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Descripción : Estudia los principios y métodos para organizar y gestionar de manera eficiente una institución educativa.

Reflexión : Comenta los principios de administración como la planificación, organización, dirección y control y cómo se pueden aplicar para mejorar la eficiencia y eficacia de una escuela, y pensar en cómo estos conceptos pueden ayudar a crear un ambiente de aprendizaje estructurado y funcional.

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Objetivo : Fomentar un gobierno escolar inclusivo donde estudiantes y docentes participen activamente en la toma de decisiones.

Reflexión : La participación activa fortalece el sentido de pertenencia y responsabilidad en la comunidad escolar, lo cual es clave para formar ciudadanos comprometidos.

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Objetivo : Crear un clima escolar positivo que influya en el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.

Reflexión : Un ambiente de respeto y colaboración mejora el aprendizaje y el desarrollo emocional de los estudiantes, promoviendo una cultura de inclusión y apoyo mutuo.

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Objetivo : Alcanzar metas educativas mediante una planificación clara y organizada a corto y largo plazo.

Reflexión : La planeación estratégica es esencial para asegurar que todos los recursos y esfuerzos de la institución estén alineados hacia objetivos comunes, optimizando los resultados.

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Objetivo : Formar un equipo de trabajo capacitado y comprometido que impacte positivamente en el desarrollo de la institución.

Reflexión : Contar con talento humano diverso y bien preparado enriquece el ambiente escolar y garantiza una mejor calidad educativa para los estudiantes.

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Objetivo : Ejercer un liderazgo efectivo que motive a todo el equipo y promueva un ambiente escolar saludable.

Reflexión : Un liderazgo basado en empatía y colaboración es fundamental para crear una institución educativa sólida y con sentido de comunidad.

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Objetivo : Evaluar el desempeño institucional para identificar áreas de mejora y garantizar una educación de calidad.

Reflexión : La autoevaluación permite ajustar estrategias continuamente, asegurando que la institución avance hacia la excelencia educativa.

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PEI (Proyecto Educativo Institucional) y Horizonte Institucional

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PEI (Proyecto Educativo Institucional) y Horizonte Institucional

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Objetivo : Definir la identidad, misión y visión de la institución, estableciendo un marco para todas sus actividades.

Reflexión : El PEI es la guía fundamental que orienta cada decisión y actividad de la escuela, garantizando coherencia y propósito en el proceso educativo.

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la pirámide de Kelsen es una herramienta clave para entender la estructura legal que afecta la educación, promoviendo un ambiente de aprendizaje más informado y equitativo.

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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La ruta de atención integral en la educación es fundamental porque proporciona un marco estructurado para atender las diversas necesidades de los estudiantes, promoviendo un enfoque holístico que abarca aspectos académicos, emocionales y sociales.

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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  exposición sobre :Organización, Planeación y Administración Educativa, 

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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UNIDAD 1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA EDUCACIÓN

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  INFORME DE LECTURA SOBRE :artículos que abordan temas relacionados con Liderazgo, Gestión Educativa y Planeación Estratégica,

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UNIDAD 2. GESTIÓN Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN

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UNIDAD 2. GESTIÓN Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN

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Puesta en escena, donde se definieron roles o actores y una situación hipotética de un colegio donde se mencionan cargos, funciones y acciones que desarrollan como docentes.

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UNIDAD 2. GESTIÓN Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN

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UNIDAD 2. GESTIÓN Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN

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encuentro presencial

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  video de :Estudios de Factibilidad y Viabilidad para la creación de nuevas ofertas educativas en los diferentes niveles

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Unidad 2Gestión Y Planeación Estratégica En La Educación

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Unidad 2Gestión Y Planeación Estratégica En La Educación

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En esta unidad se realizo un debate de manera presencial  acerca del tema liderazgo escolar, se estableció un relator  y se presenta una relatoría como productor final.  

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Unidad 3.  GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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Unidad 3.  GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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NOTICIERO: Se realiza  un noticiero virtual sobre la Guía 34, “Guía para el mejoramiento institucional, de la autoevaluación al plan de Mejoramiento”,  allí se  resaltan los aspectos más importantes para  mejor el proceso educativo.

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Unidad 3:  GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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Unidad 3:  GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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SIMO: Comisión Nacional de Servicio Civil - SIMO y de Sistema Maestro del Ministerio de Educación Nacional, se realizo  el proceso de inscripción correspondiente en donde se identifica los  aspectos más relevantes sobre la postulación de hojas de vida y perfiles laborales.

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Unidad 3. GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 

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Unidad 3. GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 

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Unidad 4 : CREACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CARÁCTER PRIVADO

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Unidad 4 : CREACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CARÁCTER PRIVADO

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Cuadro de análisis e interpretación DE: Gestión directiva, gestión académica – pedagógica gestión administrativa gestión de proyección a la comunidad.

