# data[].attributes.body
Tulislah nama guru ( 1 guru kelas rendah dan 1 guru kelas tinggi) yang mempunyai pengalaman menginspirasi yang anda anggap sudah menerapkan Pembelajaran Mendalam secara efektif beserta alasannya?

# data[].attributes.body
Menurut saya, guru kelas rendah dan guru kelas tinggi yang mempunyai pengalaman menginspirasi dan sudah menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif adalah Bu Iva (kelas rendah) dan Pak Hari (kelas tinggi). Keduanya sudah menerapkan pembelajaran yang bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan sesuai dengan jenjang kelasnya masing-masing.

# data[].attributes.body
Guru kelas Rendah : Bu Ifa

Guru Kelas Tinggi : Pak Hari

Bu Ifa dan Pak Hari sudah mampu mengembangkan pola pikir bertumbuh, menerapkan prinsip pembelajaran mendalam yaitu berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan sesuai dengan pengalaman belajar (Memahami, mengaplikasi, merefleksi) dalam mencapai 8 dimensi profil lulusan yang diharapkan.

# data[].attributes.body
pak Hari dan bu Iva sudah menerapkan pembelajaran mendalam di dalam RPP nya. Sehingga pasti nantinya di kegiatan pembelajaran pastinya sudah teraplikasi pembelajaran mendalam tsb. Sudah menerapkan pembelajaran yang bermakna, berkesadaran dan menggembirakan

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah : IBU IVA karena pembelajarannya ringan mudah dimengerti dan sesuai dengan pembelajaran mendalam.

Guru kelas tinggi : PAK HARI karena langkah pembelajarannya jelas dan runtut untuk kelas tinggi dan sesuai dengan pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.headline
guru kelas rendah bu. Iva sangat mengispiratif sekali dan patut dicontoh sedangkan guru kelas tinggi mempunyai pengalaman dan sangat mengispiratif sekalai keduannya sudah menerapkan pembelajaran mendalam yang bermakna, berkesadaran dan menggebirakan

# data[].attributes.subject
guru kelas rendah bu. Iva sangat mengispiratif sekali dan patut dicontoh sedangkan guru kelas tinggi mempunyai pengalaman dan sangat mengispiratif sekalai keduannya sudah menerapkan pembelajaran mendalam yang bermakna, berkesadaran dan menggebirakan

# data[].attributes.body
1. Pak Hary karena sudah merancang modul pembelajaran yang mendalam. Dari kegiatan pembelajaran, sudah menerapkan prinsip dan pengalaman belajar.

2. bu Iva karena sudah menerapkan model pembelajaran yang mendalam di modul pembelajaran yang telah dirancang.

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah(Bu Iva) dan kelas tinggi(Pak Hari) sudah menerapkan pembelajaran mendalam karena sudah tertera prinsip PM berupa berkesadaran, bermakna, dan/atau menggembirakan sudah tergambar pada setiap pengalaman belajar di langkah pembelajaran

# data[].attributes.body
Saya memilih Pak Hari (kelas tinggi), karena memiliki perangkat pembelajaran mendalam yang sangat menginspirasi dan berpusat pada murid. Setiap aktivitas selalu melibatkan murid dan memberikan pengalaman bermakna

Untuk guru kelas rendah, saya memilih Bu Iva karena pembawaannya sangat ceria dan cocok untuk mengajar di kelas rendah. Kegiatan pembelajaran yang dirancang juga sangat kontekstual.

# data[].attributes.body
Pak Hari mempunyai pengalaman menginspirasi dalam menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif karena dalam langkah pembelajarannya sudah mampu mengakomodir murid untuk dapat memahami, mengaplikasi, dan merefleksi diri.

# data[].attributes.body
Pada rencana pembelajaran yang telah dipaparkan dan sesuai pengalaman yang telah dilakukan Bu Iva (guru kelas rendah) Pak Hari (guru kelas tinggi) telah menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif pada kelasnya dengan menerapkan prinsip pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
keduanya sudah sangat keren, luar biasa dan menginspirasi.

