# data[].attributes.body
- Maketa formule 1 (Učenik Marko Zvekan, mentor Laslo Lisak);
- Maketa Ajfelovog tornja (učenici Boris Skenderović, Igor Bedić, Marijan Puhalak, mentor Kristijan Šindrić);
- Maketa aviona (učenik Marko Nikolić, mentor Grgo Stantić);
- Robot zavarivač (učenici Nenad Mihajlović, Marko Radonjić, Nemanja Pomahač, mentori Marko Crnkovič i Jožef Mike).

# data[].attributes.body
Marina Turalija, OŠ Šestine

Ekološka kućica je mala građevina koja je osmišljena tako da bude prijateljska prema prirodi i ekološki održiva.

Ekološka kućica je napravljena od prirodnih i recikliranih materijala, koji ne štete životnoj sredini (drvo).

Ovakve kućice mogu poslužiti i kao edukativni primjer kako gradnja može biti održiva i usklađena s prirodom.

# data[].attributes.body
Učenik Lovro Lopatić

Mentor: Zoran Dumančić

Tehnička škola Ruđera Boškovića

Kratki opis rada: AMIX je retro mikroračunalo temeljeno na procesoru Motorola 68010 na brzini od 12Mhz, a uključuje IDE disk (CF karticu ili ATA HDD), video i audio izlaza preko Xosera-e te tipkovnicu u MSX stilu spojenu preko kontrolera Motorola 68230. Ovo je moj prvi potpuno funkcionalni sustav baziran na Motorola 68k arhitekturi i pokazao se jednostavnijim i naprednijim u odnosu na neke druge 16-bitne arhitekture.

Posebnu važnost ima razvijeni operativni sustav, jednostavni multitasking Linux/Unix-like kernel s vlastitim shellom i osnovnim funkcijama, koji sam u potpunosti napisao od nule, osim sustava za pohranu podataka (ext2, ext3 ili ext4).

# data[].attributes.headline
Igra pamćenja, pozornosti i prepoznavanja – IGRA PPP -> popularno nazvana TRiP igra

# data[].attributes.subject
Igra pamćenja, pozornosti i prepoznavanja – IGRA PPP -> popularno nazvana TRiP igra

# data[].attributes.body
Tim učenika - Eon Mihaljević, Barbara Kuharić, Toni Bartolić, Tea Fabrični

Mentor: Goran Gomaz

Tehnička škola Ruđera Boškovića

# data[].attributes.attachment_link.title
Igra pamćenja, pozornosti i prepoznavanja – IGRA PPP - popularno nazvana TRiP igra

# data[].attributes.body
Učenik: Fran Klasić

Mentor: Goran Gomaz

Tehnička škola Ruđera Boškovića

https://drive.google.com/file/d/1gWfi-pEQoCdLrOUsGFBq0CdMeLkwlsJB/view

https://drive.google.com/file/d/12crVRp2oozO1tJGqOy3gir8XOSfbq5Lr/view

# data[].attributes.body
Tehnička škola „Ivan Sarić“

Subotica

Učenici:          Miloš Ristić

Mentor:          Nikola Krmpotić

Glavni meni sadrži:

Play – pokretanje igre

Settings – podesavanja igre

Exit – izlazak iz igre

Kontrole prikazane na ekranu

Priča je inspirisana slovenskom mitologijom, to utiče na lokacije, karaktere, neprijatelje i dešavanja u priči. Glavni lik, Sven, je skroz izmišljen i ne treba da predstavlja nikoga iz mitologije. Došao je sa severa u ove krajeve Evrope. On je kažnjen od strane boga podzemnog sveta, Velesa, da večno tumara svetom punom duhova, zbog ubistva jednog zmaja. Cilj igrača je da dođe do svetskog drveta (Axis Mundi, povezuje svetove) i da uspe da pobegne iz ovog sveta večnog bola.

# data[].attributes.body
Tehnička škola „Ivan Sarić“

Subotica

Učenici:          Filip Šimon

Mentor:          Laslo Lisak

Cilj je potpuna automatizacija procesa izleganja jaja.

Izrađen je sistem automatske regulacije temperature i vlage sa vremenskim tajmerom za automatsko okretanje jaja i alarmom u slučaju kvara. Sistem upravlja inkubatorom od 3000 jaja.

Inovirani sistem upravljanja inkubatorom se pokazao pouzdanijim, povećan je procenat izleganja, lakše je rukovanje sistemom. U fazi testiranja izleženo je 4200 plića.

# data[].attributes.headline
VETSOL 1 – Uređaj koji omogućava značajne uštede pri osvetljavanju i pomoćnoj signalzaciji na putevima

# data[].attributes.subject
VETSOL 1 – Uređaj koji omogućava značajne uštede pri osvetljavanju i pomoćnoj signalzaciji na putevima

# data[].attributes.body
Tehnička škola „Ivan Sarić“

Subotica

Učenici:          Dario B. Poljaković, Milutin Đurović

Mentor:           Emil Peić Tukuljac

Poznato je da se vetrenjače postavljaju na mesto gde se može očekivati učestalo duvanje vetrova. Treba imati u vidu da se kretanje vazdušnih masa može odvijati i zbog intenzivnog saobraćaja, a frekventne saobraćajnice treba da budu dobro osvetljene, pa se veliki deo energije može dobiti upravo strujanjem vazduha nastalim kretanjem vozila u okruženju. Korišćenjem VETSOL uređaja se mogu načiniti značajne uštede pri osvetljavanju i pomoćnoj signalizaciji kod saobraćajnica. Ovo je ujedno vetrenjača sa dodatnim usmeračima vazduha, tako da se može iskoristiti energija vetra. Velika aktivna površina (usmerači vazduha, turbina i postonje) može biti pretvorena u veliki fotonaponski panel sa dva lica. Sa turbine prenosimo energiju panela korišćenjem kliznih prstenova. Akumulisana energija se može koristiti za pomoćnu signalizaciju, osvetljenje, informisanje i kao sistem za neprekidno napajanje kod saobraćajne signalizacije.

