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1. Internet y educación:
Los estudiantes toman la iniciativa y se involucran más en su aprendizaje.
2. Los estudiantes pueden convertirse en creadores de contenido.
3. Fomentar el desarrollo de habilidades y destrezas tales como la comunicación, la cooperación, el trabajo en equipo...

4. Se puede integrar una amplia gama de herramientas en el proceso de aprendizaje a bajo costo.

5. Promueve la creación de comunidades de aprendizaje.
6. Las lecciones son más personalizables porque los componentes se pueden ajustar.
7. El desarrollo se basa en el proceso, no en el contenido.

Referencias:
Ventajas de la EducaciÃ ³ n 2.0. (s. f.). http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700420/helvia/aula/archivos/repositorio/0/142/html/ventajas_de_la_educacin_20.html

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El éxito de la web ha llevado a sus principales problemas, que incluyen la sobrecarga de información, la heterogeneidad de las fuentes de información, la categorización incorrecta del contenido, la confusión en la búsqueda, lo que hace que los usuarios pierdan el tiempo buscando lo que desean.

1. La paradoja de la privacidad:
Sin un identificador de usuario único, los sitios web solo pueden hacer suposiciones sobre quién está navegando, aumentando su usabilidad a expensas del acceso a su información.

2. Todo es gratis y nada es gratis:
No tiene sentido cobrar por transacciones muy pequeñas y no existe un esquema de pago global que acepte tarjetas de crédito locales con amplia cobertura geográfica.

3.Incompatibilidad:
Los diferentes navegadores se comportan de manera diferente en el mismo sitio debido a sus diferentes implementaciones.

Referencias:
N. (s. f.). Problemas web 2.0 sin resolver. https://es.slideshare.net/noeliatirapug9/problemas-web-20-sin-resolver

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1.  Disponible y utilizable por todos:

Con la disponibilidad del acceso a internet, los usuarios han podido acceder a diversos medios, páginas web o redes sociales y familiarizarse con cualquier tipo de información. Se puede hacer en cualquier momento, en cualquier lugar, desde cualquier dispositivo y ubicación.

2. Ahorra tiempo en la información:
Todos los eventos o incidentes que ocurren en el mercado global se caracterizan por la necesidad de una respuesta o solución inmediata.

3. Disponible para todos y más barato:
En los medios tradicionales la difusión de información era mucho más costosa que en la actualidad, pues con los medios interactivos resulta más económica y accesible para todos.

4. Fácil monitoreo:
Internet permite que podamos medir el impacto de todas las estrategias comunicacionales y de mercadeo; de una forma cómoda, sencilla y práctica.

Referencias:
Entradas, V. M. (2014, 16 noviembre). Las 10 ventajas de la Web 2.0. Proyecto de Comunicación 2.0. https://ecomunica2.wordpress.com/2014/11/03/las-10-ventajas-de-la-web-2-0/

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De lectores a productores:

La relación de los usuarios con Internet está cambiando de "solo lectura" (usuarios pasivos) a "lectura-escritura" (usuarios activos), lo que brinda flexibilidad ya que se puede cambiar el contenido (agregar, editar, eliminar y categorizar).

2. Internet como "lugar de trabajo":
La web se está convirtiendo en una plataforma de trabajo y colaboración.

3. Participación:
Impulse el compromiso generando efectos de red y buscando una "arquitectura" que mejore la inteligencia colectiva. Se contrasta el surgimiento de las “redes participativas” con la “red como fuente de información”.

4. Libertad – Flexibilidad:
Gracias a una interfaz rica y flexible, los usuarios obtienen la capacidad de administrar el contenido y la forma, cambiar la apariencia de la red y crear diferentes combinaciones basadas en los datos.

Referencias:
M. (2020, 13 abril). 10 Características esenciales de una web 2.0. MadridNYC. https://madridnyc.es/10-caracteristicas-esenciales-de-la-web-2-0/

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Esta nueva Web 3.0 ha dado lugar a la Educación 3.0, una educación basada en plataformas, aplicaciones y redes. En educación, esto representa una revolución porque afecta directamente el rol del aprendiz y genera cambios que ayudan a mejorar el aprendizaje. Ahora, como investigador, esto requiere nuevas habilidades para navegar y buscar información. La educación es totalmente personalizada porque en este entorno los estudiantes utilizan diferentes recursos en línea de acuerdo a su perfil y los docentes se convierten en facilitadores de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes.

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Uno de los principales inconvenientes de la Web 3.0 es la extrema fragilidad de los datos integrados.
Por otro lado, todo el tema de la identidad digital en la Web 3.0 puede ser mucho más complicado. La protección de la seguridad individual puede justificar prácticas inmorales o invasivas.

Bibliografía

¿Hay posibles desventajas de la web 3.0? ¿Si es así, Que son? (s/f). Icy Science. Recuperado el 28 de febrero de 2023, de https://es.theastrologypage.com/are-there-any-potential-downsides-web-3

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más confiable:

La red dará más libertad a los creadores y usuarios. Esto garantizará que este último siempre tenga el control de sus datos en línea a través de una red descentralizada.

Mas democrática:
No necesita ser controlada por una sola entidad.

Mas personalización:
esto permitirá navegar de forma mas productiva.

Bibliografía

García, V. (2022, marzo 11). 7 beneficios de la Web 3.0. Revista Byte TI. https://revistabyte.es/actualidad-it/web-3-0-beneficios/

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Búsqueda inteligente:
El objetivo de la Web 3.0 es crear un nuevo sistema de clasificación de páginas web que esté estrechamente relacionado con las necesidades y características del usuario.

Desarrollo de redes sociales:
Las comunidades sociales en línea están creciendo en número y complejidad. Las formas de conectarse a estas redes también están aumentando.

Mas rapidez:
En este sentido, los principales operadores de telecomunicaciones han introducido conexiones de banda ancha para garantizar que los usuarios obtengan una experiencia más satisfactoria.

Contenido libre:
Las licencias Freeware y Creative Commons son más habituales en la Web 3.0

Bibliografía

Web 3.0: diez características que te permitirán identificarla. (s/f). Edu.pe. Recuperado el 28 de febrero de 2023, de https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/web-3-diez-caracteristicas-que-te-permitiran-identificarla