Bagi saya guru kelas rendah sudah menginspirasi dan menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif namun masih ada aktivitas yang perlu diperbaiki seperti rubrik penilaian dibuat lebih jelas dan detail.

untuk guru kelas tinggi juga sudah menginspirasi dan menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif namun perlu penjelasan lebih detail terkait praktik cahaya yang dimaksud.

# data[].attributes.headline
Guru kelas rendah bu Iva sudah membuat rencana pembelajaran sesuai dengan Pembelajaran Mendalam. Guru kelas tinggi pak Hari telah menerapkan pembelajaran bermakna dan memunculkan ide baru menciptakan lagu pada proses pembelajaran sesuai tema

# data[].attributes.subject
Guru kelas rendah bu Iva sudah membuat rencana pembelajaran sesuai dengan Pembelajaran Mendalam. Guru kelas tinggi pak Hari telah menerapkan pembelajaran bermakna dan memunculkan ide baru menciptakan lagu pada proses pembelajaran sesuai tema

# data[].attributes.body
guru kelas rendah, sangat atractive dan mempunyai sense of humor yang tinggi. hal tersebut menjadi nilai tambah dalam merancang pembelajaran yang menggembirakan. untuk guru kelas tinggi, mempunyai kemampuan bicara yang baik, hal ini tentunya akan memudahkan murid dalam menyimak penjelasan atau intruksi dari guru.

# data[].attributes.body
pengalaman menginspirasi yang saya anggap sudah menerapkan pembelajaran mendalam secara efektif adalah keduanya. karena keduanya sudah mendeskripsikan langkah pembelajaran secara rinci dan membuat perencanaan pembelajaran sesuai dengan ketentuan puskurjar

# data[].attributes.headline
Guru kelas rendah Bu Iva menurut saya pembawaan saat menerangkan sesuai kelas yang diampu menjelaskan   pola pikir bertumbuh pada perencanaan pembelajaran .

# data[].attributes.subject
Guru kelas rendah Bu Iva menurut saya pembawaan saat menerangkan sesuai kelas yang diampu menjelaskan   pola pikir bertumbuh pada perencanaan pembelajaran .

# data[].attributes.body
Guru kelas Tinggi Pak Hary menurut saya dalam perencanaan pembelajaran mendalam sudah menginpirasi dan sudah menerapkan pembelajaran mendalam yang menggembirakan

# data[].attributes.body
Bu Iva dan Pak Hari sebagai guru kelas rendah dan tinggi menerapkan pembelajaran mendalam dengan efektif yang berpusat pada murid, serta menyesuaikan kebutuhan belajar berdasarkan karakteristik murid. Pemanfaatan media konkrit juga memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan menggembirakan.

# data[].attributes.body
Guru kelas tinggi : Pak Hari

Mengajar kelas : V

Guru kelas rendah : Bu Ifa

Mengajar kelas : I

alasan memilih Pak Hari dan Bu Ifa dikarenakan beliau berdua sudah menginspiratif dan berpengalaman dalam menerapkan pembelajaran mendalam. Dalam pembelajarannya sudah menerapkan strategi pembelajaran yang melibatkan murid.

# data[].attributes.body
Bu Iva (Kelompok 6) dan Pak Hari (Kelompok 2)

Bu Iva dan Pak Hari sudah mampu menerapkan prinsip pembelajaran mendalam. Selain itu juga sangat menginspirasi dalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
Bu Iva Anggraeni (guru kelas rendah) dan Pak Hari (guru kelas tinggi) memberikan pembelajaran yang sesuai prinsip pembelajaran yaitu berkesadaran, bermakna dan menggembirakan yang disesuaikan dengan kondisi sekolah dan karakteristik murid dengan menghadirkan media konkrit yang menarik. Luar biasa!