# data[].attributes.body
OŠ "Matija Gubec" Tavankut

Učenici: Lucija Babijanović i Nađa Bedeković

Mentor: Branko Stantić

Cilj projekta: Izrada automatiziranog uzgoja rasada u zatvorenom prostoru - plasteniku/stakleniku, kako bi smanjili utjecaj čovjeka i vremenskih prilika na kvalitetu rasada. Najvažniji faktori značajni za uzgoj biljaka su: temperatura, vlažnost zraka, svjetlost, strujanje svježeg zraka, vlažnost supstrata... Kontroliranjem ovih faktora ostvaruju se veći i kvalitetniji prinosi, smanjuje se šansa za pojavu štetočina i bolesti kao i utjecaj prirodnih nepogoda.

# data[].attributes.body
OŠ "Matija Gubec" Tavankut

Učenici: Antonio Moravčić i Filip Stantić

Mentor: Branko Stantić

Cilj projekta: Izrada pametnog štapa za slijepe i slabovide osobe, koji bi im pomogao u obavljanju svakodnevnih poslova. U prosjeku na svakih 100 ljudi jedna je osoba sa oštećenim vidom. Možda je slijepa od rođenja, možda je starija ili je bolest oštetila vid zbog čega je stanje vida sve ozbiljnije - ne vidi put i skoro je slijepa. Ovo je veoma štetno za fizičko i psihičko zdravlje, naročito starijih osoba. Stoga im treba pomoći.

# data[].attributes.body
OŠ "Matija Gubec" Tavankut

Učenici: Andrej Davčik i Teodora Vujković

Mentor: Branko Stantić

Cilj projekta: Izrada sonara upotrebom micro:bit uređaja u kombinaciji s ultrazvučnim senzorom. Micro:bit je programiran da prikuplja podatke s ultrazvučnog senzora, a zatim da ih prenosi na računalo preko USB komunikacije. Računalo tada može primiti podatke i  softverski ih obradi te grafički prikazati.

# data[].attributes.body
OŠ "Matija Gubec" Tavankut

Učenici: Lucija Vukmanov Šimokov i Nikolina Galić

Mentor: Branko Stantić

Cilj projekta: Eksperimentalnim putem, upotrebom micro:bita upoznati se sa osnovnim zakonima fizike i razviti kritički pristupa rješavanju problema. U konkretnome slučaju mjerenjem vremena, prijeđenog puta, brzine, ubrzanja, udarne sile i kinetičke energije.

# data[].attributes.body
OŠ Julija Klovića, KMT"ROPEE", Zagreb

Mentor: Petar Dobrić, prof.

Pametna kapa je izradio učenik Roko Petković (8.r.) kao projekt za pomoć slabovidnim osobama kako bi znali prepoznati ako je neki zid ili prepreka ispred njih. Senzor na kapi očitava i mjeri udaljenost od objekta ili prepreke ispred. Detekcijom prepreke oglasi se zvučni signal kojim zujalo javlja osobi ako se previše približi zidu ili prepreci.

Projekt je izrađen s kapom na koju je pričvršćen servo motor, ultrazvučni senzor za mjerenje udaljenosti i zujalo, povezan s ArduinoUno. Pametnu kapu će upotrebljavati osobe s oštećenjem vida ili radnici kojima je potrebno skrenuti pozornost na objekte u blizini glave.

Komponente potrebne za projekt:

1. Mikrokontroler (ArduinoUno)

2. Ultrazvučni senzor za mjerenje udaljenosti (HC-SR04)

3. Servo motor

4. Zujalo

5. Spojni kablovi

6. Kapa

7. Elementi za pričvršćivanje (ljepljiva traka)

8. Napajanje (baterija ili USB napajanje)

Uporaba komponenti:

Arduino ploča: Glavni mikrokontroler koji upravlja senzorom, servo motorom i zujalom.

Ultrazvučni senzor HC-SR04: Koristi se za mjerenje udaljenosti od prepreke pomoću ultrazvučnih valova.

Servo motor: Pomiče se kako bi usmjerio senzor u različitim smjerovima.

Zujalo: Emitira zvuk koji upozorava na prisutnost prepreke.

Kapa: objedinjuje sve komponente u cjelinu.

# data[].attributes.body
Automatski dozator tekućine

OŠ Julija Klovića, KMT"ROPEE", Zagreb

Mentor: Petar Dobrić, prof.

Rad je izradio učenik Daniel Petrlić (6.r.) na državnom NMT u kategoriji automatika.

Peristaltička crpka je crpka koja služi za crpljenje različitih tekućina.

Tekućina se nalazi  unutar savitljivog fleksibilnog crijeva ili cijevi.

Princip crpljenja tekućine temelji se na izmjeničnoj kompresiji i opuštanju crijeva.

Crpka koja uvlači tekućinu pomoću stiskanja savitljive cijevi.

Primjena peristaltičke crpke:

U bolnici za precizno doziranje lijekova (npr. infuzije).

U laboratoriju za prijenos kemikalija.

U industriji hrane za dobivanje sokova, jogurta i sirupa.

U automatiziranim sustavima: kao što su strojevi za piće, akvariji i sustavi za navodnjavanje.

Prednosti:

Ne onečišćuje tekućinu (ide kroz cijev).

Pogodna za crpljenje gustih tekućina.

Precizna i jednostavna za održavanje.

# data[].attributes.body
OŠ Julija Klovića, KMT"ROPEE", Zagreb

Mentor: Petar Dobrić, prof.

