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Como profe de Media de Matemática, me ha sorprendido lo mucho que he utilizado rutinas de pensamiento en cuarto medio para preparación de la prueba de selección universitaria, especialmente en lo que tiene que ver con metacognición por parte de los alumnos. He utilizado, para esto, yo con yo, perla, titulares, y no recuerdo qué más.

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La mirada de que las emociones  sean importantes en el aula y así los aprendizajes sean signoficativos

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La mirada de que las emociones  sean importantes en el aula y así los aprendizajes sean signoficativos

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Usar la pregunta: que te hace decir eso? Para diferentes momentos de la
Clase y de la vida. Por ejemplo hoy en un probelma de relaciones interpersonales entre compañeros de curso.

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Permite conocer si el objetivo de aprendizaje fue trabajado de buena forma

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Permite conocer si el objetivo de aprendizaje fue trabajado de buena forma

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Aprendizaje significativo

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Lo más importante, significativo que me enseñó esta experiencia. 

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Lo más importante, significativo que me enseñó esta experiencia. 

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Como los estudiantes, dan cuenta de su conocimiento al hacerlo visible. 

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Como los estudiantes, dan cuenta de su conocimiento al hacerlo visible. 

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asignaturas estan conectadas y sirven para la vida

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asignaturas estan conectadas y sirven para la vida

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como los niños han ido evolucionando en su vocabulario y forma de expresarse

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como los niños han ido evolucionando en su vocabulario y forma de expresarse

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La importancia de que los niños hagan visible su pensamiento. Ellos se sienten felices y muy capaces al ver este camino.

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La importancia de que los niños hagan visible su pensamiento. Ellos se sienten felices y muy capaces al ver este camino.

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se hacen conscientes de lo que van aprendiendo no es solo por la nota sino que sirve para la vida

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se hacen conscientes de lo que van aprendiendo no es solo por la nota sino que sirve para la vida