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En esta clase donde el aprendizaje se da a trávez de recursos didácticos y el reconocimiento sobre las plantas, no solo es fundamental este conocimiento, que es clave para que los estudiantes desarrollen actitudes de cuidado, respeto y valoración hacia la naturaleza. también es ideal para comprender la importancia de los seres vivos.

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Identificación de relación entre las necesidades vitales de las plantas con el ambiente en el que viven y las estructuras que intervienen.

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Utilizar criterios básicos que permitan diferenciar los grupos de seres vivos.

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La docente propone algunos interrogantes ¿saben que son las plantas? ¿y para que sirven?

se dará una breve introducción de las plantas son seres vivos, como los animales y las personas que necesitan cuidados para poder vivir como luz solar, aire, tierra, agua.

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Comenzaremos hablando de las necesidades de las plantas,

agua, luz solar, aire y suelo.

La docente les enseñara un visionado

https://www.youtube.com/watch?v=9xLtt8dmY7o

Los estudiantes en sus cuadernos desarrollaran las partes de las plantas y de su función.

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La Asombrosa Huerta de Zamba y Nina -4- Equilibrio con macetas

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La docente les enseñara a los estudiantes como hacer un germinador, con porotos en un frasco, para que los estudiantes vean su cambio día a día.