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SOCIALIZACIÓN: Simulación de la creación de una  Institución Educativa teniendo en cuenta los aspectos pedagógicos, curriculares y administrativos más  importantes.

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Unidad 4: CREACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CARACTER PRIVADO

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Unidad 4: CREACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE CARACTER PRIVADO

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En el contexto actual en la educación, la administración y organización educativa siempre han jugado un papel crucial durante la creación de escuelas para que estas funciones de manera eficaz y eficiente, teniendo en cuenta que la implementación de estrategias, planeación y el buen manejo de recursos son el puente para optimizar un buen funcionamiento de las instituciones educativas.

De igual forma, los elementos anteriormente mencionados deben ser revisados constantemente que permitan una evaluación, desde una perspectiva técnica y operativa para mejorar el contexto social, legal y cultural, asegurando que las instituciones educativas puedan adaptarse a un manual de convivencia, a un gobierno escolar y prosperar en un entorno en constante cambio.

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La importancia de conocer como manejar bien los recursos institucionales.

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La importancia de conocer como manejar bien los recursos institucionales.

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La gestión educativa destaca la importancia de administrar eficientemente los recursos, planificar cuidadosamente programas académicos y extracurriculares, establecer canales de comunicación efectivos entre todos los involucrados en la educación.

Es importante destacar que las áreas de liderazgo, gestión educativa y planeación estratégica son fundamentales para que las instituciones educativas se desarrollen de manera integral. Esto les ayuda a proporcionar una educación de calidad, formar futuros líderes y adaptarse a los desafíos actuales.

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El liderazgo es primordial dentro de los establecimientos educativos ya que crea un ambiente de aprendizaje positivo y efectivo; además, un buen liderazgo no solo guía a los docentes y al personal administrativo, sino que también influye en la cultura escolar y el desarrollo de los estudiantes. Un líder debe desarrollar diversas habilidades entre ellas, tener visión, desarrollo profesional, toma de decisiones estratégicas, adaptabilidad, fomentar la inclusión; todo esto para lograr el buen funcionamiento y la mejora de la institución educativa.

Además, se afirma que la evaluación institucional es fundamental para garantizar la calidad y la mejora continua del proceso educativo. Esta permite identificar las fortalezas y los aspectos a mejorar de la enseñanza, teniendo en cuenta las funciones de la gestión educativa, la gestión directiva, la gestión académica y la gestión administrativa y gestión de la comunidad; a través de ellas se puede monitorear el rendimiento académico, la transparencia y la rendición de cuentas y el cumplimiento de los estándares como institución educativa.

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La importancia de aplicar el PEI para la creación de una institución.

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La importancia de aplicar el PEI para la creación de una institución.

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Resaltar la importancia de los diferentes componentes que hacen parte para la creación de una institución, realmente es un ejercicio práctico que porta a nuestra formación ya que la institución escolar es como un rompecabezas dinámico que caracteriza al campo educativo, en el cual se entre mezclan  la trasmisión de conocimientos, la inserción social- cultural y la promoción de su realización como persona.

A lo largo de la historia, la educación es una función humana y social que siempre existió y seguirá existiendo con el hombre; las sociedades se dan, se instituyen sus modos de organización y realizar esta función. Se podría afirmar que la escuela es un producto particular e histórico de la organización educativa.

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Administración y Gestión Educativa para nuestra formacion docente.

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Administración y Gestión Educativa para nuestra formacion docente.

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La organización y el liderazgo en el ámbito educativo son fundamentales para el éxito de cualquier institución. Conocer a fondo el Proyecto Educativo Institucional (PEI) permite a los docentes alinearse con la visión y misión de la escuela, asegurando que sus prácticas estén en sintonía con los objetivos institucionales.

Además, entender las funciones de los administrativos y docentes facilita una colaboración eficaz, optimizando el trabajo en equipo y promoviendo un ambiente de aprendizaje enriquecedor. La correcta gestión de los recursos disponibles es esencial para maximizar el impacto educativo, garantizando que cada recurso contribuya al desarrollo integral de los estudiantes.

En conclusión, para nuestra formación docente, es crucial integrar estos aspectos: la organización y el liderazgo proporcionan estructura y dirección; el conocimiento del PEI y las funciones administrativas fomentan la cohesión; y una buena gestión de recursos asegura que se brinde una educación de calidad. Juntos, estos elementos forman la base para un desarrollo profesional sólido y efectivo, permitiéndote contribuir de manera significativa al entorno educativo.

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Las mejores 210 ideas de Maestras animadas en 2024 | maestras animadas, maestros, imagenes para maestros

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24 feb. 2024 - Explora el tablero de Zuriiana TisdaLe Morris "Maestras animadas" en Pinterest. Ver más ideas sobre maestras animadas, maestros, imagenes para maestros.