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Os alunos serão capazes de identificar e analisar temas principais do filme 'O Milagre de Anne Sullivan', como comunicação e superação.

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Os estudantes analisarão as motivações e características dos personagens principais do filme, especificamente Anne Sullivan e Helen Keller.

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Através do filme, os alunos compreenderão o contexto histórico e a importância do trabalho de Anne Sullivan com Helen Keller.

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Qual é o papel de Anne Sullivan no desenvolvimento de Helen Keller, e como isso reflete a importância da comunicação?

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50 anos de O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN | Cinema em Cena - www.cinemaemcena.com.br

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Artigos escritos por especialistas em... Cinema!

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Vamos assistir e discutir cenas chave do filme para entender os métodos de ensino de Anne Sullivan.

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Divida-se em grupos para discutir como a persistência de Sullivan mudou a vida de Helen Keller. Utilize o Padlet para compartilhar ideias.

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Pratique a escrita de uma carta aos pais de Helen Keller como se você fosse Anne Sullivan, explicando seu método de ensino.

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O ENSINO A CRIANÇAS SURDAS E A CRIANÇAS CEGAS: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ANNE SULLIVAN EM FOCO

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Centrado nas práticas pedagógicas utilizadas em sala de aula para atender as necessidades da criança surdo-cega, bem como na metodologia e na didática empregadas por Anne Sullivan no ensino à Helen Keller, esse estudo enfatiza a necessidade de uma investigação do ensino com foco à pessoa sur[...]

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Escreva um breve ensaio sobre a importância da linguagem na comunicação e como isso é mostrado no filme.

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Durante as atividades de grupo, observe a participação dos alunos e discuta suas conclusões.

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Revise as cartas e ensaios escritos pelos alunos para verificar a compreensão do tema.

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Realize um quiz sobre os temas principais e detalhes do filme 'O Milagre de Anne Sullivan' para consolidar o aprendizado.

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Teste - Resenha - O Milagre DE ANNE Sullivan, por Taiane Ferraz - Studocu

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Try a quiz for Língua Brasileira de Sinais, created from student-shared notes. Quem é a protagonista do filme O Milagre de Anne Sullivan?. Qual é o principal tema…

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Reúna a turma para uma discussão final sobre o que aprenderam e como aplicariam a persistência em suas próprias vidas.

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Helen Keller - O Milagre de Anne Sullivan Em  DESENHO

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Peça aos alunos que escrevam um parágrafo sobre a lição mais valiosa aprendida com o filme.

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Leia o artigo sobre a vida de Helen Keller e faça um resumo.

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Helen Keller (1880-1968) foi uma escritora e ativista social norte-americana. Cega e surda formou-se em filosofia e lutou em defesa dos direitos sociais, em defesa das mulheres e das pessoas com deficiência. Foi a primeira pessoa cega e surda a entrar para uma instituição de ensino superior.

Helen Adams Keller nasceu em Tuscumbia, Noroeste do Alabama, Estados Unidos, no dia 27 de junho de 1880. Filha de um capitão aposentado e editor do jornal local, com 19 meses de idade contraiu uma doença desconhecida diagnosticada como febre cerebral, que a deixou cega e surda.

Como Helen aprendeu a ler

Depois da doença, Helen tornou-se uma criança difícil, gritava muito e tinha acessos de mau humor.

Em 3 de março de 1887, antes de completar sete anos de idade, passou a contar com a ajuda da professora Anne Sullivan que foi contratada pela família e passou a morar em sua casa.

A professora, que aos cinco anos perdera parte da visão e aos dez ficou órfã de mãe, foi abandonada pelo pai e colocada em um albergue. Em 1886 graduou-se na Perkins School for the Blind, uma escola para cegos e começou a procurar um emprego.

Com muito trabalho e paciência, a partir de abril de 1887, Anne consegue fazer Helen entender o significado das palavras que eram soletradas em sua mão, pela professora.

A primeira palavra foi água, que era soletrada em uma das mãos e sentida na outra, despertando o entendimento da palavra. Em um só dia Helen aprendeu trinta palavras.

Mais tarde, numa rápida assimilação ela aprendeu os alfabetos Braille e o manual, o que facilitou sua escrita e leitura.

Em 1890 Helen pediu a sua professora para aprender a falar. Foi matriculada no Institute Horace Mann para surdos, em Boston e em seguida na Escola Wright-Humason Oral School de Nova York, onde durante dois anos recebeu aulas de linguagem falada e de leitura labial.

Além de conseguir aprender a ler, escrever e falar, Helen estudou as disciplinas do currículo regular da escola.

Livro e trabalhos literários

Antes de se formar, Helen escreveu a autobiografia "A História de Minha Vida", que foi publicada em 1902.

Em sua árdua luta para se integrar à sociedade, escreveu uma série de artigos para o 'Ladies Home Journal'. Em seus trabalhos literários, usava a máquina de datilografia de Braille preparando os artigos e depois os copiava na máquina de datilografia comum.

Ativista

Em 1904 gradou-se bacharel em Filosofia pelo Radcliffe College. Desenvolveu diversos trabalhos em favor das pessoas com deficiência, participou de campanhas pelo voto feminino e pelos direitos trabalhistas.

A partir de 1924, Helen foi nomeada membro e conselheira em relações nacionais e internacionais da 'American Fundation for the Blind', uma instituição para informações sobre a cegueira, fundada em 1921.

Em 1924 foi também o ano em que começou sua campanha para levantar verbas para a criação do "Fundo Helen Keller".

A partir de 1946 deu início a uma série de viagens, visitou 35 países. Em 1952 foi nomeada "Cavaleiro da Legião de Honra da França". Recebeu a "Ordem do Cruzeiro do Sul", no Brasil, o Tesouro Sagrado, no Japão, o prêmio "Medalha de Ouro do Instituto Nacional de Ciências Sociais", entre outros.

Helen Keller tornou-se membro honorário de sociedades científicas e organizações filantrópicas dos cinco continentes.

Helen Keller faleceu em Easton, Connecticut, Estados Unidos, no dia 1 de junho de 1968. Nesse mesmo ano foi lançado o filme "O Milagre de Anne Sullivan", um drama biográfico baseado no livro de Helen.

Frases de Helen Keller

A vida é uma aventura ousada ou nada.

As melhores e as mais lindas coisas do mundo não se podem ver nem tocar. Elas devem ser sentidas com o coração.

Quando uma porta da felicidade se fecha, outra se abre, mas costumamos ficar olhando tanto tempo para a que se fechou que não vemos a que se abriu.

Evitar o perigo não é, a longo prazo, tão seguro quanto se expor ao perigo. A vida é uma aventura ousada ou, então, não é vida.

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Helen Keller (1880-1968) foi uma escritora e ativista social norte-americana. Cega e surda formou-se em filosofia e lutou em defesa dos direitos sociais, em defesa das mulheres e das pessoas com deficiência. Foi a primeira pessoa cega e surda a entrar para uma instituição de ensino superior.

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Crie um pequeno vídeo ou apresentação sobre a importância da comunicação nas relações humanas.

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A importância da comunicação nas relações humanas - UERJ/IFHT e FSC