# data[].attributes.headline
Untuk guru Kelas Rendah Bu Iva dan untuk Kelas Tinggi Pak Hariyono yang saya pilih karena sudah menerapkan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna dan menggembirakan. Mereka sangat menginspirasi dalam pembelajaran. 

# data[].attributes.subject
Untuk guru Kelas Rendah Bu Iva dan untuk Kelas Tinggi Pak Hariyono yang saya pilih karena sudah menerapkan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna dan menggembirakan. Mereka sangat menginspirasi dalam pembelajaran. 

# data[].attributes.body
Menurut saya ,pak Hari guru kelas tinggi dan bu Iva guru kelas rendah memiliki pengalaman yang menginspirasi dan sudah menerapkan pembelajaran mendalam secara baik dan efektif. Guru tersebut telah menerapkan pembelajaran yang bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan.

# data[].attributes.body
Guru Kelas Rendah : Bu Ifa

Guru Kelas Tinggi : Pak Hari

Karena Beliau berdua sudah menerapkan prinsip pembelajaran yang sesuai dengan kelasnya masing - masing dan membuat murid menjadi aktif serta mendapatkan pengalaman pembelajaran

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah (bu Iva) dan guru kelas tinggi (Pak Hari) adalah guru yang mempunyai pengalaman mengajar yang sangat menginspirasi karena dalam pembelajarannya sudah menerapkan pembelajaran yang mendalam, mampu memfasilitasi murid dalam pembeljaran yang menggembirakan dan bermakna serta berkesadaran.

# data[].attributes.body
Dalam menerapkan pembelajaran materi cahaya untuk kelas V, guru telah mempraktikkan sesuai dengan perencanaan pembelajaran yang disusun sesuai dengan rencana pembelajaran mendalam yg saya dapat dalam pelatihan.

Demikan pula dengan kelas rendah, RPM yang disampaikan dengan praktik sudah sesuai dengan pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah : Bu Ifa

Guru kelas tinggi : Pak Hari

Dedikasi dan semangat yang selalu Ibu/Bapak tunjukkan. Kehadiran Anda telah menginspirasi saya untuk terus belajar dan berkembang.

# data[].attributes.body
1. kelas 1 = Bu Iva

saya memilih karena Rancangan pembelajarannya sudah baik dan terstruktur serta model gurunya saat menyampaikan juga menguasai materi dan langkah-langkah kegiatannya konstekstual

2. kelas 5 = Pak Hari

karena rancangannya ada teknik pembagian materi pada kelompok. tiap-tiap kelompok ada tugas sendiri. saya ingin tahu teknik penyampaiannya serta lagu yang sudah dibuat sendiri. sehingga buat ketertarikan bagi saya. makasih

# data[].attributes.body
Menurut pendapat saya untuk kelas rendah adalah :

Bu Iva , karena dalam menerangkan perencanaan pembelajaran bagus sekali karena sudah terdapat prinsip pembelajaran dan pengalaman belajar murid , dan dalam menerangkannya jelas dan mudah dipahami.

sehingga menginsipirasi saya untuk menerapkan pembelajaran mendalam

Kelas tinggi adalah Pak Heri karena perencanaan pembelajarannya sangat bagus untuk kelas tinggi karena murid aktif , kreatif , bernalar kritis, berkesadaran , sehingga ssudah pembelajaran mendalam dan beliau lucu

# data[].attributes.body
Guru Kelas tinggi : Pak Hari

Guru Kelas rendah: Bu Ifa

Baik bu Ifa dan pak Hari sangat menginspirasi saya dalam penerapan pembelajaran mendalam ke dalam kelas saya. Semua aspek yang ada dalam pembelajaran mendalam nampak jelas dalam aktivitas pembelajaran

# data[].attributes.body
Kelas tinggi: Pak Hari

Karena pembelajara yang disajikan kontekstual dan memberikan pengalaman bermakna. Adanya lagu ciptaan dari PAk Hari juga menunjukkan bahwa pembelajaran sesuai prinsip pembelajaran mendalam, yaitu menyenangkan.