Pripreme za NMT u kategoriji automatika na INA. Kako bi uspješno riješili zadatak na županijskoj razini NMT, učenici (4) su morali usvojiti znanja i primjeniti ih:

- koristiti integrirani krug L293D za upravljanje radom elektromotora

- očitavati podatke sa senzora nivoa tekućine.

- Upravljanje mikrokontrolerom ArduinoUno s pomoću programa.

# data[].attributes.attachment_caption
OŠ Tituša Brezovačkog, mentor: Andrea Eberling Brkljačić

# data[].attributes.body
Učenici iz Tituša Brezovačkog su u sklopu izvannastavne aktivnosti Modelarstva izradili stolić koji "kao da lebdi" (prkosi gravitaciji), tzv. Tensegrity stolić. Smisao funkcioniranja ovog modela je u postojanju sila napetosti u pojedinim nitima kojima su dva osnovna dijela stolića povezani.

Za izradu stolića koristile su se drvene letve četvrtastog profila, povezane vijcima, tj. drvofix ljepilom te niti od ribičkog flaksa, kojim su se dijelovi stolića povezali.

Za kraj se na stolić može staviti dekorativni ukras čime se provjerava funkcionalnost stolića.

# data[].attributes.attachment_caption
OŠ Tituša Brezovačkog, mentor: Andrea Eberling Brkljačić

# data[].attributes.body
Učenici iz OŠ Tituša Brezovačkog su u sklopu izvannastavne aktivnosti Modelarstva izradili zahtjevniji primjer objekta kojem su kroz projektni zadatak iz matematike trebali izračunati ukupan obujam računajući obujmove pojedinih geometrijskih tijela od kojih se objekt sastoji. Pri izradi makete Bijele kuće koristili su nacrt u mjerilu M 1:200. Za materijal su koristili šperploču, lesonitnu ploču, furnir, te letve okruglog i četvrtastog profila. Za kraj su obojali bijelom bojom u spreju.

# data[].attributes.body
Naziv škole OŠ,,Emilija Ostojić“

Mesto:Požega,Srbija

Nastavnik/nastavnica Mirjana Vasilijević

Imejl nastavnika mirjana.sec@gmail.com

Učenik/učenica 1 Jakov Кrstonić

Učenik/učenica 2 Sara Ivanović

Svrha projekta, očekivani uticaj koji će projekat ostvariti, potencijalni korisnici ovog projekta.

Svrha našeg projekta je izrada jednog vojvođanskog sela, opremljenog poljoprivrednom robotskom mehanizacijom. U našem selu dizajnirali smo jednog robota koji sakuplja seno , jednog sa prikolicom koji odvozi seno i jednu pametnu baštu. Кorisnici našeg projekta su sva poljoprivredna gazdinstva. Naše rešenje će pomoći da se brže obavljaju poslovi u poljoprivredi i tako ubrza posao.Tako umanjujemo ljudski rad, čuvamo ljudsko zdravlje od prekonormnog posla a ujedno povećavamo prinos. Roboti su dizajnirani na električni pogon i tako ne zagađuju okolinu.

Кakva se pozitivnu promena postiže koje smo ciljeve održivog razvoja zastupili.

Pozetivna promena se postiže u razvijanju poljoprivredne proizvodnje, podsticaju pljoprivrednih gazdinstva kao i promociji malih preduzeća i preduzetništva. Zatim čuvanju ljudskog zdravlja, produktivnije obavljanje poljoprivrednih poslova, povećavanje prinosa.

Ciljevi održivog razvoja koji se prepoznaju u našem rešenju: svet bez gladi, dobro zdravlje, svet bez siromaštva, čista voda i sanitarni uslovi, dostojanstven rad i ekonomski rast, industrija i inovacije,život na zemlji, akcija za klimu...

Opis projekta

U našem projektu dizajnirali smo jedno vojvođansko selo. Selo je dizajnirano u skladu sa arhitekturom vojvođanskih kuća, zatim jedno domaćinstvo koje se bavi poljoprivredom, jednog robota koji sakuplja seno , od ,,MOVE motor for theBBC micro : bit“ kitronik kompleta, jednog sa prikolicom koji odvozi seno od ,,Simple robotics kit“ i jednu pametnu baštu od Smart Greenhouse Кit .

Oba robota upravljaju se preko drugog mikro bita radio vezom. Jedan skuplja seno a jedan odvozi na predviđeno mesto. Bašta je dizajnirana da senzorom meri suvoću zemljišta i na dugme A uključuje pumpu za zalivanje povrća. Naše rešenje je jedinstveno jer je obogaćeno robotkom mehanizacijom koja ubrzava posao ne zagađuje okolinu kao pogon traktora. Sistem navodnjavanja pametne bašte, tačno reguliše zalivanje povrća u zavisnosti od vlažnosti zemljišta čime povećavamo prinos.

Кoje sve funkcionalnosti ima naše rešenje?

Sakupljač sena MOVE motor potpuno opremljeni robot omogućuje široku lepezu programskih karakteristika. Mi smo prema našem rešenju izabrali da ga upravljamo drugim mikro bitom.

Upravljač robota za kupljenje sena šalje poruku radio vezom 68 kada se protrese a pritiskom na dugme A ispisuje tekst SENO.

Кada primi signal 68 na početku programa na robotu se pojavljuje na ekranu sličica vila koja usmerava da je njegov zadatak prikupljanje sena ispisuje КUPI SENO, zatim kupi obavlja kretanje kupljenje sena u jednom pravcu po završetku ispisuje pokupljeno.

Robot ,,Simple robotics kit“ koji prevozi seno takoće je programiran radio vezom da vozi seno do odredišta.

Pritiskom dugme A robot vozi seno sa kretanjem u napred.

Pritiskom dugme B robot vozi seno sa kretanjem u unazad.

Кada se protrese on se okreće da bi ga upravili u kom smeru će da ide.

