling tepat karena dapat menutupi kekurangan dari pembelajaran online dan offline.

# data[].attributes.body
Saat ini Indonesia juga tengah menghadapi Pandemi Covid-19, semenjak bulan April tahun 2020 semua sistem belajar mengajar beralih menggunakan sistem pembelajaran online atau daring, hal ini bertujuan untuk tetap melakukan proses belajar serta mengantisipasi penyebaran virus Covid-19. Pemerintah melalui surat edaran Nomor 4 dan 15 tahun 2020 menyampaikan untuk menekan penyebaran virus Covid-19 maka pembelajaran dilakukan dari rumah secara daring atau online (Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 2020).

# data[].attributes.body
Pembelajaran sering berubah sesuai dengan shift dalam masuk sekolah maupun kampus. Hal ini dapat membuat kita kesulitan dalam mengatur suatu pembelajaran dan juga jadwal yang ada, maka perlu disiplin dan fokus yang tinggi agar dapat mengatur jadwal pembelajaran yang lebih baik.

Membutuhkan perangkat dan jaringan internet yang memadai. Kita ketahui bahwa setiap peserta didik memiliki perbedaan jaringan dan perangkat. Hal ini yang menjadi kelemahan sistem hybrid learning yang paling umum dialami.

Kesulitan dalam menyusun metode pembelajaran. Supaya materi bisa disampaikan dengan baik, menarik, dan bisa diakses secara merata oleh seluruh peserta didik. Sehingga menuntut semua pihak untuk bisa beradaptasi dengan baik lewat metode pembelajaran baru ini.

# data[].attributes.body
Efektif dan efisien. Dalam hal ini maksudnya adalah hybrid learning dapat mengakomodir siswa-siswa yang memiliki keterbatasan dan dapat dilaksanakan dalam satu waktu saja.

Para siswa bisa merasakan variasi model pembelajaran, tak hanya terus-terusan tatap muka, tetapi juga terkadang bisa secara daring sehingga tidak bosan dalam belajar.

Metode hybrid learning ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bagi tenaga pengajar. Dengan adanya pemanfaatan teknologi, maka baik guru maupun siswa dituntut untuk mampu beradaptasi dengan teknologi yang ada. Dengan demikian, mau tidak mau baik siswa atau guru akan memiliki keterampilan digital.

# data[].attributes.body
Sebuah perubahan pasti akan ada hambatan di dalamnya. Hybrid learning di awal kemunculannya membuat masyarakat terpecah menjadi dua opini. Pro-kontra. Masyarakat yang tidak setuju karena mengetahui bahwa di negara Indonesia teknologi belum merata. Keterbatasan SDM, keterbatasan sarana prasarana seperti laptop atau HP yang dimiliki orangtua peserta didik, kesulitan akses internet, kondisi listrik yang tidak stabil, dan keterbatasan kuota internet yang bisa disediakan oleh orangtua. Media yang dibutuhkan sangat beragam, sehingga sulit diterapkan apabila sarana dan prasarana tidak mendukung.

# data[].attributes.body
Perubahan pembelajaran jarak jauh melalui hybrid learning ini disebabkan karena adanya pandemi Covid-19 yang terjadi di dunia. Pandemi virus corona (Covid-19) memaksa aktivitas belajar mengajar tatap muka di sekolah dihentikan. Tidak ingin penularan Covid-19 semakin merajalela, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memutuskan untuk memindahkan ruang belajar ke dunia maya.

# data[].attributes.body
"Kita manusia
Bukan yang maha paling mulia"

# data[].attributes.body
"Kalau mau menunggu sampai siap, kita akan menghabiskan sisa hidup kita hanya untuk menunggu." - Lemony Snicket

Pandemi tidak menjadi hambatan untuk kita belajar. Jadilah seseorang yang lebih baik setiap harinya, jangan hanya menunggu pandemi selesai tanpa melakukan apapun.

# data[].attributes.body
Sebagai bagian dari masyarakat yang mengalami perubahan tersebut kita harus menghadapi perubahan sistem pembelajaran ini tentu saja dengan sikap bijak. Bisa memilah mana yang harus dilakukan dan tidak, karena saat pembelajaran jarak jauh dilakukan tidak ada pengawasan yang ketat dari guru. Sebagai masyarakat kita juga harus mendukung usaha pemerintah untuk membuat pandemi menjadi endemi.

# data[].attributes.body
Perubahan ini menurut saya tidak bisa dipastikan untuk kedepannya. Ada banyak kemungkinan yang bisa terjadi. Perubahan sistem pendidikan ini bisa saja berlanjut karena ada varian baru, bisa kembali ke semula karena pandemi sudah selesai total, atau bisa juga berubah karena adanya perkembangan teknologi.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1diUwMM4qdlauJPfLJa-HSn3MFD1qs4qCie8pylQ3TaI/edit?usp=sharing