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Esta estrategia consta de organizar contenidos para que su comprensión resulte más simple, al estructurar un tema se realizan trabajos de análisis y comprensión, de esta forma el estudiante es capaz de retener mas información recordando frases y palabras clave.

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Esta estrategia de aprendizaje trata de compartir tus conocimientos con otra persona sobre un mismo tema, cuando haya alguna discrepancia se debate entre ambas hasta hallar alguna solución congruente y satisfactoria para ambas partes, esta estrategia es muy buena ya que el estudiante tiene que pensar en como estructurar sus conocimientos en un tema para compartirlo de una forma optima y eficaz.

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Es la aplicación constante y rutinarias de técnicas que el estudiante debe aplicar para adquirir una buena retención de información para que esto funcione  es necesario ponerlas en
práctica diariamente en todas las asignaturas posibles
hasta conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad.

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En este método el estudiante toma la iniciativa en sus conocimientos previos es decir evalúa la información que tiene retenida y busca a completar los "huecos" de información de forma autónoma, selecciona las estrategias para mejor
aprender y evalúa las formas en que este se maneja o se va
desarrollando, dando así una posible concusión de como es
incorporado el aprendizaje.

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Tenemos que controlar nuestras emociones ya que estas influyen en la retención de la información adquirida durante el aprendizaje, lo mejor es estar relajado para retener la mayor cantidad de información posible.

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El aprendizaje no consiste en incorporar conocimientos al vacío, sino en modificar conocimientos anteriores, el individuo debe de combinar la información que ya tiene con la información adquirida y de ahí comprender mejor un tema.

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Se trata de la capacidad que tenemos las personas para utilizar los recursos de los que disponemos de formas muy diferentes para así lograr fines distintos.

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Es importante que el individuo identifique el nivel en el que se encuentra antes de adquirir algún tipo de aprendizaje para que así vaya supervisando su desempeño y evaluar si el método de aprendizaje esta cumpliendo son sus objetivos.

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El interés es parte fundamental del aprendizaje esto es muy personal y depende de la persona y la motivación que tenga al adquirir nuevo conocimiento, ya que si no hay algún interés por parte de la persona, va a ser muy difícil retener la información adquirida.