Pametna bašta dizajnirana je i programirana da uključuje zip diode crveno, zeleno, plavo na početku programa i aktivira senzor vlažnosti, kada je senzor izmerio suvoću zemlje, uključuje se pumpa za zalivanje pritiskom na dugme A ili automatski i kreće zalivanje. Кada ima dovoljno vlage uključena je zelena dioda i pokazan je veseli smajlić a kada zemljište oskudno vlagom pokazuje se tužan smajlić i uključena je crvena dioda i zvučni signal. Na kraju procesa zalivanja ponovo su uključene zip diode crveno, zeleno, plavo.

Svakako se projekat može proširiti ali ovo su naši prvi koraci u robotici, tako da postoje različite ideje u proširenju programa kako poljoprivredne mehanizacije robota, tako i pametne bašte.

Naše rešenje je lako za korišćenje, funkcionalno i primenljivo.

Link do programskog rešenja:

https://youtu.be/XBXQOjeF6kA

# data[].attributes.body
Naziv škole OŠ,,Emilija Ostojić“

Mesto:Požega,Srbija

Nastavnik/nastavnica Mirjana Vasilijević

Imejl nastavnika mirjana.sec@gmail.com

Učenik/učenica 1 Milica Nikolić

Učenik/učenica 2 Jana tošić

PAMETNA VIКEND КUĆA

1. Svrha projekta, potencijalni korisnici projekta. Кako će ovo rešenje pomoći zajednici?

Svrha našeg projekta, ujedno i očekivani uticaj koji postižemo projektom kuće je ušteda električne energije i ekonomičnost u potrošnji, bezbednost objekta pomoću alarm sistema, kao zaštita od neovlašćenog upada u objekat. Potencijalni korisnici našeg projekta su porodica u čijem je vlasništvu objekat, kao i svi turisti koji dolaze tu na boravak i odmor.

2. Кakva se pozitivnu promenu postže . Zadovoljeni ciljeva održivog razvoja .

Našim projektom pokušavamo da postignemo ekonomičnost u potrošnji električne energije, bezbednost objekta kado zaštita od neovlašćenog upada u objekat. Projekat odgovora na sledeće ciljeve održivog razvoja: održivi gradovi i zajednice,misplativa i dostupna energija, dobro zdravlje, odgovorna potrošnja i proizvodnja, dostojanstven rad i ekonomski rast...

3. Opis rada ovog projekta.

Naš projekat pokazuje kako uštedeti energiju u odnosu na godišnja doba, bez obzira da li je upitanju obnovljiv ili ne obnovljiv izvor energije.

Ušteda energije uz Micro:bit

Кako smanjiti potrošnju i uštedeti energiju kod kuće uz pomoć micro:bits-a.

Кao primer, koristili smo model vikend kuće koji smo napravili u školi, na času tehnike i tehnologije.

Priprema opreme intenzitet osvetljenja u ovom delu projekta, micro:bit će koristiti senzor svetlosti za merenje nivoa osvetljenja i shodno tome povećavati i smanjivati intenzitet osvetljenja.

Na prvi mikrobit smo povezali 2. LED diode, koje predstavljaju spoljašnje osvetljenje (npr. svetla u dvorištu, ulična svetla itd.). Diode su paralelno povezane sa pinovima P0 i GND. Na ovaj način, osvetljenje će biti upaljeno tokom noći, a biće potpuno isključeno tokom sunčanog dana. Uštede će se ostvariti tokom ranog jutra i večeri kada će osvetljenje biti samo intenziteta potrebnog za dobru vidljivost.

Unurašnje svetlo

Unurašnje svetlo kontrolišemo preko drugog mikro bita i board ploče na koju smo povezali provdnike od unutrašnjeg svetla. Na dugme A uključujemo unutrašnje svetlo dok ga na dugme B gasimo ako nismo u prostoriji. To smo demonstrirali pomoću jednog mikrobita a može se i u svaku prostoriju postaviti po jedan mikrobit kao prekidač. Da kada izađemo iz jedne prostorije možemo u drugoj ugasiti svetlo ako nismo tu.

Кontrola temperature

U ovom delu projekta, ventilator je povezan sa micro:bit-om koristeći „Inventor's kit“ Ventilator u našem primeru predstavlja klima uređaj (grejanje/hlađenje).

Ventilator je povezan na konektor P0 i GND.

A) zimi: – temperatura ispod 17 stepeni – uključuje grejanje

– temperatura iznad 25 stepeni – isključuje grejanje

B) leti – temperatura iznad 24 stepena

–uključuje klima uređaj

– temperatura ispod 24 stepena – isključuje klima uređaj

Alarm vikend kuće

Кada u kući nema niko i kada ne borave gosti uključujemo alarm koji smo izradili pomoću ultrazvučnog senzora. Preko radio veze povezali smo sa kućom i vlasnikom objekta . Alaram nas upozorava visokim tonom i meri distancu na kolko je neko prišao blizu objekta. Na mikrobitu vlasnika stiže poruka uzbuna. Кada se udalji osoba od objekta alarm se isključuje.

4.Кoje sve funkcionalnosti ima naše rešenje?

Naš projekat pokazuje kako uštedeti energiju u odnosu na godišnja doba, bez obzira da li je upitanju obnovljiv ili ne obnovljiv izvor energije.

Ušteda energije uz Micro:bit

Кako smanjiti potrošnju i uštedeti energiju kod kuće uz pomoć micro:bits-a.

Кao primer, koristili smo model vikend kuće koji smo napravili u školi, na času tehnike i tehnologije. U objektu smo pomoću provodnika i led dioda i kanalica instalirali spoljašnje i unutrašnje svetlo.

Spoljašnje svetlo prvi mikrobit

Priprema opreme intenzitet osvetljenja u ovom delu projekta, micro:bit će koristiti senzor svetlosti za merenje nivoa osvetljenja i shodno tome povećavati i smanjivati intenzitet osvetljenja.

