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Poder acompañar a las instituciones con estrategias adecuadas a cada realidad institucional.

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Poder acompañar a las instituciones con estrategias adecuadas a cada realidad institucional.

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Mis desafíos desde el Servicio de Orientación

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Mis desafíos desde el Servicio de Orientación

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Es acompañar las trayectorias de los estudiantes, favoreciendo el ingreso, la asistencia, permanencia y el egreso efectivo. Con trayectorias continuas, significativas y completas.

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Mejorar la comunicación y la relación entre los docentes de las áreas

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Mejorar la comunicación y la relación entre los docentes de las áreas

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Desafios :  Reforzar el compromiso del equipo docente y generar sentidos de pertenencia y responsabilidad en los estudiantes.

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Desafios :  Reforzar el compromiso del equipo docente y generar sentidos de pertenencia y responsabilidad en los estudiantes.

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Una nueva visión de escuela donde lo emocional de la mano con las relaciones humanas y el clima institucional, me hace estar más atenta y preparada para poder identificar situaciones que pongan en riesgo a mis alumnos.

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Lograr aprendizaje significativo.
Poder motivar a mis alumnos al estudio y a la investigación

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Como afrontar el bajo rendimiento académico de muchos estudiantes.

Como encontrar una solución a los problemas de disciplina.

Como seguir trabajando con tan pocos recursos.

Falta de participación de los padres

Y desde la escuela como afrontar las dificultades sociales (drogas, violencia, etc)

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motivar a los alumnos para que quieran aprender y evitar deserciones en escuela urbano marginal

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motivar a los alumnos para que quieran aprender y evitar deserciones en escuela urbano marginal

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poder aprovechar de todos los recursos que posee la institución que

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Acompañar trayectorias para evitar deserciones y garantizar egresos efectivos con aprendizajes de calidad

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Desafío de gestión aulica: promover en los estudiantes habilidades para gestionar aprendizajes significativos, y sostener su trayectoria académica. 

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Desafío de gestión aulica: promover en los estudiantes habilidades para gestionar aprendizajes significativos, y sostener su trayectoria académica. 

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En mi caso soy docente Universitaria y el desafío que se presenta es el "desconocimiento del alumno", me referiero a que conocemos poco de el, que muchas veces decretamos que les falta motivación. Y la deserción Universitaria.

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En mi caso soy docente Universitaria y el desafío que se presenta es el "desconocimiento del alumno", me referiero a que conocemos poco de el, que muchas veces decretamos que les falta motivación. Y la deserción Universitaria.

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bajar el nivel de ausentismo y fortalecer las trayectorias de los alumnos

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Fortalecer los canales de comunicación entre Docente-Preceptor-Padres, para mejorar las trayectorias de los alumnos.

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Fortalecer los canales de comunicación entre Docente-Preceptor-Padres, para mejorar las trayectorias de los alumnos.