Kelas rendah: Bu Iva

Pembelajaran yang dibawakan bu Iva sangat menyenangkan dan bermakna. Terutama sangat sesuai dengan murid kelas rendah. Ditambah pembawaan Bu Iva yang menarik, ceria dan bersemangat.

# data[].attributes.body
Saya memilih guru kelas rendah pada bu Iva karena pada rencana pembelajaran sudah sesuai dengan kriteria pembelajaran mendalam. Pada guru kelas tinggi saya memilih Pak Hari karena beliau memunculkan ide menciptakan lagu pada saat proses pembelajaran berlangsung yang sesuai dengan tema

# data[].attributes.body
Menurut saya Guru kelas rendah : Bu Ifa dan

Guru kelas tinggi : Pak Hari yang menginspirasi memiliki pengalaman belajar sudah menerapkan sesuai prinsip pembelajaran mendalam yaitu berkesadaran, bermakna, menggembirakan.

Untuk BU IFA sudah runtut jelas materi yang diajarkan juga menarik siswa dengan langkah-langkah pembelajaran menarik.

Untuk Pak HARI materi pembelajarannya menarik juga membuat siswa aktif dalam kelas.

# data[].attributes.body
Menurut saya guru menginspirasi dalam penerapan pembelajaran mendalam adalah Pak Hari (guru kelas tinggi) dan Bu Iva (Guru Kelas Rendah).

Pada rencana pembelajaran Pak Hari siswa diajak aktif bereksperimen. Semua siswa dilibatkan secara aktif dalam pembelajaran.

Untuk pembelajaran Bu Iva dirancang secara kontekstual dan Bu Iva menyampaikan pembelajarannya dengan ceria dan menggembirakan, siswa juga dilibatkan secara langsung dalam kegiatan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah yang saya pilih adalah bu Iva dan Guru kelas tinggi yang saya pilih adalah pak Hari karena saat pemaparan perencaan pembelajaran yang sudah di buat sudah sangat terinci dalam penerapan pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Untuk kelas tinggi saya memilih Pak Hari. Karena pembelajaran yang dibawakan kontekstual dan menyenangkan. Ditambah dengan lagu ciptaan pak Hari terkait pembelajaran. Membuat pembelajaran sesuai dengan prinsip pembelajaran mendalam, yaitu menyenangkan dan permakna.

Kemudian untuk kelas rendah saya memilih bu Iva, karena pembawaan beliau sangat ceria dan menyenangkan. Pembelajaran juga kontekstual. sehingga sesuai untuk pembelajaran dikelas rendah.

# data[].attributes.body
Untuk kelas tinggi saya memilih Pak Hari. Karena pembelajaran yang dibawakan kontekstual dan menyenangkan. Ditambah dengan lagu ciptaan pak Hari terkait pembelajaran. Membuat pembelajaran sesuai dengan prinsip pembelajaran mendalam, yaitu menyenangkan dan permakna.

Kemudian untuk kelas rendah saya memilih bu Iva, karena pembawaan beliau sangat ceria dan menyenangkan. Pembelajaran juga kontekstual. sehingga sesuai untuk pembelajaran dikelas rendah.

# data[].attributes.body
Guru kelas rendah : Bu Haripp

# data[].attributes.body
Bu Iva guru kelas rendah dan pak Hari kelas tinggi telah menerapkan pembelajaran mendalam yang berpusat pada murid. Kebutuhan belajar yang direncanakan sudah berdasarkan karakteristik murid. Pemanfaatan media konkret yang dipakai membuat pembelajaran lebih bermakna dan menggembirakan

# data[].attributes.body
Bu Iva (guru kelas rendah) dan Pak Hari (guru kelas tinggi) sudah

menerapkan pembelajaran

mendalam dengan efektif yang

berpusat pada murid, serta

menyesuaikan kebutuhan belaiar

berdasarkan karakteristik murid

Pemanfaatan media konkrit (nyata) juga

memberikan pengalaman belajar

yang bermakna dan

menggembirakan.