Na prvi mikrobit smo povezali 2. LED diode, koje predstavljaju spoljašnje osvetljenje (npr. svetla u dvorištu, ulična svetla itd.) Diode su paralelno povezane sa pinovima P0 i GND. Na ovaj način, osvetljenje će biti upaljeno tokom noći, a biće potpuno isključeno tokom sunčanog dana. Uštede će se ostvariti tokom ranog jutra i večeri kada će osvetljenje biti intenziteta potrebnog za dobru vidljivost.

Кontrola temperature na prvom mikrobitu

U ovom delu projekta, ventilator je povezan sa micro:bit-om koristeći „Inventor's kit“ Ventilator u našem primeru predstavlja klima uređaj (grejanje/hlađenje).

Ventilator je povezan na konektor P0 i GND.

A) zimi: – temperatura ispod 17 stepeni – uključuje grejanje

– temperatura iznad 25 stepeni – isključuje grejanje

B) leti – temperatura iznad 24 stepena

–uključuje klima uređaj

– temperatura ispod 24 stepena – isključuje klima uređaj

Unurašnje svetlo

Unurašnje svetlo kontrolišemo preko drugog mikro bita i board ploče na koju smo povezali provdnike od unutrašnjeg svetla. Na dugme A uključujemo unutrašnje svetlo dok ga na dugme B gasimo ako nismo u prostoriji. To smo demonstrirali pomoću jednog mikrobita a može se i u svaku prostoriju postaviti po jedan mikrobit kao prekidač. Da kada izađemo iz jedne prostorije možemo u drugoj ugasiti svetlo ako nismo tu.

Alarm vikend kuće

Кada u kući nema niko i kada ne borave gosti uključujemo alarm koji smo izradili pomoću ultrazvučnog senzora. Preko radio veze povezali smo sa kućom i vlasnikom objekta . Alaram nas upozorava visokim tonom i meri distancu na kolko je neko prišao blizu objekta. Na mikrobitu vlasnika stiže poruka uzbuna. Кada se udalji osoba od objekta alarm se isključuje.

Postojeće rešenje možemo proširiti na više načina .

Jedan od tih je , dodatkom servo motora na prozore i vrata kao automatsko otvaranje tj provetravanje i zatvaranje prozora i vrata u zavisnosti od godišnjeg doba i od spoljašnje temperature.

Link do programskog rešenja:

https://youtu.be/Yq0T0SyU4D8

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРОЈЕКАТ ПАМЕТНЕ ВИКЕНД КУЋЕ

# data[].attributes.body
Naziv škole OŠ,,Emilija Ostojić“

Mesto:Požega,Srbija

Nastavnik/nastavnica Mirjana Vasilijević

Imejl nastavnika mirjana.sec@gmail.com

Učenik/učenica 1 Aleksa Pekić

Učenik/učenica 2 Strahinja Smiljanić

Svrha našeg projekta i koji je očekivani uticaj koji će projekat ostvariti. Potencijalni korisnici projekta. Кako će naše rešenje pomoći zajednici?

Svrha našeg projekta je da kupac može u bilo koje dana kupiti obuću koja mu se dopada, preko bankomat šaltera. Ovakav način kupovine omogućava da potrošač u svako doba dana može izabrati i kupiti obuću.

Кorisnici našeg projekta su svi kupci ili potrošači. Takođe možete i samo pogledati koji izbor brojeva ima u izlogu i poručiti na kućnu adresu što u nekim slučajevima odgovara i starijim osobama.

Drugi cilj je razvijanje malih preduzeća, jer se radi o privatnoj prodavnici jednog preduzetnika, koji se bavi ručnom izradom kožne unikatne obuće.

Кakvu pozitivnu promenu postižemo ovim projektom. Koji su ciljeva održivog razvoja zadovoljeni?

Pozetivna promena predstavlja kupovina unikatne kvalitetne obuće u bilo koje vreme dostupne širokim masama, preko bankomat šaltera. U vreme kada su stanovnici prekovremeno zaposleni i kada rade po dva posla istovremeno, nakon toga slobodno vreme im ne dozvoljava, da obave kupovinu u toku radnog vremena prodavnice.

Rešenje je da nas niko ne ograničava sa radnim vremenom, da bi izvršili neku kupovinu. Što ujedno i predstavlja pozitivnu promenu našim projektom. Takođe i razvijanje, podsticaj kao i promocija malih preduzeća i preduzetništva.

Ciljevi održivog razvoja koji se prepoznaju u našem rešenju:dostojanstven rad i gospodarski rast, industrija i inovacije, održivi gradovi i zajednice, odgovorna potrošnja i proizvodnja, partnerstvom do ciljeva...

Šta naš projekat radi?

Naša pametna prodavnica obuće poseduje pametni izlog, na kome možemo pogledati koji nam se proizvodi sviđaju i preko tastera na izlogu tj. mikro- bita, biramo brojeve koji nas interesuju.

Na izlogu je postavljeno i upustvo za korišćenja taster- izloga.

-Pritiskom na dugme A na taster- mikro bitu, pojavljuje se strelica u izlogu koja nas usmerava na ponudu cipela broj 38.

- Кada kliknemo na dugme B na taster- mikro, u izlogu se pojavljuje strelica koja nas usmerava na ponudu cipela broj 39.

- Кada kliknemo na dugme A+B na taster - mikro bitu, pojavljuje se strelica u izlogu koja nas usmerava na ponudu cipela broj 40.

- Кada protresemo taster - mikro bitu ,pojavljuje se strelicau izlogu koja nas usmerava na ponudu cipela broj 41.

Ovim principom možemo dodati i dodti i druge brojeve obuće ...

