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La educación en el Siglo XXI pienso que ha mejorado en cuánto a estrategias pedagógicas, metodologías que promueven y complementan la enseñanza para los estudiantes, estructuras más favorables para adecuar los ambientes de aprendizaje, pero en cuánto a valores que carecen los estudiantes y las políticas del Estado no ayudan porque retrasa los procesos.

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Entiendo por Didáctica a la estrategia utilizada por los docentes que busca una enseñanza eficaz, a traves de métodos para que el estudiante tenga una mejor  comprensión y así pueda desarrollar su propio pensamiento.

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Entiendo por incertidumbre a la expectativa de lo desconocido, inquietud o duda sobre algún tema que nos intriga para tener conocimiento.

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Thomas Kuhn, influenciado por ideas revolucionarias, sentó aspectos sociales en el desarrollo de las ciencias, su énfasis en la dimensión histórica - epistemológica brinda a los estudiantes y profesores excelentes oportunidades para aprender el lenguaje de la ciencia y mejorar su comprensión de las teorías y los conceptos científicos, a traves de la experiencia, donde pueden surgir nuevos conocimientos o conceptos.

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Pensar en algo difícil de resolver, algo desconocido o complicado de ejecutar.

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La didáctica es la manera creativa que tenemos que tener como futuros docentes para impartir conocimientos a los estudiantes y de esta manera lograr la comprensión atraves de estrategias que resulten beneficiosas.