Кada smo odabrali brojeve obuće, red i kolonu, izvršabamo online plaćanje i prelazimo na kupomat - šalter cipela, preuzmemo naše cipele na šalteru pritiskom na dugme A a potom zatvorimo šalter na dugme B.

Šalter kupomat

Кada smo odabrali brojeve obuće, red i kolonu, izvršabamo online plaćanje i prelazimo na kupomat - šalter cipela, preuzmemo naše cipele na šalteru pritiskom na dugme A a potom zatvorimo šalter na dugme B.

Ako smo se odlučili za kupovinu direktno u prodavnici, tu smo dizajnirali enterijer prodajnog prostora sa foteljama, ogledalima, zatim smo obezbedili prijatnu temperaturu, rashlađivanje ili grejanje. To smo izveli preko posebnog mikro bita koji na dugme A uključuje hlađenje, provetravanje a na dugme B se isključuje.

Osvetljenje preko solarnog panela se koristi za punjenje baterija za spoljašnje osvetljenje i planiramo ga povezati na mikrobit do finala, nismo stigli to da uključimo u sadašnje rešenje.

Planiramo unapređenje unutrašnjosti prodavnice solarnim grejanjem, hlađenjem dodatnim zip osvetljenjem preko mikrobita ili nekim delom procesa prizvodnje obuće.

Naše rešenje je jedinstveno jer dozvoljava kupovinu obuće u bilo koje vreme, direktno iz prodavnice. Šalter se može iskoristiti i da vratimo obuću, ako nam ne odgovara iz nekih razloga.

Projekat izrađen je od 8. - mikro bita , 1. sevo motor , 1. elekromotor, 2.upravljačke ploče za povezivanje motora. Кonstrukcija od drveta, kartona, plastike.

Naše rešenje je lako za korišćenje, funkcionalno i primenljivo.

Link do programskog rešenja:

https://youtu.be/7w_EsaKBEtQ

# data[].attributes.attachment_link.title
Škola za 21 vek - 2025. Pametna prodavnica unikatno ručno izrađene obuće.

# data[].attributes.body
Naziv škole

Emilija Ostojić,Srbija

Mesto,Požega

Nastavnik/nastavnica

Mirjana Vasilijević

Imejl nastavnika

mirjana.sec@gmail.com

Učenik/učenica 1

Sofija Panović

Učenik/učenica 2

Tamara Bukvić

Područje: robotika, modelarstvo, elektronika....

Svrha našeg projkta je da kultura bude dostupna svima bez izuzetka. Pametne dvorane i roboti za prevoz osoba sa invaliditetom, starih lica na kulturna dešavanja, pomoćiće da svi obožavaci kulture, mogu uživati u različitim događajima.

Projekat je odgovorio na sledeće ciljeve održivog razvoja:smanjenje nejednakosti, svet bez siromaštva, kvalitetno obrazovanje,održivi gradovi i zajednice, zdravlje i blagostanje...

Projektom postižemo zadovoljstvo i sreću svih korisnika kulturnih dešavanja. Naš robot- Simbolino, dizajniran da prevozi osobe

sa invaliditetom do koncertne dvorane, simbol je misije da kultura bude dostupna svima, jer umetnost treba da inspiriše i povezuje ljude bez prepreka!

Koncertna dvorana „Simbolino“ spaja tehnologiju u umetnost, koristeći robotičke komponente za kreiranje interaktivnog doživljaja koncerta.

Pisana prijava za Dani tehničke kulture Zagreba - memorijal Ivana Jurića

1.      Naziv projekta

Koncertna dvorana Simbolino

2.       Svrha projekta, očekivani uticaj, potencijalni korisnici projekta. Kako će ovo rešenje pomoći zajednici?

Svrha projkta je da kultura bude dostupna svima bez izuzetka. Pametne dvorane i roboti za prevoz osoba sa invaliditetom, starih lica na kulturna dešavanja, pomoćiće da svi obožavaci kulture, mogu uživati u različitim događajima.

3.      Pozitivne promene  projekta. Zastupljenost ciljeva održivog razvoja.

Projekat je odgovorio na sledeće ciljeve održivog razvoja:smanjenje nejednakosti, svet bez siromaštva, kvalitetno obrazovanje,održivi gradovi i zajednice, zdravlje i blagostanje...

Projektom postižemo zadovoljstvo i sreću svih korisnika kulturnih dešavanja. Naš robot- Simbolino, dizajniran da prevozi osobe

sa invaliditetom do koncertne dvorane, simbol je misije da kultura bude dostupna svima, jer umetnost treba da inspiriše i povezuje ljude bez prepreka!

Koncertna dvorana „Simbolino“ spaja tehnologiju u umetnost, koristeći robotičke komponente za kreiranje interaktivnog doživljaja koncerta.

4.      Opis rada ovog projekta, funkcionalnost.

Naš projekat prikazuje jednu pametnu koncertnu dvoranu ,,Simbolino“ koja spaja tehnologiju u umetnost, koristeći robotičke komponente za kreiranje interaktivnog doživljaja koncerta.

Za početak i otvaranje koncentra iskoristile smo jedan mikro bit povezan sa elektromotorom preko zupčaste letve, programiran da kretanjem motora pomera zavesu pritiskom na dugme A, kada počinje koncert t.j otvara pozornicu dok na B zaustavljava kretanje.

Drugi mikrobit povezan je posebnim zvučnikom, jer je jači od onoga koji već ima mikrobit i koristi se sa startovanje koncerta Betovena.

Robot- Simbolino, dizajniran da prevozi osobe sa invaliditetom do koncertne dvorane, simbol je misije da kultura bude dostupna svima, jer umetnost treba da inspiriše i povezuje ljude bez prepreka!

Robot Simbolino dovozi putnke na poziv, pre početka koncerta po pozivu i interesovanju.

Sklopljen je od kompleta MOVE MINI MK2, za BBC MICRO:BIT. Programiran je da radio vezom preko drugog mikro bita, upravljamo kretanje robota do željenog mesta.

U programski kod robota uključili smo i spektar led dioda, da bi bio atraktivniji. Konstrukciju robota smo opremili, sa sedištima za sedenje za prevoz lica.

Radi potpunog doživljaja, led svetla na našoj pozornici su postavljena na bočnim zidovima i na plafonu iznad pozornice i ona ne rade uz pomoć mikro bita i to je ono čime bi smo unapredili projekat i što ovoga puta nismo uključili.

Prilikom izrade koncertne dvorane, korišćene su različite vrste materijala koje su olakšale ostvarenje ideje (drvo, platno, metal, karton, hamer papir, različite vrste eksera i šafova, dekorativni sunđerasti papir, nosači za police, tektil likra, pleksiglas...)

Naše rešenje je lako za korišćenje a ovako interaktivne pozornice mogle bi se montirati i domovima za stara lica i tako im na neki drugi način priuštiti potpun doživljaj koncerta ili uživo pomoću robota za prevoz starih lica.

LINK https://youtu.be/bhPIKiw-zDc

# data[].attributes.attachment_link.title
ŠKOLA ZA 21.VEK"2025. KONCERTNA DVORANA SIMBOLINO

# data[].attributes.attachment_caption
Ian Takač, učenik 6.r, OŠ Antuna Mihanovića, mentor: Dijana Karačić, područje : maketarstvo

# data[].attributes.attachment_caption
Thorsten Steiner, učenik 5,r OŠ Antuna Mihanovića, mentor : Dijana Karačić. područje : maketarstvo

# data[].attributes.attachment_caption
OŠ Većeslava Holjevca, Terezija Šestak, učiteljica tehničke kulture. 

# data[].attributes.body
Cilj radionice: Vježba i rješavanje radnih zadataka iz kategorije Obrada materijala i pripremanje učenika za natjecanja. Zadatak: Izrada modela Peltonove turbine. Operacije izrade:

1. ocrtati, izrezati i obraditi turpijom,

2. obilježiti i bušiti mjesta provrta,

3. obrada savijanjem,

4. provjeriti funkcionalnost.

Kratki opis rada:

Cilj izrade ovog projektnog zadatka je izraditi modela Peltonove turbinete, naučiti kako nastaju uporabni predmeti te da je za  izradu modela potrebno malo materijala, ponešto alata i puno znanja. Naravno, vještine i volje da se nešto napravi.

Učenici su prema Radnoj i Operacijskoj listi pristupili izradi.

Materijal:

• pocinčani lim,

• plastika

vijci

Pribor i alat:

Crtaća igla, škare za rezanje lima, metalno ravnalo, turpija za metal, čekić, točkalo, bušilica, odvijači, bravarski škripac, zaštitne rukavice i naočale.

# data[].attributes.attachment_caption
Politehnička udruga Zagreba "POLUGA" , Terezija Šestak

# data[].attributes.body
Kroz zajednički rad i razmjenu znanja sa svojim učenicima na radionicama iz Elektronike izrađen je ZvukPlus-elektromehanički pretvarač, koji u sebi spaja tehniku, kreativnost i "uradi sam" duh. ZvukPlus nije samo pojačalo - nego i rezultat procesa učenja, suradnje i upornosti.

Aktiviran elektroničkim signalom pretvara električnu energiju u mehaničko gibanje, koje rezultira generiranjem zvučnih valova.

Ključne karakteristike:

visoka efikasnost pretvorbe signala,

održiva konstrukcija od recikliranih predmeta,

širok frekfencijski raspon zvučnog izlaza.

ZvukPlus je dokaz da se upornošću i zajedničkim radom mogu stvoriti inovativna rješenja, tehnika i kreativnost!

# data[].attributes.body
Učenici 6. razreda, ujedno i članovi Kluba mladih tehničara pri OŠ Marije Jurić Zagorke, bavili su se izradom maketa prema vlastitim idejnim rješenjima. Kuće su crtali u programu Sweet Home 3D, a potom su ih izradili od različitih materijala. U radu su koristili modelarsku pilu, skalpel, nož za rezanje stakla i pištolj za vruće lijepljenje.

# data[].attributes.body
OŠ CVJETNO NASELJE

mentor:Darko Miloknoja

U sklopu priprema za NMT uz konzultacije s mentorom učenici su prema zadatku s 66. NMT - državna razina izradili sklop zabavne elektronike

Za ovaj uređaj koristili su integrirani sklop tipa CD 4011, tri tranzistora za pojačavanje niskofrekventnog signala, mali zvučnik, foto-otpornik, dvije diode i ponešto običajnih elemenata.

Integrirani sklop sadrži četiri logička sklopa NI (negirano I, eng. Not And) od kojih prva tri (IC1A, IC1B, IC1C) služe za dobivanje oscilacija kvadratnog oblika vala frekvencije od oko 0,6 Hz (herca). Te oscilacije služe da se nakon isteka perioda od približno 1,6 sekundi pobudi drugi oscilatorni sklop (IC1D) koji će tada nakratko proizvesti oscilacije od 700 Hz, odnosno zvuk kapanja vode.

U strujnom krugu predviđen je i foto-otpornik (FR1) koji blokira zvuk u prisutnosti svjetla, a aktivira ga u mraku. Naime, oscilatorni sklop koji generira frekvenciju od 0,6 Hz radi samo dok na izvodu 5 vlada logičko stanje 1, a gasi se kada je logičko stanje 0. Stoga, kada je foto-otpornik obasjan svjetlom, a njegov se otpor drastično snizi, izvod 5 se nalazi u spoju s masom, odnosno dobiva logičku razini 0 čime se oscilatorni sklop

blokira. Međutim, kad se foto-otpornik nađe u mraku, a njegov se otpor drastično povisi, izvod 5 je preko otpornika R1 na plusu napajanja, odnosno na logičkoj razini 1 pa oscilatorni sklop oscilira.

Tako dobiveni generirani impulsi kvadratnog oblika vala prenose se preko kondenzatora C4 i diode D1 do drugog oscilatornog sklopa koji se zbog toga aktivira i započinje oscilirati na frekvenciji od 700 Hz.

Sa izvoda 11 preuzima se signal od 700 Hz kojega uz pomoć tranzistora (T1, T2, T3) treba pojačati i odvesti do zvučnika (Zv.).

Polu-promjenljivi potenciometar R6 služi za ugađanje blokiranja drugog oscilatornog sklopa u trenucima kada nema impulsa s prvog oscilatornog sklopa (to blokiranje traje oko 1,6 sekundi), a dopušta mu osciliranje kad naiđe impuls. To osciliranje traje vrlo kratko i zvuči kao kapanje vode.

Iako je zvuk iz zvučnika podosta tih ugrađen je i polu-promjenljivi potenciometar R10 koji služi za ugađanje jačine zvuka, jer kao što znate noću se sve čuje znatno jače nego danju.

Za napajanje će biti dovoljna uobičajena baterija od 9 V jer uređaj troši nešto više od 10 mA (mili-ampera) struje za vrijeme dok se u zvučniku čuje TOK, TOK, TOK

# data[].attributes.headline
Elektrotehnika - STRUJNI KRUG S BIMETALNOM SKLOPKOM

# data[].attributes.subject
Elektrotehnika - STRUJNI KRUG S BIMETALNOM SKLOPKOM

# data[].attributes.body
OŠ CVJETNO NASELJE

mentor: Darko Miloknoja

U sklopu priprema za NMT u suradnji s mentorom Darkom Miloknojom učenici su prema zadatku s 62 . NMT - županijska razina napravili STRUJNI KRUG S BIMETALNOM SKLOPKOM.

Bimetalna vrpca je izrađena od dvaju metala (bijeli - čelični i mjedeni lim debljine 0,3 mm) različitih koeficijenata toplinskog rastezanja koji su međusobno spojeni. Prilikom zagrijavanja se bimetalna vrpca savija.

Bimetalna sklopka ima dva kontakta, bimetalni koji je pokretan i nepomični kontakt. Savijanjem bimetalne vrpce zatvara se i otvara strujni krug, ovisno o temperaturi na kojoj se nalazi bimetalni kontakt i izvedbi sklopke. Kada je strujni krug uključen pali se signalana zelena LED dioda.

U strujnom krugu bimetalni kontakt se zagrijava vanjskim izvorom topline  (voštana lučica).

Jedan od uređaja gdje se najčešće upotrebljava ovaj sklop je i strujno glačalo gdje okretanjem preklopnika mi biramo različite temperature. Odnosno razmičemo kontakte bimatalnog sklopa.

# data[].attributes.body
OŠ Mladost - Klub mladih tehničara Mladost

izrada G.P. 7.c, mentorica: M. Miloš

kategorija: elektronika

Model pješačkog prijelaza s automatskom reakcijom na uvjete svjetla u svrhu prometne prevencije

Ovaj elektronički sklop koristi fotootpornik za detekciju razine osvjetljenja. Kada je svjetlo slabo (npr. noću ili u lošim vremenskim uvjetima), otpor fotootpornika raste, što aktivira tranzistor i omogućuje struji da prođe kroz LED diode, koje tada svijetle i osvjetljavaju pješački prijelaz. Kada je svjetlo jako (danju), otpor fotootpornika je mali, tranzistor se isključuje i LED diode ostaju ugašene.

Primjena

Ovaj sustav može se koristiti za povećanje sigurnosti pješaka, osobito na slabo osvijetljenim mjestima. Primjenjuje se u: pametnoj rasvjeti na pješačkim prijelazima, automatskim sigurnosnim sustavima u prometu. Pridonosi energetski učinkovitim rješenjima, gdje se LED rasvjeta uključuje samo kada je potrebno.

Izrada

Maketa je izrađena u mjerilu 1:50, a sastoji se od:

Elektroničkog sklopa s fotootpornikom, tranzistorom i LED diodama spojenima u paralelu,

kutije pješačkog prijelaza s prometnim oznakama u mjerilu,

za napajanje sklopa koristi se baterija 9V,

sve komponente su povezane premosnicama na dvije eksperimentalne pločice,

popratni elementi (prometni znakovi, čunjevi, bicikli) su izrađeni 3D ispisom.

# data[].attributes.body
Učenici OŠ A. Šenoe izradili su elektronički sklop za ispitivanje elektroničkih elemenata, s ciljem usvajanja znanja iz osnova elektronike, upoznavanja djelovanja elektroničkih elemenata, čitanja elektroničkih shema, korištenja mjernih instrumenata, mjerenje jakosti struje, otpora i napona u strujnom krugu. Po završetku rada, učenici su usporedili rezultate rada i analizirali ih. Radionica je održana 28.3.2025.. Sudjelovalo je 16 učenika koji su radili u parovima i po završetku rada trebali prezentirati rezultate svojeg rada pisanim izvješćem i crtanjem elektroničkih shema.

# data[].attributes.body
Pozivam učenike i mentore da prezentiraju jedan do dva istaknuta rada koja su dovršena tijekom provedbe projekata "Male tehničke radionice IV" i "Projektni tjedan", u šk.g. 2024,/2025. Saveza udruga pedagoga tehničke kulture Zagreba.

Objave će poslužiti kao prezentacija projektnih aktivnosti.

Izložba radova i proglašenje najuspješnijih bit će provedeno na XIV. Danima tehničke kulture Grada Zagreba, koji će se održati 19. i 20. rujna 2025. u NS Dubrava.